糖尿病健康教育在社区中的体会

糖尿病是由不同的原因引起的胰岛素缺乏或周围组织胰岛素抵抗,导致人体的蛋白质、血糖、脂肪代谢异常,慢性高血糖为突出表现的疾病,是一种慢性疾病。但随着人们生活方式的改变和生活水平的提高,糖尿病的发病率逐渐上升,日益严重的并发症,已成为威胁人民生命和健康的主要疾病。     

社区开展糖尿病防治工作中的健康教育体会

糖尿病是一个具有复杂病因的综合病症,是由于胰岛素分泌绝对或相对不足而引起的葡萄糖、蛋白质及脂肪代谢障碍,是以慢性高血糖为特征的多病因代谢性疾病。我院管辖社区内勘测、纺织厂退休职工及其家属居多。人们的保健意识有待提高。对糖尿病所致的影响尚不能普遍全面认识而做好糖尿病的健康教育,将直接影响患者的生命和生活质量。     

社区糖尿病患者健康教育指导

糖尿病是一慢性终生性疾病，随着生活水平的提高和人口老龄化程度加大，糖尿病发病率有增长趋势。社区糖尿病患者多为非胰岛素依赖型糖尿病，主要是在家治疗。由于缺乏相关的糖尿病护理知识，导致血糖控制不良，并发症多，死亡率高。为了提高社区糖尿病患者的自我保健能力，我们对54名社区糖尿病患者进行了糖尿病知识评估，根据每个人存在的不良认知和行为给予针对性的健康教育指导。在健康教育前后各填写一份糖尿病知识调查表显示：健康教育科学、有效，提高了患者的自我护理能力。     

糖尿病病人的社区护理干预与健康教育

糖尿病是常见的慢性内分泌疾病,本人对社区85例糖尿病人进行了系统的健康教育及全方位的护理,使病人血糖控制良好,减少了并发症的发生发展,使病人增强了生活信心,提高了生活质量.     

糖尿病健康教育

通过健康教育,纠正患者及其家属对糖尿病认识上的误区,护理上的不足,达到良好地控制疾病,提高生活质量,减轻社会和家庭负担.     

妊娠糖尿病的护理及健康教育

妊娠糖尿病患者心理、生理都发生明显的变化,做好妊娠糖尿病的护理及指导尤为重要,关系到母子健康及生命安全.     

糖尿病健康教育效果分析

糖尿病为慢性终生性疾病 ,其危害在于高血糖所带来的各种并发症 ,尤其心、脑、肾的并发症是危害患者健康并影响寿命的重要因素。糖尿病治疗除加强医疗护理外 ,健康教育是重要环节。我们对住院病人进行系统、有针对性的糖尿病防治教育 ,收到良好的效果。1　资料与方法1 .1　一般资料　 1 995～ 1 998年共收治糖尿病 1 86例 ,男93例 ,女 93例。有多饮、多尿、多食、口干、体重减轻等症状72例 ,因其它疾病住院 1 1 4例。 1 86例中空腹血糖≥ 7.8mmoll为 71例 ,空腹尿糖阳性 60例 ,餐后 2小时血糖均≥1 1 .1 mmoll,餐后 2小时尿糖阳性 97例。随…     

糖尿病儿童健康教育体会

目的进行儿童糖尿病健康教育,以提高儿童糖尿病治疗效果。方法通过小授课、发放健康教育小手册、宣传栏及个别交谈方式对52例糖尿病患儿及家长进行健康教育住院宣教,通过电话、邮件、信件方式进行出院指导。内容包括胰岛素运用、饮食控制、运动疗法、皮肤护理及糖尿病监控。对教育前,教育后1个月、6个月以上几方面进行效果比较。结果健康教育前后糖尿病患儿在正确运用胰岛素、饮食控制、加强运动、皮肤感染发生率、血糖监测方面比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论加强儿童糖尿病健康教育,使糖尿病得到科学的治疗和管理,有利于糖尿病患儿健康发育,达到理想的治疗效果。     

糖尿病儿童健康教育体会

目的 进行儿童糖尿病健康教育,以提高儿童糖尿病治疗效果.方法 通过小授课、发放健康教育小手册、宣传栏及个别交谈方式对52例糖尿病患儿及家长进行健康教育住院宣教,通过电话、邮件、信件方式进行出院指导.内容包括胰岛素运用、饮食控制、运动疗法、皮肤护理及糖尿病监控.对教育前,教育后1个月、6个月以上几方面进行效果比较.结果 健康教育前后糖尿病患儿在正确运用胰岛素、饮食控制、加强运动、皮肤感染发生率、血糖监测方面比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 加强儿童糖尿病健康教育,使糖尿病得到科学的治疗和管理,有利于糖尿病患儿健康发育,达到理想的治疗效果.     

浅谈糖尿病与肥胖患者的健康教育

糖尿病是一种常见的代谢内分泌病，肥胖是患上糖尿病的重要因素之一，在肥胖中70％～80％都会患上糖尿病。目前，防治糖尿病应以健康教育、饮食、运动、合理用药、监测为基本措施，其中健康教育较为重要。作者认为减肥、加强锻炼、采用科学的饮食结构等是预防和控制糖尿病的有效措施，对肥胖型糖尿病人的健康教育尤其重要。     

糖尿病患者的健康教育体会

目的：探讨健康教育对糖尿病患者的影响。方法选择2011年9月~2013年9月来我院门诊就诊且自愿配合本研究的糖尿病患者118例作为研究对象,采取医务人员、家属以及患者共同参与的健康教育模式,对患者进行包括运动指导、饮食指导以及用药指导多方面健康教育,比较实施健康教育前以及实施3个月后患者服药依从性、加强运动、饮食控制以及血糖控制的变化情况。结果实施健康教育3个月后患者饮食控制、按时服药、加强运动以及血糖控制的情况均显著优于健康教育前(P<0.05)。结论通过健康教育,调动了患者的主观能动性,从而提高了患者自我保健的意识,有利于血糖的控制。     

96例2型糖尿病健康教育

2008年3月～2009年3月我们对我科收治的98例2型糖尿病进行了系统的个体化健康教育,取得了很好的效果,现总结如下：     

糖尿病健康教育的问题及对策

护理健康教育是护士针对服务对象的生理心理社会适应能力等方面的教育。它的作用是通过有计划、有目的、有评价的教育活动，影响和改变人的不健康行为，使之达到最佳健康状态，但由于我国的护理健康教育处于初级阶段，因此，健康教育任务任重而道远。     

健康教育对糖尿病知识知晓率的影响

目的通过调查问卷的方法,探讨健康教育对糖尿病知识知晓率的影响。方法对2008年1-7月在我院住院及门诊200例患者进行调查和健康教育。调查采取自身教育前后对照方法,2周后再进行一次问卷调查。结果教育前200例患者对问卷调查回答正确率平均为34％,而教育后提高至85％。结论在医院及社区开展以教育手册、医护人员解释答疑等形成的健康教育效果十分显著。     

社区护理干预对2型糖尿病患者健康行为改善的影响

目的分析社区护理干预对2型糖尿患者健康行为的改善及对血糖控制的情况。方法选取本院96例糖尿患者随机分为两组,一组作为研究组进行社区干预,另一组未做干预的患者为对照组。比较两组的遵医行为及其对糖尿病相关内容的了解,最后通过检测临床血糖值来分析两组治疗效果。结果研究组遵医行为和疾病了解情况要明显好于对照组,且血糖控制效果更佳,两组差异有统计学意义,<0.05。结论在糖尿病传统护理工作中开展社区干预护理在对保证患者的治疗和康复具有重要意义,疗效更为明显,值得推广使用。     

糖尿病健康教育及非药物治疗护理干预的效果

目的探讨糖尿病患者健康教育及非药物治疗护理干预的效果。方法除药物治疗外,对80例糖尿病患者进行健康宣教及饮食、运动、休息、心理给予护理干预,观察血糖控制情况及住院周期、住院满意率。结果通过对糖尿病患者健康教育及非药物治疗护理干预后,可以更好的控制血糖,缩短住院周期及提高住院满意率。     

社区居民弓形虫健康教育效果评价

目的评价对社区居民开展弓形虫病健康教育和重点人群监测干预的效果。方法以社区卫生服务机构为服务载体，对社区居民开展有计划的多种形式的健康教育；对社区居民中育龄妇女、孕妇及宠物饲养者建立健康档案，定期监测；参照“KABP”调查标准，设计调查问卷调查，用SPSS10．0软件分析数据。结果健康教育前社区居民对弓形虫病防治知识、态度信念、行为平均得分为46．5、61．8、81．3；健康教育实施半年后平均得分分别为69．6、77．8、96．6，差异有统计学意义（P〈0．001）。健康教育实施前社区居民特殊人群中育龄妇女、孕妇、宠物饲养者对弓形虫病防治知识知晓率、态度与信念、行为形成率有明显差异（P〈0．01）。结论在社区居民中开展弓形虫病防治的健康教育是有效的。