县级（市）卫生应急基本物资储备的几点思考

卫生应急基本物资储备是开展卫生应急工作的重要课题,常态下发生的突发公共卫生事件,我市疾病预防控制中心现有的应急物资基本能够满足处置突发事件的需求。但是,按照卫生行政管理部门、医疗卫生机构所承担的卫生应急职能,对照江苏省县（市、区）级卫生应急基本物资储备标准,还有一定的差距,政府下拨的卫生事业经费中,还没有专项的卫生应急基本物资储备经费。建议地方政府依法建立健全应急物资储备制度,确保应急物资储备所需的经费,使物资储备实现科学化,规范化。     

卫生监督机构突发公共卫生事件应急队伍的构建

为了进一步加强与完善我国突发公共卫生事件应急队伍,做好应对突发公共卫生事件的预防控制以及应急处置工作,根据我国突发公共卫生事件应急管理的有关规定和卫生监督执法工作职责,对卫生监督机构突发公共卫生事件应急队伍的构建进行了论述和探讨。     

高校应对突发公共卫生事件能力的探讨

由于高校人员密集,活动集中,学生缺乏相关防范知识等原因,学校存在着发生各种突发公共卫生事件的诱因.因此,高校应加强对学校突发公共卫生事件应急能力的建设,建立应急机构和应急队伍,完善相关制度和应急预案,重点加强食品安全的管理和传染病的预防,适当储备应急设备、药品,开展广泛的卫生知识宣传,强化师生防范突发公共卫生事件的忧惠意识,普及卫生知识,适时信息,加强部门合作,提高处理高校常见公共卫生突发事件能力.     

青海：从四方面强化卫生应急

青海省卫生厅近日提出，从加强卫生应急管理体系建设，强化突发公共卫生事件应对能力建设，有效防范和处置各类突发公共卫生事件，构建卫生应急工作新格局4方面入手，全面加强该省卫生应急工作。[第一段]     

基于社区医护人员认知调查的社区卫生服务机构卫生应急SWOT分析

社区卫生服务机构是应对突发公共卫生事件的网底。本研究在分析社区卫生服务机构医护人员对社区应对突发公共卫生事件的认知问卷调查基础上,运用SWOT分析法对社区卫生服务机构开展卫生应急工作的内部环境(优势、劣势)和外部条件(机遇、威胁)进行系统分析,并提出提升社区卫生服务机构卫生应急能力的几点策略。     

高等院校校医院在突发公共卫生事件中的药品管理

目的 为加强高等院校面对突发公共事件的药品管理提供参考.方法 根据突发卫生公共事件中药品管理的法律法规,结合太原理工大学校医院特点,探讨高等院校校医院面对突发事件药品管理工作的特点,分析突发公共事件中药品管理实践.结论 制定合理有效的应急预案,作好突发事件中药品储备、输送、药品短缺的紧急应对措施,是应对突发公共卫生事件的重要环节.     

青海省疾病预防控制机构卫生应急工作现状调查研究

目的了解青海省、市、县三级疾病预防控制中心卫生应急工作现状,推动疾控机构卫生应急能力体系建设。方法采用卫生部统一制定的全国卫生应急基本情况调查问卷表对青海省疾病预防控制机构的卫生应急情况进行调查。结果青海省各级疾控机构目前已经初步构建了卫生应急体系,应急预案制定率为100．0％。92．3％的机构组建了卫生应急队伍;平均演练次数为1．4次,平均培训次数2．7次;96．2％的机构有应急物资储备,46．2％的机构有日常卫生应急经费。结论落实卫生应急协调组织机构,解决应急机构编制;制定应急培训规划,系统开展培训;提高演练次数和质量,提升基层卫生应急专业能力;加强突发公共卫生事件的评估与总结;建立应急专项经费保障和应急物资储备长效机制等是提升卫生应急能力的关键措施。     

开展卫生应急示范县(市)区创建工作的做法和体会

<正>随着当今社会突发公共事件风险因素的不断增加和突发公共卫生事件的频发,卫生部门面临更大的卫生应急工作压力和责任。为深入贯彻实施国家《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《石家庄市突发公共卫生事件应急管理办法》等法律法规,推进全市卫生应急工作,夯实县级卫     

资讯广场

政策卫生部出台《全国卫生部门应急管理工作规范(试行)》本刊讯(记者刘林)近日,卫生部制定并出台《全国卫生部门卫生应急管理工作规范(试行)》,明确了各级卫生行政部门和各级各类医疗卫生机构在突发公共卫生事件应对工作中的职责,目的是为了建立健全突发公共卫生事件应急机制,依法、科学、规范、有序、高效处置各类突发公共卫生事件。     

基于Haddon模型构建综合性医院突发公共卫生事件应急管理框架

全球突发公共卫生事件的激增给医院应急管理带来挑战和冲击.为改善医院应急管理,文章以Haddon模型的"四因素、三阶段"为理论支撑,从早期预警、预案编制、组织指挥、专家救治、信息公布、资源共享、物资储备、人才培养、联演联训、科研攻关等方面为医院构建了一个应对突发公共卫生事件的框架式方案,以期在此框架下通过总结突发公共卫生...     

2014年石家庄市县(市、区)卫生行政部门突发公共卫生事件应对能力状况调查

目的了解石家庄市县(市、区)卫生行政部门突发公共卫生事件的应对能力现状,有针对性地提高其突发公共卫生事件的应对能力。方法对石家庄市23个县(市、区)的卫生行政部门进行问卷调查,从体系建设、应急队伍、装备储备、培训演练、宣教科研、监测预警、应急处置和善后评估8个方面进行调查分析。采用评分法评价卫生应急能力情况。结果 23个县(市、区)卫生行政部门应急综合能力评分结果范围为364.0~1 283.3分,平均为633.1分,总体应急能力状态为"良好"。76.17%的县(市、区)卫生行政部门设有独立编制的突发公共卫生事件应急机构,95.24%的县(市、区)卫生行政部门制定了本级卫生应急物资储备标准,但应急物质配备均不全。每个县(市、区)演练次数平均每年为3次。69.37%的县(市、区)卫生行政部门根据风险结果能及时向公众发布健康风险提示,82.64%的县(市、区)卫生行政部门能够及时组织开展现场流行病学调查,但现场处理、实验室检测能力有限,不能作出快速的判断。结论突发公共卫生事件涉及多个部门、多个系统,其能力的提高是一项长期的任务,需要各县(市、区)政府及相关部门的不断努力。     

突发公共卫生事件影响综合评价指标体系的构建分析

随着非典、禽流感等一系列突发公共卫生事件的发生,国内卫生应急体系建设已经成为必然趋势,突发公共卫生事件应急处理是疾病预防控制机构的主要职能,因此,工作人员要加强对突发事件的处理能力,提高医生的专业技能和职业素养,进而确保卫生应急工作顺利进行。     

厦门市医疗机构突发公共卫生事件应急能力评价

目的 建立厦门市医疗机构卫生应急能力常规量化考核指标体系,评价医疗机构对突发公共卫生事件的应急能力.方法 综合文献和专家咨询构建医疗机构突发公共卫生事件应对能力指标体系,采用专家评分法对三级指标进行筛选并设置权重.应用筛选后的指标体系对厦门市医疗机构突发公共卫生事件应急能力现况调查结果进行评价.结果 指标体系筛选出5项医疗机构突发公共卫生事件应对能力一级指标、10项二级指标和27项三级指标.评测结果显示厦门市急救中心和三甲医院综合分数较高,农村医疗机构和私营医院得分相对较低.结论 应用该评价指标体系可对厦门市卫生应急能力进行常规量化考核,现有基础上应重点加强农村医疗机构卫生应急体系建设,同时应加强私营医院的应急管理.     

突发公共卫生事件应急机制的探索与实践卫生事业管理

在我国的公共卫生体系建设中的重点就是积极建设突发公共卫生事件的应急机制与实践卫生事业的管理,本文对当前我国应对突发公共卫生事件的现状进行分析,探索并明确卫生应急机制建设的重点内容,为我国实践卫生事业管理与相关应急工作提供参考意见。     

某地区基层疾控机构突发公共卫生事件应急能力现况调查

目的 了解西宁地区基层疾病预防控制机构(疾控机构)突发公共卫生事件应对能力现状,为制定提高西宁地区疾控机构卫生应急能力策略提供依据.方法 采用问卷调查、现场调研、访谈的方法对西宁地区7个县(区)级疾控中心的突发公共卫生应急能力现状进行调查.结果 西宁地区各基层疾控中心均无专职卫生应急管理部门及专职应急管理人员,应急队伍...     

基于协同理论的医院应急资源配置体系建设探讨

医院应急资源配置是应对突发公共卫生事件医疗救援的关键因素。文章基于协同理论建立医院应急物资配置体系,形成医院人力资源、医疗资源、后勤资源和空间资源等各应急资源子系统有效互动、良性循环配置体系,有效实现应急资源的统筹管理和有序调配,实现医院应急资源利用最大化,全面提高医院突发公共卫生事件应对能力。     

突发公共卫生事件下医学高校图书馆应急管理实践与思考——以福建医科大学图书馆为例

本文以福建医科大学图书馆为例探讨突发公共卫生事件下图书馆应急管理的实践方案,分析突发公共卫生事件下医学高校图书馆的角色定位、服务目标及新要求,从事前预防、事中应对、善后恢复三个方面探讨高校图书馆应对突发公共卫生事件的应急管理策略,并介绍福建医科大学图书馆在突发公共卫生事件期间的特色工作实践,最后从强化健康信息素养教育、完善图书馆的应急机制、加强馆员应急能力培训三个方面提出医学高校图书馆应对突发公共卫生事件的思考与建议。     

青海省各级卫生行政部门卫生应急工作现状分析研究

目的 了解青海省各级卫生行政部门卫生应急工作现状,推动地区卫生应急能力体系建设.方法 通过问卷调查的方法对全省、州(地、市)、县(区)53个卫生厅(局)卫生应急情况开展问卷调查,应用统计软件进行数据分析.结果 全省卫生行政部门目前已经初步构建了卫生应急体系,但由于编制、经费及物资装备等条件制约,卫生应急能力亟待提高.结论 尽快建立各级突发公共卫生事件应急指挥中心实体;落实基层卫生应急机构编制;加大应急队伍培训力度;建立应急专项经费保障和应急物资储备机制等是提升应急能力的关键.     

我国突发公共卫生事件后勤保障、公众教育和人员培训能力现状评价

目的:评价当前我国突发公共卫生事件后勤保障、公众教育和人员培训能力的现状.方法:采用分层抽样随机抽取4个省(市)作为调查样本,采用卫生部统计信息中心编制的<省/地级市突发公共卫生事件应对能力问卷>进行调查.结果:共发放问卷66份,问卷回收率为90.91%.80%的地市(州)有专门机构负责应急物资储备、管理和调配工作,65%的地市(州)制定了应急物资储备清单和标准,35%的地市(州)制定了应急物资储备点的标准,25%的地市(州)制定了突发公共卫生事件应急储备物资定期检测、维护和更新管理办法,45%的地市(州)制定了日常工作财政预算,27%的地市(州)建立了应急资金的储备标准,28%的地市(州)制定了应急储备资金紧急调用程序,4省(市)后勤保障子问卷平均标准得分为43.33,总体均数的95%置信区间为(35.65～51.01).25%的地市(州)在近2年中开展培训需求调查,53%的地市(州)制定了应急人员培训规划,20%的地市(州)制定了应急人员培训效果评价办法,80%的地市(州)指定了专门机构负责公众教育工作,23%的地市(州)制定了公众教育管理办法.4省(市)公众教育和人员培训子问卷标准得分均数为47.43,总体均数的95%置信区间为(40.69～54.17).结论:当前我国突发公共卫生事件后勤保障、公众教育和人员培训能力方面尚存在不少问题,各级政府应迅速采取措施加强这几方面的能力.     

社区卫生服务机构在突发公共卫生事件中的作用

在突发公共卫生事件预防和应急体系中,社区卫生服务机构是最基础部分。社区常常是疫情发生的第一现场,社区卫生服务机构对突发公共卫生事件进行了解、分析、总结后,能以最快的速度上报疾控部门和上级主管部门,并及时进行流行病学调查、现场隔离、救治等工作,所以社区卫生服务机构的预防和应急工作到位,对防止和减少突发公共卫生事件的发生会起到积极的作用。社区卫生服务机构在应对突发公共卫生事件中应做的工作成立社区突发公共卫生事件应急处理组织机构,并建立“办公室-社区卫生服务机构-街道办事处-居委会-居民”这一网络,制定应急预案,…