心理护理对剖宫产产妇的影响研究

目的探讨心理护理对剖宫产产妇术前、术后焦虑、抑郁等情绪的影响。方法选择2008年6月～2009年12月在我院行剖宫产术的妇女123例,随机分为观察组和对照组。对照组实施常规剖宫产护理,观察组在常规剖宫产护理的同时实施术前、术中和术后心理护理干预。采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对两组妇女术前、术后的焦虑和抑郁程度进行评定,同时观察其发生寒战、呕吐及对麻醉的满意度等情况。结果①两组术后焦虑、抑郁评分与本组术前评分比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组术后焦虑、抑郁评分与对照组术后比较,差异有统计学意义(P<0.05);②观察组寒战、呕吐发生情况与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理干预可显著缓解剖宫产产妇的焦虑和抑郁等不良情绪,有利于剖宫产手术的顺利实施。     

整体干预护理对剖宫产妇的预后及心理影响分析

目的:探究整体护理干预对剖宫产产妇的预后及心理影响分析.方法:选取某医院妇产科进行剖宫产的产妇220例,根据随机数字表法,分成对照组和观察组,每组各110例.对照组产妇采取常规护理干预,观察组产妇在给予常规护理的基础上给予整体干预护理.比较两组产妇的身体状况,SDS评分以及产妇对护理的满意度.结果:观察组产妇的泌乳时间、进食时间、肛门排气时间显著低于对照组产妇,差异具有统计学意义(P<0.05).护理后,观察组产妇的SDS评分显著低于对照组产妇,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组产妇对护理的满意度显著高于对照组产妇,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:给予剖宫产的产妇整体护理干预,临床效果显著,值得临床推广.     

心理护理对剖宫产产妇的影响研究

目的探讨心理护理对剖宫产产妇术前、术后焦虑、抑郁等情绪的影响。方法选择2008年6月～2009年12月在我院行剖宫产术的妇女123例,随机分为观察组和对照组。对照组实施常规剖宫产护理．观察组在常规剖宫产护理的同时实施术前、术中和术后心理护理干预。采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）对两组妇女术前、术后的焦虑和抑郁程度进行评定,同时观察其发生寒战、呕吐及对麻醉的满意度等情况。结果①两组术后焦虑、抑郁评分与本组术前评分比较．差异有统计学意义（P〈0．05）;观察组术后焦虑、抑郁评分与对照组术后比较,差异有统计学意义（P〈0．05）;②观察组寒战、呕吐发生情况与对照组比较,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论心理护理干预可显著缓解剖宫产产妇的焦虑和抑郁等不良情绪,有利于剖宫产手术的顺利实施。     

剖宫产产妇围术期的心理状况分析及心理干预的实施效果

目的分析剖宫产产妇围手术期心理状况并予以针对性护理,提高护理质量。方法选取120例剖宫产产妇作为研究对象,随机分为两组各60例。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上予以心理护理干预,行焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分,观察两组护理质量,并记录并发症发生率。结果观察组护理后SAS评分、SDS评分均显著低于对照组(P<0.05)。观察组的护理质量明显优于对照组(P<0.05)。观察组并发症发生率为15.00%,显著低于对照组的50.00%(P<0.05)。结论加强对剖宫产产妇围手术期的心理干预,可改善产妇焦虑、抑郁等消极情绪,降低并发症发生率。     

护理干预对尿毒症血液透析患者心理的影响

目的:研究护理干预对尿毒症血液透析患者心理的影响.方法:选取在我院接受治疗的尿毒症血液透析患者85例,按随机分类法将其分为护理组和对照组,护理组患者实行护理干预,对照组患者实行常规护理,观察两组患者的护理满意度、心理焦虑评分(SAS)和抑郁评分(SDS).结果:经护理后,护理组患者的护理满意度95.35%与对照组患者护理满意度80.96%相比,两组之间存在较为明显的差异P<0.05,有统计学意义;SAS和SDS评分比较护理组也明显低于对照组,两组比较差异具有统计学意义P<0.05.结论:对尿毒症血液透析患者实行有效的护理干预可以帮助患者减少心理问题的发生,帮助患者提高治疗效果,值得临床推广应用.     

心理护理对卵巢囊肿手术患者疼痛及心理状态的影响

目的分析心理护理对卵巢囊肿手术患者疼痛及心理状态的影响。方法选取2020年1~12月我院妇科收治的40例卵巢囊肿手术患者为研究对象,采用随机数表法分为观察组和对照组,各20例。对照组采用常规护理,观察组采用心理护理,比较两组患者护理前后VAS、SAS、SDS评分及护理满意度。结果护理前,两组患者VAS、SAS、SDS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者VAS、SAS、SDS评分均低于护理前,且观察组均低于对照组(P<0.05);观察组患者的护理总满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理应用于卵巢囊肿手术患者护理中,可缓解患者疼痛,改善患者不良心理状态,提高患者的护理满意度,值得推广应用。     

心理护理对COPD患者心理状态的改善作用

目的研究心理护理对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的影响。方法选择我院2015年1月至2017年1月收治的60例COPD患者,随机分为对照组与观察组各30例。对照组患者接受院内一般护理服务,观察组患者在一般护理的基础上给予心理干预,比较两组护理干预前后的SAS评分,以及患者的护理服务满意度。结果入院时,两组患者的SAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组患者的SAS评分均显著降低,且观察组患者的SAS评分显著低于对照组(P<0.05)。观察组患者的护理服务满意度为93.33%,显著高于对照组的73.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对COPD患者实施心理护理干预,可有效改善患者的焦虑情绪,提高患者的护理服务满意度。     

对消化系统疾病患者进行个性化心理干预的效果观察

目的:对消化系统疾病患者进行个性化心理干预的效果进行分析和研究.方法:收集我院2014年1月至2016年1月期间的消化系统疾病患者110例,然后将110例患者随机分为对照组(55例)和观察组(55例),对对照组的患者实行常规的护理干预,对观察组患者实行个性化心理干预,然后对两组患者的护理满意度和SAS评分结果进行比较和分析.结果:观察组患者对护理的总满意率是96.36%;对照组患者对护理的总满意率是87.27%,观察组产妇的总满意率明显高于对照组.观察组患者在干预后的SAS评分结果明显低于对照组患者.且两组之间的差异具有统计学意义,(P<0.05).结论:个性化心理干预对消化系统疾病患者有良好的应用效果,它可以有效提高患者的护理满意度,减少患者的焦虑和抑郁等不良的心理情绪,促进患者的早日康复,因此可以进行临床推广应用.     

心理护理干预在剖宫产术产妇护理中的应用研究

目的 研究心理护理干预在剖宫产术产妇护理中的应用效果。方法 选择2013年1月至2014年10月在我院行剖宫产术的产妇88例,按照随机数字表法平均分成心理护理组与对照组,两组产妇一般资料比较,无统计学上的差异(p>0.05)。对照组行常规护理干预护理,护理组行心理护理干预护理。观察两组剖腹产产妇肛门排气时间、抑郁评分、焦虑评分、产妇满意度等指标。结果 护理组产妇术后24h内肛门排气发生率显著高于对照组(p<0.05)。心理护理组产妇护理干预后抑郁评分、焦虑评分均显著优于护理干预前(p均<0.05);两组产妇护理干预后抑郁评分、焦虑评分对应比较,均存在显著统计学差异(p均均<0.05)。结论 剖腹产产妇术后行心理护理干预护理,效果显著,值得应用于临床。     

心理护理对剖宫产产妇的影响分析

目的?探讨心理护理干预对剖宫产产妇的影响,以此来总结护理经验.方法?将在该院2010年6月—2011年6月收治的160例进行剖宫产的产妇随机分为对照组和实验组,每组各80例.对于对照组的产妇进行常规的护理,对于实验组的产妇在常规护理的基础上进行术前、术中、术后等心理护理,观察比较两组产妇的抑郁情况、护理满意度以及产妇术后排气、自主排尿、下床活动时间等.结果?经过心理护理干预后,实验组产妇的抑郁评分明显低于对照组,并且与对照组相比较,实验组产妇的满意度高,术后排气、自主排尿、下床活动时间均优于对照组,两组之间的比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论?对剖宫产产妇进行术前、术中、术后的心理护理,能够减轻产妇的不良情绪,利于产妇身体的恢复,效果显著,值得临床应用推广.     

社会因素对心理健康的影响

目的探讨社会变化对人们心理健康的影响。方法分析现代社会变化的特点与心理问题的内在关系。结论现实的社会变化对人们心理健康既有积极影响,也有很大危害。讨论在促进社会发展中要考虑它对心理健康的影响后果,根据心理卫生的要求扬优抑劣,尽量避免或减少对心理的劣性刺激。     

心理干预对结核病患者心理健康状况的影响

目的 了解肺结核患者抗结核病治疗过程中心理干预的疗效.方法 采用症状自评量表(SCL-90)、社会支持量表及领悟社会支持评定量表(PSSS)对300例肺结核患者进行心理测试,并将这300例肺结核患者随机分为对照组和试验组,2组进行相同的药物治疗及护理,试验组增加为期6周的心理干预及个别心理辅导.评定及比较2组SCL-90、社会支持量表及PSSS分值.结果 肺结核患者SCL-90部分因子与全国常模有显著性差异,试验组患者负性心理明显好转,特别是人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖等因子明显优于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P＜0.01);但社会支持及PSSS量表各因子在心理干预前后无显著性差异.结论 系统有效的心理干预能有效改善肺结核患者负性心理,减轻心理压力,但不能改变个体对社会支持的利用及感受到的社会支持程度.     

马鞍山二中新生考试焦虑和抑郁情况调查

目的 了解马鞍山市第二中学高一新生考试时焦虑和抑郁的情况。方法 应用SCL－90症状自评量表，抑郁和焦虑自评量表以及自编调查问卷对马鞍山市第二中学88名高一新生考试与非考试期间分别进行测试，结果 考试对学生抑郁情绪有明显的影响，女生考试期间焦虑情绪较男生明显，但考试对多数新生的睡眠影响不大。结论 考试对学生心理影响应受到学校和家长的关注。     

精神分裂症家属心理健康教育干预研究

目的对精神分裂症患者家属的心理干预的效果进行分析和总结。方法采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）对100名门诊精神分裂患者家属的心理健康状况进行测查,并按就诊先后顺序分为干预组和对照组各50例,对干预组实施为期半年的心理干预。结果精神分裂症患者家属的SAS和SDS评分显著高于常模。在干预前,干预组与对照组的心理健康状况差别无统计学意义。实施干预后,SAS和SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义。结论精神分裂症患者家属的心理健康比一般人差,心理干预能有效改善精神分裂症患者家属的心理健康状况。     

脑出血患者康复期的心理支持

目的探讨脑出血患者康复期的心理状态和心理护理。方法分析108例脑出血患者康复期的心理特征及其采取的心理调适方法。结果55.6%的患者存在着烦躁、痛苦、不安的心理;63.2%的患者存在着抑郁、焦虑和恐惧心理;53.2%的患者存在着悲观和失望心理。结论脑出血患者多留有不同程度的后遗症,致残率高,使患者出现强烈的心理应激反应。采取针对性和有效的心理护理,对减轻患者的心理应激反应具有重要的意义。     

产时心理状态及其影响因素的探讨

目的:了解产妇的心理状态及其影响因素,探讨有效的心理干预措施。方法:随机抽取2002年10月～2003年3月在产科门诊就诊的孕妇570例,其中产时心理调查216例。采用自制问卷、艾森克个性问卷(EPQ)进行心理状态及其影响因素的调查。结果:分娩恐惧的发生率为51.9%;产时不自信者占22.2%,主要影响因素是孕期接受健康教育情况;产时心理障碍可影响产程和分娩结局。结论:产时的心身状态主要是分娩恐惧,产时不自信,情绪不稳定,其影响因素主要为:孕妇性格的稳定性、文化程度及孕期接受健康教育情况和家庭支持情况。     

炼油企业职工心理紧张诱发因素分析

目的探讨炼油企业职工心理健康状况及其影响因素。方法对某炼油企业的35个部门中的1021名职工的心理状况进行问卷调查及统计分析。结果对于10种心理紧张指标,感受率较高的为:连续工作时间太长(82.17%)、担心下岗(81.10%);感受率中等的为:担心工作出错(62.19%)、担心工作发生危险(61.90%)、环境条件不如意(49.85%)、生活满意度差(38.79%)。经显著性检验,心理紧张与文化程度、婚姻状况、工作性质的差异有关联。结论企业职工的心理紧张较为普遍,特别是文化程度较低、婚姻异常、普通工人等人群的感受率更高。企业应加强职工的心理健康教育,维护他们的心身健康。     

心理护理干预对小儿白血病病人心理状况影响的研究

目的探讨有效干预小儿白血病病人不良心理状况的可靠方法,为临床护理研究提供借鉴和依据。方法以2010年12月至2013年12月期间我院收治的88例小儿白血病患儿为研究对象,并随机分为常规护理组和心理护理组各44例,分别采用常规护理措施和心理护理措施。观察并比较两组患儿护理干预前后的心理状态,以及干预后的治疗依从情况。结果 1心理护理组患儿的焦虑评分和抑郁评分结果明显优于常规护理组,差异具有显著统计学意义(均P<0.01)。2心理护理组患儿的治疗依从率显著高于实施常规护理组,差异具有显著统计学意义(P<0.01)。结论采用心理护理措施可显著地改善白血病患儿的不良心理状态,是临床针对小儿白血病患儿实施护理的理想选择。     

心理护理在高压氧治疗中的应用

目的探讨心理护理对高压氧治疗患者的心理影响。方法高压氧治疗患者198例，通过对患者心理的护理，对比治疗前、治疗后焦虑的下降程度，统计并发症的发生率。结果通过心理护理，消除患者的心理障碍，使其顺利接受治疗，避免并发症的发生，有效率100％。结论心理护理能减轻患者的生理与心理应激反应。消除患者心理障碍，提高配合程度，保证高压氧治疗。也可避免并发症的发生，保证高压氧治疗的安全。     

什邡地震灾区984名灾民心理健康调查

目的了解什邡地震灾区灾民的心理健康状况,为对灾民进行心理干预提供科学依据。方法采用卫生部颁发的《心理健康自评问卷》（SRQ-20）对什邡市4个大型安置点的984名灾民进行了随机问卷调查。结果什邡灾民心理问题需要心理干预者占与55．28％,其中较突出者并需心理干预者占9．35％,有自杀倾向者28．05％;男女严重度无明显差异;死者家属心理健康受损度高（x^2=15．55,P〈0．01）;文化程度方面学历较低者受损程度高,小学及以下〉初中=高中。最常见的心理问题是感到疲劳（78．46％）,其次是焦虑担心（77．64％）、抑郁不高兴（71．95％）。结论地震灾害造成灾民的心理健康问题较为突出,加强心理卫生教育及对灾民的心理干预是非常必要的。