护理操作督导员在提高护理质量中的应用

目的统一全院的护理操作手法,保证护理安全,提高护理质量,为病人提供优质护理服务。方法护理部成立护理操作督导小组,由各科室护理操作督导员组成,由护理部制定全年培训计划,并对科室督导员进行培训考核。结果统一全院的护理操作手法,保证护理安全,提高护理质量。结论护理部成立护理操作督导小组,严把各项技术操作的质量关,是全面提升护理质量的有效方法。     

培训操作督导员的做法与体会

目的 通过培训科室操作督导员,使临床护理操作规范化.方法 对科室选派的督导员进行严格的培训与考核,负责本科室护士的护理技术操作培训与指导. 结果 经过2年的实践,收到明显的效果,护理人员的技术操作水平得到整体提高. 结论对临床护士进行护理技术操作的培训及考核要坚持不懈抓下去,是全面提高临床护理质量的需要.     

正常退役护士长担任护理督导员岗位对患者满意度的影响

目的:探讨退役护士长的正确的人事安排对提高护理质量的积极作用,提高患者的满意度。方法:通过2008年3月~2011年3月安排正常退役护士长担任临床科室护理督导员岗位的护理实践,总结退役护士长担任护理督导员岗位对患者满意度影响。结果:2008年3月~2011年3月护理缺陷从2005年3月~2008年2月份之间的22件下降到了只有5件,护理缺陷明显减少,患者满意度问卷调查从2005年3月~2008年2月的90%提高到了97%,患者的满意度明显提高。结论:临床护理督导员岗位设置以后,资深护士长的工作积极性高涨,护理质量与患者的满意度明显提升。     

责任组长分组管理在NICU科室管理中的运用体会

目的探索在分层级管理中设立双人责任组长对科室护理质量管理的影响。方法通过责任组长考评办法选拔两位责任组长协助护士长科室管理。结果设立双人护理责任组长后提高了科室护理质量,提高了工作效率。结论设立双人责任组长是提高科室护理管理质量的有效措施。     

浅谈护士长素质与医院护理质量

医院质量管理是医院管理的核心,也是医院管理永恒的主题。医院护理质量的高低与科室护士长素质密切相关,科室护士长是最基层的管理者,肩负着众多角色,是联络者、代表者、传达者、计划者、处理冲突者,科室资源管理者和分配者。科室是医院的组成部分,科室护理质量管理是医院护理管理的基础,只有抓好基础质量,才能确保整个医院的护理质量。科室护理质量的好坏护士长起着最关键的作用。     

新成立科室护士长护理管理

安全与质量是医院管理的核心和永恒的主题,医院护理安全与质量与科室护理管理息息相关,在医院管理中,护理管理地位极其重要。护士长是护理管理中最基层科室护理工作的具体领导者和组织者;护士长工作的好坏不仅直接影响护理质量的提高,而且关系到整个医院工作的开展,如何提高护理质量管理,以适应新时期医院管理、护理管理,以及护理学科的发展和变化是护士长面临的挑战。新成立科室,一个新事物的产生在带来很多机遇的同时,也带给我们很大的挑战,新成立科室给护理管理带来的机遇和挑战是并存的,因此本篇就新成立科室护理管理体会与大家做个分享。     

基层医院护理质量存在的问题及对策

我院是一所综合性二级甲等医院,开放床位150张,护理单元10个,实行护理部-临床科室二级护理质控管理。从2009年新的院领导班子上任以来,我院成立了护理质量管理委员会,护理部组织临床各科室修订了护理核心制度及各项护理质量控制标准,每月组织各科室护士长定期到各科室进行考核。为了更好地服务于各临床科室,了解各科室护理工作的具体情况,及时掌握患者对护理工作的意见,自2010年起我院护理部应用PDCA循环管理方法（计划-执行-检查-处理）对护理质量进行管理。即制定出护理管理的计划和目标,每周对各临床科室定时检查和随时抽查,针对检查中发现的问题及时提出改进措施,并及时反馈给各有关科室,各科总结经验,提出解决办法并重新制定计划和防范措施。护理部于2010年至今坚持使用PDCA循环管理模式,护理质量有了逐步提高,且在具体实施中取得了比较满意的效果。     

科室三级质控体系在护理质量管理中运作成效

目的调动护士质量管理的参与意识、管理意识,提高科室护理质量。方法建立科室三级质控体系,即：质控员一质控组长一护士长三级质控体系,质控员对其分管项目进行自查、自评、自我完善;质控组长每周向护士长汇报本组质控检查情况;护士长每月开展科室护理质量的检查、讨论、分析、总结。结果完善的质控体系是保证护理质量的基础,同时,提高了护理人员质量管理的参与意识、管理意识。有利于科室综合管理水平的提高,使护理质量持续改进。结论科室三级质控体系建立能极大的调动护士的积极性,有效的提高护理管理,是护理质量控制的有效方法之一。     

目标管理理论在临床护理管理中的应用价值探析

目的:探讨临床护理管理中目标管理理论的应用价值。方法:在临床护理管理中设定总目标、分目标和个人目标,并实施定期考核检查,从而督促和促进各项目标完成。结果:通过以上管理有效地提高了科室管理水平和护理质量,促进了科室和个人的协调发展。同实施管理前相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:采用目标管理理论实施科室管理能够有效提升护理管理质量,增强病区的凝聚力。     

醒目标识法对新任护士长在护理质量管理持续改进中的应用

目的:探讨运用"醒目标识"的质量控制方法对新任护士长在护理质量管理中的实施效果。方法:通过在每月发放科室的护理质量汇总表上,对新任护士长的科室用醒目的 颜色标注连续两个月出现的护理质量问题与重点强调后仍未改进的护理工作,持续进行反馈追踪管理,并形成动态循环。比较实施前后护理质量综合得分和质量问题重复发生率。结果:实施"醒目标识"护理质量控制方法后5个新任护士长科室的护理质量和质量问题重复发生率较实施前均提高。结论:"醒目标识"护理质量控制方法完善了护理质量追溯机制,提高了质量管理效果,有利于新任护士长在护理质量管理中的持续改进。     

护士长授权在护理质量管理中的应用体会

目的探讨护士长授权在病区护理质量管理中的效果。方法以“质量控制,人人参与”为原则,科室成员参与护理质量管理,设立专人专项质量检查。结果护士长授权可以减轻护士长的工作压力,同时护士们更有主人翁意识,充分调动了各级护理人员的积极性。结论护士长授权科室护士共同进行护理质量管理是全面提升护理质量的有效管理方法。     

科室护理质量与护士长管理

科室的护理质量与护士长的严格、科学、有效的管理密切相关,科室护理质量的高低,关键看护士长的管理.要搞好科室管理工作,必须提高护士长的综合素质,在护士长的带领下,逐步提高每一个护士的工作能力,从而整体提高科室护理质量.     

医院消毒供应环节的质量监测与护理管理

目的探究医院消毒供应环节的质量监测与护理管理在提升供应室工作质量中的应用效果。方法将我院消毒供应室的10名工作人员随机分为对照组和实验组,对照组实施常规护理管理措施,实验组护理人员采取质量监测与护理管理。观察比较两组工作人员的护理满意度和护理质量。结果对供应室护理管理实施了质量监测与护理管理后发现,护理人员对工作满意度提高,患者感染率降低,临床科室满意度上升。结论在供应室护理管理中实施质量监测与护理管理,有效提高了供应室工作质量和工作效率,提高护理人员和科室满意度,降低医院感染率,在实际应用中效果显著。     

科室护理管理组织体系的建立及意义

如何提高科室整体护理质量是临床护理管理工作者都要面对的问题,本文介绍了科室护理管理组织体系的建立及对提高整体护理质量的重要意义。     

浅谈微信群在科室护理管理中的应用

目的探讨微信群在科室护理管理中的应用效果。方法由科室护士长建立手机微信群,组织全科护士加入作为科内护理管理的一个交流平台,护士长营造人性化管理氛围,护士长与护士共同参与科室护理管理工作。结果微信群满足了护士和护理管理的要求,充分调动了护士工作的积极性,护士与护士长随时沟通交流,达到了人人参与管理的目的,提高了工作效率,使护理质量得到持续改进。结论微信群应用于科室护理管理体现了现代管理基础的简便、易行,效果很好。     

责任组长在科室管理中的重要作用

目的分析责任组长在科室管理中的重要作用。方法分别从临床护理工作、护理查房、护理质量把关,护理组长的作用几方面论述责任组长的具体作用。结果医院各科护理责任组长在科室管理中起到了极其重要的作用。结论责任组长在科室管理中发挥着重要的作用,是提高护理人员素质的重要举措,同时也提升了医院品牌形象。     

浅谈护士长素质与医院护理质量

医院质量管理是医院管理的核心,也是医院管理永恒的主题.医院护理质量的高低与科室护士长素质密切相关,科室护士长是最基层的管理者,肩负着众多角色,是联络者、代表者、传达者、计划者、处理冲突者,科室资源管理者和分配者.科室是医院的组成部分,科窀护理质量管理是医院护理管理的基础,只有抓好基础质量,才能确保整个     

护士岗位管理在基层医院临床一线科室的应用

目的：探讨护士岗位管理在基层医院临床一线科室的应用效果。方法：对医院内科、外科、妇产科、儿科临床第一线科室采取护士岗位管理,包括护士岗位分层次管理及护士工作流程及岗位责任管理,观察对比护士岗位管理前后患者的基础护理质量、护士自身工作满意程度、医生及患者对护理的满意程度。结果：实施护士岗位管理后护士工作质量得到明显提升（ P ﹤0.05）,护士对自身护理工作满意程度优于管理前（ P ﹤0.05）,医生及患者对护理满意程度与管理前相比有明显的提升（ P ﹤0.05）。结论：基层医院临床一线科室中采用护士岗位管理,优化了护士管理,稳定了临床护理队伍,提高护理质量与服务水平,推动了科室的发展,值得推广及应用。     

临床护理路径表在护理管理中的应用

目的探索一整套抓培训、抓管理、抓质量的管理模式。方法我科室在总结以往护理实践工作的基础上，归纳护理实践经验，运用护理程序制定出适合本科室特点的护理路径，制定出了护理版的临床护理路径表。结果此表在管理中的应用，大大地提高了护理人员素质，规范了带教工作，提高了护理质量。结论在路径开展的工作中，一定要根据本地区、本科室的医疗水平制定适合自己的路径表，便于临床工作的开展、管理与监督。     

护理质量控制体系在心内科护理管理中的应用

目的探讨临床上在心内科科室护理管理过程中实施护理质量控制体系的临床效果。方法针对2016年1月-2016年12月期间,心内科所收治的患者给予了基于护理质量控制系的护理方案,并将其与护理质量控制系统未实施前,2015年1月-2015年12月所收治的部分心内科患者进行对比,观察并记录实施完护理质量控制体系之后的临床效应。结果经过在心内科科室实施一段时间的护理质量控制体系之后,护理质量也明显提高,明显优于实施护理质量控制体系前。结论临床上在心内科科室的护理管理过程中实施护理质量控制体系,在心内科实施护理质量控制体系,可有效提高患者满意度、提高护理质量,因此具有较高的推广价值。