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相似文献
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1.
摘要:目的 掌握新疆哈萨克族和柯尔克孜族中小学生形态发育指标的变化特征,为学校体育卫生工作提供科学依据。方法 对1985年和2010年新疆哈萨克族和柯尔克孜族7~18岁中小学生身高、体重、胸围调查资料进行分析比较。结果 25年间新疆哈萨克族和柯尔克孜族学生的身高、体重、胸围基本保持增长,其中,哈萨克族男生平均增长值分别为:6.9 cm、5.4 kg、2.2 cm,女生分别为:6 cm、4.9 kg、2.7 cm;柯尔克孜族男生平均增长值分别为:4.9 cm、3.2 kg、0.1 cm,女生分别为:4.2 cm、3 kg、1 cm;哈萨克族和柯尔克孜族学生的身体形态发育各有差异,总体水平:哈萨克族中小学生的身体形态发育水平优于柯尔克孜族中小学生,且差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 近25年间,新疆哈萨克族和柯尔克孜族学生的身体形态发育各有差异,哈萨克族学生的身体形态发育水平优于柯尔克孜族学生。  相似文献   

2.
目的:了解新疆地区维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族3个少数民族7~18岁女生的生长发育状况及其之间存在的差异和原因,为改善新疆少数民族女生体质与健康水平提供科学依据。方法:通过文献资料、数理统计及对比分析等研究方法,利用新疆地区1985年和2010年7~18岁少数民族中小学生体质与健康调研所获得的数据,对该地区维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族3个少数民族女生的身体形态发育状况做动态观察、对比和分析。结果:25年来新疆地区维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族3个少数民族女生的身高、体重和胸围基本保持增长状态,平均增长值分别为:维吾尔族0.8 cm、1.6 kg、2.7 cm,哈萨克族6 cm、4.9 kg、2.7 cm,柯尔克孜族4.2 cm、3.2 kg、1 cm;维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族少数民族女生的身体形态发育各有差异,哈萨克族女生的身体形态发育水平优于维吾尔族和柯尔克孜族女生,柯尔克孜族女生的身体形态发育水平优于维吾尔族女生,且差异均有统计学意义(P<0.05)。其原因是多方面的,除了遗传因素外主要为生态环境、生活习惯、学校体育教学质量、活动时间及经济社会发展水平等。结论:近25年间,新疆维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族3个少数民族女生的身体形态发育各有差异,身体形态发展不平衡,哈萨克族女生的身高和体重平均增长值普遍高于维吾尔族和柯尔克孜族女生,柯尔克孜族女生的身体形态发育水平高于维吾尔族女生,哈萨克族女生的胸围平均增长值与维吾尔族女生相同,并高于柯尔克孜族女生。  相似文献   

3.
摘要:目的 了解新疆7~12岁维吾尔族儿童青少年2000-2010年身体形态的变化规律及其原因,为评价维吾尔族儿童青少年健康水平提供客观依据。方法 利用2000年和2010年新疆维吾尔族学生体质调研资料,对7~12岁维吾尔族儿童青少年身体形态指标进行统计分析。结果 10年间,新疆维吾尔族7~12岁城区与乡村男、女儿童青少年的身高、体重、胸围均随年龄的增长而增长。2010与2000年相比,新疆维吾尔族城乡男女儿童青少年7~12岁年龄组平均身高、体重(乡村男生增长0.17 kg外)、胸围都有不同程度的下降。城男、乡男、城女、乡女10年间身高分别平均下降2.41、1.06、3.78和1.32 cm;体重分别平均下降0.64、2.00和0.03 kg;胸围分别平均下降0.36、0.17、0.70和0.43 cm。城市与乡村相比,近10年间城市男、女生的身高、体重平均值低于乡村男、女生,胸围高于乡村男、女生。结论 新疆7~12岁维吾尔族儿童青少年身体形态2010年整体较2000年出现下降趋势,城乡差异依然存在,应引起家长、学校和教育行政部门的高度重视。  相似文献   

4.
目的了解新疆地区13~18岁维、哈、柯等三个少数民族中学生的生长发育状况及之间存在的差异和原因,为改善新疆少数民族中学生体质健康水平提供科学依据。方法通过文献资料、数理统计、对比分析等研究方法,利用新疆地区1985年和2010年13~18岁少数民族学生体质健康调研所获得的数据,对该地区维、哈、柯等三个少数民族学生的身体形态发育状况作25年的动态观察、对比和分析。结果近25年间,新疆13~18岁维、哈、柯等少数民族中学生的身高、体重、胸围平均增长值基本保持增长(除了维女生身高,维、柯男生胸围指标外),平均增长值分别为:维男生3.3cm、3.9kg、-0.5cm,维女生-0.2cm、0.9kg、4.2cm;哈男生6.1cm、4.8kg、1.7cm,哈女生4cm、4.1kg、2.6cm;柯男生4.8cm、3.6kg、-0.5cm,柯女生3cm、3.3kg、0.4cm。维、哈、柯等少数民族学生的身体形态发育各有差异,总体水平:哈男、女生的身体形态发育水平优于维、柯男、女生,柯男、女生的优于维男、女生,且差异均有统计学意义(P0.05~0.001)。结论近25年间,新疆维、哈、柯等少数民族中学生的身体形态发育各有差异,身体形态发展不平衡,其原因是多方面的,除了遗传、历史、自然环境、学校、家庭、社会等因素外,最主要与新疆经济发展区域间存在不均衡性有关。  相似文献   

5.
目的分析新疆柯尔克孜族7~18岁儿童青少年1985-2014年生长发育的长期变化,为改善柯尔克孜族学生体质状况提供依据。方法使用1985、1995、2005和2014年全国学生体质健康调研的柯尔克孜族中小学生数据资料,对7~18岁柯尔克孜族儿童青少年身体形态发育水平和变化趋势进行分析。结果 30年间新疆7~18岁柯尔克孜族学生身体形态发育呈现明显的长期增长趋势,柯尔克孜族男、女生身高平均增加6.7 cm和5.6 cm;体重平均增加5.6 kg和4.9 kg;胸围平均增加0.5 cm和2.9 cm。结论 1985-2014年新疆柯尔克孜族儿童青少年身高、体重、胸围等体质健康指标呈增长趋势,但与全国平均水平存在较大的差距,应加强重视,采取有效措施,促进健康成长。  相似文献   

6.
目的 了解新疆柯尔克孜族中小学生2010年和2014年的身体形态状况、变化及原因,为提高柯尔克孜族学生体质健康水平提供依据。方法 利用参加2010年和2014年全国学生体质与健康调研的新疆柯尔克孜族中小学生形态指标数据,对7~18岁柯尔克孜族学生的身高、体重、胸围等指标进行比较及统计分析。结果 与2010年比较,2014年柯尔克孜族男女生各年龄组3项指标均不同程度的增长。柯尔克孜族男生身高、体重、胸围等三项指标的平均增长值分别为1.7 cm,2.5 kg和0.3 cm;女生分别为 1.4 cm,1.9 kg和1.9 cm。男生身高和体重增长的幅度总体高于女生,女生胸围增长幅度明显快于男生。不同年度7~18岁同年龄组比较,多数年龄组差异均有统计学意义(P<0.05或<0.01 )。结论 2014年新疆7~18岁柯尔克孜族学生的身体形态均保持增长,但与全国平均水平比较依然存在较大的差距,应加强重视,采取有效措施,提高柯尔克孜族学生生长发育水平。  相似文献   

7.
目的 了解新疆7~18岁柯尔克孜族青少年生长发育的长期变化,为改善新疆少数民族青少年体质状况提供理论依据。方法 根据1985、1995、2005 和 2014年新疆学生体质健康调研的资料,对7~18岁柯尔克孜族青少年的身高、体重和胸围发育水平和变化趋势进行分析。结果 1985-2014年30年间,新疆柯尔克孜族青少年身体形态发育呈现明显的长期增长趋势,柯尔克孜族男、女生7~18岁各年龄组身高、体重和胸围指标平均增加值分别为6.7 cm 和 5.6 cm、5.6 kg 和 4.9 kg、0.5 cm和2.9 cm,7~18岁同年龄组比较,多数年龄组差异变化均有统计学意义(P<0.05或<0.01)。结论 新疆7~18岁柯尔克孜族青少年身体形态继续增长,但与全国平均水平仍然存在较大的差距,应采取有效措施,进一步提高身体形态发育水平。  相似文献   

8.
目的了解新疆地区7~12岁维、哈、柯等三个少数民族学生的生长发育状况及之间存在的差异和原因,为改善新疆少数民族小学生体质健康水平提供科学依据。方法通过文献资料、数理统计、对比分析等研究方法,利用新疆地区1985年和2010年7~12岁少数民族学生体质健康调研所获得的数据,对该地区维、哈、柯族三个少数民族学生的身体形态发育状况作25年的动态观察、对比和分析。结果近25年间,新疆7~12岁维、哈、柯族学生的身高、体重、胸围平均增长值基本保持增长(除了维男生胸围指标外),平均增长值分别为:维男生3.3cm、3.3kg、-0.6cm,维女生1.9cm、2.2kg、1.3cm;哈男生7.6cm、5.9kg、2.6cm,哈女生8cm、5.7kg、2.8cm;柯男生5cm、2.8kg、0.7cm,柯女生5.4cm、2.7kg、1.4cm。维、哈、柯族学生的身体形态发育各有差异,总体水平:哈男、女生的身体形态发育水平优于维、柯男、女生,柯男、女生的优于维男、女生,且差异均有统计学意义(P0.05~0.001)。结论近25年间,新疆维、哈、柯族少数民族学生的身体形态发育各有差异,身体形态发展不平衡,除了遗传、历史、自然环境、学校、家庭、社会等因素外,最主要与新疆经济发展区域间存在不均衡性有关。  相似文献   

9.
目的 了解新疆7~18岁柯尔克孜族儿童青少年2000 - 2014年的生长发育状况,为增强他们的体质健康水平提供依据。方法 利用2000和2014年2次新疆学生体质与健康调研数据,对4 109名柯尔克孜族7~18岁儿童青少年身体形态指标进行比较分析。结果 与2000年比较,2014年柯尔克孜族儿童青少年男、女生身高分别平均增长1.7和1.9 cm,体重分别平均增长0.8和0.6 kg,胸围男生平均下降为0.5 cm、女生增长0.8 cm;体重指数男、女生分别平均下降为0.5 kg/cm2和 0.6 kg/cm2,肥胖阳性率男、女生分别为4.9 % 和 3.1 %。结论 2014年柯尔克孜族儿童青少年生长发育水平均保持增长,但与全国平均水平比较存在较大的差异,应高度重视,采取有效措施,进一步促进体质健康水平。  相似文献   

10.
目的 探讨韶关市儿童青少年生长发育的现状、规律及发展趋势。方法 用整群随机抽样方法于2000年对韶关市城区和乡村6~18岁中小学生身体形态和机能发育情况进行调查。结果 城区学生身高总增长值男生为52.56cm、女生为42.56cm,体重总增长值男生为36.63kg、女生为29.07kg,胸围总增长值男生为29.46cm、女生为23.23cm;乡村学生身高总增长值男生为52.23cm、女生为32.22cm,体重总增长值男生为35.52kg、女生为30.52kg,胸围总增长值男生为27.53cm、女生24.85cm。与1995年韶关市体调结果比较,144个年龄组项中70.14%出现负增长,与全省水平比较,84.03%出现负增长。结论 韶关市中小学生身体形态生长发育呈负增长趋势,且低于全省水平。  相似文献   

11.
目的 对新疆7~12岁柯尔克孜族儿童的体质状况进行分析,以促进他们体质与健康水平,为改善学校体育卫生工作提供依据。方法 对2000年和2010年全国体质调研新疆地区2 073名柯尔克孜族7~12岁学生的身体形态、身体机能、身体素质指标进行分析及比较。结果 10年间,柯尔克孜族女生身高和男女生的速度素质有所提高外,其他均下降。2010年与2000年相比,男生身高下降0.10 cm、女生提高0.86 cm,男女体重分别平均下降了1.23 kg和0.75 kg;身体机能指标中肺活量呈下降趋势,分别平均下降了179.08 ml和162.52 ml;身体素质指标中50 m跑成绩分别提高了0.92 s和0.65 s,立定跳远成绩分别平均下降了3.42 cm和4.76 cm,耐力跑成绩分别平均下降了8.52 s和8.61 s。结论 10年间新疆7~12岁柯尔克孜族儿童体质健康水平均下降,需采取全面、有效的措施促进他们体质健康水平的提高。  相似文献   

12.
于杰  宫祥辉 《现代预防医学》2019,(16):2960-2964
目的 了解维吾尔族中小学学生2005和2014年身体形态的变化特点,发现学生生长发育中存在的问题和今后的干预提供依据。方法 对2005和2014年参加全国学生体质与健康调研的11 495名维吾尔族中小学生的身高、体重和胸围指标进行描述,使用t检验对数据进行年度间比较。结果 近10年来,维吾尔族中小学生生长发育水平有所提高。与2005年相比较,2014年城男、城女、乡男、乡女平均身高分别提高0.5 、0.39、1.64和0.43 cm;平均体重分别提高1.99、1.97、2.17和0.90 kg;平均胸围分别平均提高0.50、3.64、0.28和1.39 cm。差异均有统计学意义(P值均<0.05~0.01)。乡村男生身高的提高幅度明显高于城市男生,城市女生体重和胸围的提高幅度明显高于乡村女生。结论 2014年维吾尔族城乡学生生长发育水平有所提高,但城乡差距仍然存在。应采取有效措施,进一步缩小城乡差距。  相似文献   

13.
目的 了解近30年武汉市中小学生身体形态城乡差异的发展趋势,为缩小城乡差距提供科学依据。 方法 以1985、1995、2005年和2014年参加全国学生体质健康调研的武汉市城乡中小学生共22 430人为研究对象,将其分为城市男生、乡村男生、城市女生、乡村女生4类,分别将上述4次调研中7~18岁学生中7~12岁合并为小学段、13~15岁合并为初中段、16~18岁合并为高中段,分别计算各学段城乡男女学生身高、体重、胸围的平均值及各学段城乡学生的均值差。 结果 近30年来,学生身体形态城乡差异的变化趋势为:男生从城区领先到城区优势扩大再到城区优势缩小,如男生小学阶段的身高由城乡平均相差4.3 cm到相差5.4 cm再到相差3.1 cm,男生高中阶段的体重由平均相差1.8 kg到相差7.2 kg再到相差6.2 kg;女生从城区领先到城区优势扩大再到城乡逐渐接近,如女生小学阶段的体重由城乡平均相差1.9 kg到相差3.7 kg再到相差1.2 kg,女生小学阶段胸围由平均相差0.9 cm到相差3.3 cm再到相差0.8 cm。乡村男生的形态发育水平依然没有完全赶上城区男生,而乡村女生的形态发育水平在逐渐接近城区女生。结论 应加快乡村经济建设,加强乡村学生健康教育,促进城乡学生同步、和谐发展。  相似文献   

14.
目的 了解2014年云南省6个少数民族和汉族中小学生的生长发育高峰期及其前后时期发育量的现状及特点,并分析各个民族中小学生的发育差异,为制定少数民族学生营养改善计划相关策略与措施提供科学依据。方法 利用2014年全国学生体质与健康调研数据,对在云南省7个州(市)随机抽取的23 728名7~18岁中小学生,对6个少数民族(白族、傣族、哈尼族、傈僳族、纳西族和佤族)中小学生与同省汉族学生身高、体重、胸围三项指标的均值进行比较分析,指标的测定方法 按《2014年全国学生体质与健康调研工作手册》要求。结果 2014年调查人群男生的身高突增高峰年龄为13岁,峰值为6.51 cm。女生的身高突增高峰年龄为11岁,峰值为6.17 cm。男生的身高突增峰值从高到低依次是:纳西族,傈僳族>佤族>傣族>汉族>白族>哈尼族;女生的身高突增峰值从高到低依次是:纳西族>佤族>汉族>傣族>傈僳族>哈尼族>白族。男生的生长突增幅度全距从高到低依次为:纳西族>傈僳族>傣族>哈尼族>佤族>汉族>白族;女生依次为:傈僳族>白族>傣族>纳西族>汉族>哈尼族>佤族。18岁男生的平均身高为(168.15±6.73)cm;七个民族18岁男生的身高从高到低依次为:白族>纳西族>汉族>傣族>傈僳族>哈尼族>佤族。18岁女生的平均身高为(155.82±5.82)cm,18岁女生的身高从高到低依次为:白族>汉族>纳西族>傣族>傈僳族>哈尼族>佤族。男生整个青春发育期的身高、体重和胸围的增长值均大于女生,女生比男生提前两年进入突增高峰年龄符合生长发育规律。结论 云南省七个民族中小学生生长发育高峰期发育量及发育过程各有特点,应根据少数民族学生生长发育的特点,开展有针对性地分人群、分类指导和地区分层干预的学生营养与健康教育模式,提高云南省少数民族学生的体格发育水平。  相似文献   

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