应用密切值法和RSR法综合评价2012年广西各市孕产妇保健工作质量

<正>孕产妇保健工作质量是一个多层次、多目标的系统工程。本研究尝试联合使用密切值法和RSR分档法对广西壮族自治区2012年14个市的孕产妇保健工作状况进行综合评价,探讨不同地区孕产妇保健工作状况,为促进孕产妇保健工作提供科学依据。资料与方法     

城市医疗救助试点地区的秩和比综合评价

目的 对试点城市开展1年多的医疗救助实施效果进行综合评价,比较地区间实施优劣水平.方法 选择能反映试点城市医疗救助实施效果差别的8项指标.采用秩和比法(RSR)进行综合评价.结果 按照RSR值的大小结合秩和比分档准则,将6个试点城市分为优、良和差3个档次,以B市医疗救助实施效果最好,A市其次,均属于优等;F市、E市属于良好档次;D市和C市较差,属于差等.结论 RSR应用方便,综合评价结果 科学直观,便于不同个体在不同指标水平上的综合排序及分档.     

基于TOPSIS法,RSR法和线性插值法综合评价全国儿童保健工作质量

目的 比较三种评价方法在儿童保健工作中的应用价值,了解2014年全国儿童保健工作质量与开展情况。方法 采用TOPSIS法、RSR法和线性插值法对全国各地区儿童保健工作进行综合评价,应用SPSS 17.0对排序结果进行Spearman相关性分析和差异性的秩和检验。结果 3种评价方法的评价结果各异,为保证结果的客观性,对3种方法综合排序,排序前三位的分别是江苏、上海和陕西,后三位的分别是青海、新疆和西藏。经Spearman相关分析,TOPSIS和线性插值法排序结果的一致性最好(r=0.969,P=0.000),其次是TOPSIS法和RSR法(r=0.883,P=0.000),RSR法和线性插值法(r=0.795,P=0.000)。结论 3种评价方法的排序结果具有较强的相关性,多种综合方法联合评价,其排序结果更能客观、准确、全面地反映全国各省市儿童保健情况。     

2009—2018年我国儿童保健工作质量综合评价

目的:通过对我国2009—2018年的儿童保健工作质量的综合评价,了解各年份工作差异和进展状况,为我国儿童保健工作规划和决策提供参考依据.方法:以2009—2018年我国9项儿童保健工作指标为基础,运用TOPSIS法、RSR法及二者加权模糊联合的方法对各年儿童保健工作质量排序并进行综合评价.结果:TOPSIS法、RSR...     

运用TOPSIS法、秩和比法和线性插值法综合评价河南省儿童保健工作质量

目的 对1998 - 2017年河南省儿童保健工作质量进行综合评价,分析河南省儿童保健工作质量的发展情况和变化趋势。方法 采用TOPSIS法、秩和比法和线性插值法综合评价河南省1998 - 2017年儿童保健工作质量,然后用平均数法对3种评价方法的结果进行整合。结果 TOPSIS法前3名分别为2017年、2015年和2016年,Ci值分别为0.9045,0.8901和0.8843。秩和比法前3名分别为2017年、2016年、2015年,RSR值分别为0.9333、0.8889、0.8778。线性插值法前3名分别为2017年、2016年、2015年,P值分别为0.9733、0.9716、0.9553。3种方法的结果均具有统计学意义（P＜0.05）,且Spearman相关系数大于0.8,3种方法的两两之间均呈高度正相关性。平均值法前3名分别为2017年、2016年、2015年。结论 3个评价结果不尽相同,但总体趋势相对一致,即河南省儿童保健工作质量越来越好,说明河南省儿童保健工作质量日渐向好。利用平均值法整合多个单一的评价结果可更加全面、客观地评价儿童保障工作质量,为我省相关部门提供科学可靠的参考依据。     

2009—2018年我国儿童保健工作质量综合评价

目的:通过对我国2009—2018年的儿童保健工作质量的综合评价,了解各年份工作差异和进展状况,为我国儿童保健工作规划和决策提供参考依据。方法:以2009—2018年我国9项儿童保健工作指标为基础,运用TOPSIS法、RSR法及二者加权模糊联合的方法对各年儿童保健工作质量排序并进行综合评价。结果:TOPSIS法、RSR法及二者加权模糊联合的方法均显示我国儿童保健工作质量逐年提升,2018年排名第一位。结论:TOPSIS法、RSR法及二者模糊联合的方法应用于儿童保健工作质量的综合评价,评价结果基本一致,能够更加客观地、准确地、全面地的反映儿童保健情况。     

TOPSIS法和RSR法相结合在疾控机构绩效考核中的应用

目的 TOPSIS法和RSR法相结合对县级疾控机构开展综合绩效评价提供手段条件,为了解三明市十二县区疾控机构取得的工作成效和综合能效提供依据。方法采用三明市县级疾控机构2012年8类35个项目101个指标的绩效考核评估得分,应用TOPSIS理想解排序及RSR分档法结合对其进行综合绩效的分析评价。结果经TOPSIS法计算Ci值按顺序排名结合RSR法分档比较,三明市十二县(市、区)的疾控机构2012年综合绩效评价为:宁化、永安、泰宁为优,尤溪、沙县、建宁、梅列、大田、清流为良,三元、将乐、明溪为一般。方差分析F=19.310,P<0.05,方差齐性检验:P=0.230>0.05。结论应用TOPSIS理想解排序法和RSR秩和比法相结合评价三明市县级疾控机构的综合绩效,在统计分析方法上较好地解决了两者应用的局限性,评价结果与实际情况较为相符,可较好地解决评估得分的客观科学性,对稳步提高绩效评估考核工作质量具有较高的推广应用价值。     

基于优劣解距离法、秩和比法和线性插值法的我国儿童保健工作质量综合评价

目的：运用优劣解距离法（TOPSIS法）、秩和比法及线性插值法对2020年全国31个省（区、市）儿童保健工作质量进行综合评价，对比分析3种方法对儿童保健工作质量评价的应用价值，为制定儿童健康发展规划提供参考依据。方法：收集2021年《中国卫生健康统计年鉴》中，全国31个省（区、市）的低出生体重率（%）、围产儿死亡率（‰）、5岁以下儿童低体重患病率（%）等6项反映儿童保健工作质量的常见指标，运用TOPSIS法、秩和比法和线性插值法分别对全国31个省（区、市）的儿童保健工作质量进行评价，采用Spearman相对系数法对3种评价方法的排序结果进行相关性分析。结果：相关性分析结果表明，3种方法的评价结果具有高度的正相关关系，其中，秩和比法和线性插值法排序结果的一致性最好（R=0.968,P<0.01），其次是TOPSIS法和秩和比法（R=0.845,P<0.01），第三是TOPSIS法和线性插值法（R=0.832,P<0.01）。虽然3种方法的评价结果具有高度的正相关关系，但是其评价结果仍有一定的差别。对3种方法评价结果进行综合排序，2020年儿童保健工作质量排名居前3位的省...     

应用TOPSIS法与RSR法综合评价医院医疗质量

目的 对某院住院医疗工作质量进行综合评价,了解其变化趋势,为加强医院管理提供客观、科学的决策依据.方法 应用TOPSIS法与RSR法2种不同的统计学方法 对该院2001-2010年住院部的9个有代表性的医疗质量管理指标进行统计学分析.应用Excel进行TOPSIS评价,建立评价指标的数据矩阵,采用倒数法将评价指标数据同趋势化,并使数据归一化.确定指标的最优值和最劣值,分别构成最优值向量Z＋和最劣值向量Z-,计算各评价单元指标值与最优值和最劣值的距离,计算各评价单元指标与最优值的相对接近程度（C值）,按接近度大小对各评价单元优劣进行排序,C值越大,表明被评价对象越接近最优水平.采用RSR法进行评价时,病死率、院内感染率和平均住院日为低优指标,其余按高优指标进行编秩.根据RSR法计算公式求出被评价对象的Y值,运用最佳分档准则,结合合理分档数表,得出各年度医疗质量分档排序结果.结果 医疗质量最优的是2009年、2008年,表现为良的是2010年、2007年、2006年,较差的是2002年和2001年.评价结果 与医院发展的实际情况相一致,医疗综合质量呈逐年上升趋势.结论 TOPSIS法简单易行,在医疗工作质量综合评价中的应用具有灵活性和广泛性;与RSR法相结合能科学地、真实反映评价结果,评价结果 为医院医疗质量管理提供了可靠的信息,为医院建设起到价值导向作用.     

基于TOPSIS法与RSR法结合的湖北省基本公共卫生服务质量综合评价

目的 综合评价在新冠疫情背景下湖北省基本公共卫生服务开展情况,为卫生部门决策提供参考。 方法 采用TOPSIS法（Technique for Order Preference by Similarity to an Ideal Solution,TOPSIS）对湖北省17个市州2020年基本公共卫生服务工作质量进行综合评价,利用多元逐步回归分析探讨主要影响因素,并结合秩和比法（Rank-sum ratio,RSR）对评价结果进行分档。结果 TOPSIS结果显示,湖北省17个市州中,排名前三位的分别是荆门市、天门市与仙桃市,排名后三位的分别是襄阳市、黄石市与神农架林区,多元逐步回归分析结果显示,X4（基本公共卫生服务知晓率）、X5（高血压患者规范管理率）、X9（儿童健康管理率）、X13（含麻疹成分疫苗接种率）、X14（新冠患者2周复查率）、X15（新冠患者4周健康监测率）与X16（新冠患者半年随访率）等7个指标是评价结果的主要影响因素,结合RSR法将结果分档,荆门市、天门市与仙桃市为较好档次,黄石市与神农架林区为较差档次,剩余12个为中等档次。结论 湖北省各市州间基本公共卫生服务质量存在差异性,应加强基本公共卫生服务宣传,提升居民认识程度,关注高血压、儿童与新冠患者等重点人群的健康管理工作,提升居民健康质量。     

TOPSIS法和RSR法相结合在医院医疗质量综合评价中的应用

目的对某二级医院1998-2002年医疗工作质量进行综合评价.方法采用TOPSIS法和RSR法相结合进行统计分析.结果医疗质量呈逐年上升趋势.1998年、1999年为一般;2000年、2001年为良;2002年为优.结论本文应用TOPSIS法对评价对象进行排序,又结合RSR法对排序结果进行优劣分档,使医疗质量评价更合理、更科学.     

香菇多糖测定的方法学研究

为选出一种比较准确,方便的香菇多糖的测定方法,对蒽酮－硫酸法、苯酚－硫酸法、直接滴定法三法进行了比较,实验结果表明：蒽酮－硫酸法所测香菇多糖含量偏高,回收率过高;直接滴定法灵敏度不高,回收率偏低;而苯酚－硫酸法不仅灵敏度高,回收试验也较理想。     

酚试剂法与快速仪器法检测室内空气中甲醛浓度的实验对比

目的对比酚试剂法与快速仪器法在检测室内空气中甲醛浓度的结果差异,验证快速仪器法的实用性。方法分别采用酚试剂法与快速仪器法对室内空气中不同浓度甲醛进行检测,结果进行统计学分析。结果检测结果经统计学分析,t0.05,快速仪器法与国标酚试剂法两种方法检测结果差别无显著意义。结论快速仪器法可满足现场快速检测需要。     

溶菌酶3种测定方法的比较

为探讨用于测定溶菌酶（ＬＺＭ）活性的琼脂板扩散法，比浊法和琼脂糖火箭电泳示测定结果的准确性和偏差程度。我们采用同一标准品、底物和唾液样品，分别对这３种方法进行了研究，３种方法的标准ＬＺＭ线性试验，精神度和准确度试验结果表明，琼脂糖火箭电泳地的各项评价指标均优于琼脂析扩散法比浊法。用３种方法分别测定５０份唾液ＬＺＭ活性结果的比较显示，琼脂板扩散法与比浊主琼脂糖火箭电泳示的结果有显著差异。而比浊法与琼     

对食饵法、鼠夹法监测结果影响因子的初步探讨

目的对食饵法、鼠夹法等监测方法影响因子进行分析,探讨如何提高监测方法的准确度。方法利用粉迹法的特性,与食饵法、鼠夹法配合使用,对以上2种方法的影响因子进行独立分析。结果食饵法监测失败的区域占53％,说明红薯的引诱力不强致使敏感度较低;鼠夹法、粉迹法成功监测的区域分别为8％和67％,说明鼠夹法敏感度较低的主要原因是鼠对鼠夹有较强的新物反应。结论影响鼠密度监测结果的因素较多,可以分为以下几类：（1）监测器具对鼠的新物排斥反应;（2）食饵对鼠群的引诱力;（3）环境中食物的丰富度;（4）监测器具的灵敏度;（5）监测点的位置,另外还有些干扰因子。逐一对影响因子进行独立分析,有助于提高监测结果的准确度。     

医疗设备外贸业务付款方式的比较与选择

介绍了在进口医疗设备的采购过程中比较常见的几种外贸账款的汇付方式。通过对不同付款方式进行比较与分析，说明了各种汇付方式的利弊，从而使医院能够根据自身的实际情况，选出最佳的汇付方式，降低和规避不必要的风险，为医院节省流动资金，提高经济效益。     

垃圾填埋场渗滤液特性及处理方法

在总结垃圾渗滤液特性以及渗滤液产生量的估算后,较为详细地介绍了垃圾渗滤液最近在国内外常用的一些处理工艺方法,并且针对实际情况,提出了我国垃圾渗滤液处理的建议。     

分光光度法测定食品油脂中过氧化值的研究

[目的]探讨食品油脂中过氧化值的分光光度测定法．[方法]参考中华人民共和国国家标准食品卫生检验方法理化部分GB／T5009．37-2003第二法比色法,并采用二氯化铁-硫氰酸钾分光光度法和国标碘量法相比较。[结果]本方法RSD为1．9．9％～4．19％;经配对t检验,表明两种方法的测定结果之间差异无统计学意义（P〉0．05）。能够满足卫生检验要求。该方法检出限为0．1mmoL／kg。[结论]本方法与国标碘量法相比,具有快速、简便、灵敏度高、样品用量少的优点,有较强实用性。     

“OSB联合PBL”的教学模式在机能学实验教学中的应用

目的探讨"以器官系统为中心"的课程模式(organ-system-based curriculum model, OSB)联合PBL(Problembased leaming)在机能学实验教学中的应用。方法选取2016级临床本科学生1~2班作为研究对象,每班30人。两个班级均经过"OSB"教学模式的理论系统学习,两组学生性别和年龄之间的差异无统计学意义(P>0.05)。1班作为对照组按照"OSB"机能实验教学方法学习,简称A组;2班作为研究组即"OSB联合PBL"教学组,简称B组,是在"OSB"机能实验教学方法基础上引入PBL教学法学习。课程结束后对两组学生进行终结性评价和形成性评价来评测教学效果。结果终结性评价结果显示:平时成绩方面,B组(17.40±1.16)分明显高于A组(16.50±1.31)分,差异有统计学意义(P<0.05);实验设计成绩B组(7.77±0.97)分也高于A组(7.10±0.99)分,差异有统计学意义(P<0.05);理论考试成绩A组(18.57±0.73)分和B组(18.60±0.81)分,比较差异无统计学意义(P>0.05);操作考试成绩同样是B组(39.90±7.13)分高于A组(38.17±5.39)分,差异有统计学意义(P<0.05);综合成绩方面,B组(83.67±7.54)分明显优于A组(80.33±5.77)分,差异有统计学意义(P<0.05)。形成性评价结果显示:B组在自我教学效果主观评价上各单项得分均高于A组,差异有统计学意义(P<0.01);总成绩B组(27.57±1.41)分明显高于A组(25.07±1.57)分,差异有统计学意义(P<0.01)。结论 "OSB联合PBL"教学模式,可以提高机能学的教学质量,是"OSB"教学模式程体系理论教学的延伸和补充,有助于促进学生实践能力和综合素质的全面提高。     

公共场所卫生综合评价方法及应用研究

目的：为排除公共场所卫生质量综合评价中的评价失效和等级误判现象。方法：依据公共场所的特点改进了模糊评价法和指数综合评价法，并应用两种方法对太原市5个行业的公共场所进行了评价。结果：旅店业、商场和理发美容业的卫生质量较好，83％－100％（模糊法）和71％－75％（指数法）为I级，其余的为Ⅱ级。公共浴室卫生质量分布比较分散，四个等级均有。文化娱乐场所的卫生质量则集中分布于第二、第三级。对两种方法进行一致性检验，u=1.9884,P＜0．05。结论：改进的模糊综合评价法和指数综合评价法，减少了评价失效和等级误判，且评价结果具有一致性。