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随着网络技术的飞速发展与普及,一种新的与互联网相关的行为障碍一网络成瘾的问题逐渐引起人们的极大关注,并成为近年来教育学和心理学研究的热点问题。网络成瘾象其他行为障碍一样给儿童少年的学习、生活以及身心健康方面带来极大的损害,也带来一系列的社会问题。本文对网络成瘾的定义、流行病学特征、影响及危害、预防干预方面进行综述, 相似文献
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大学生网络成瘾的影响因素分析 总被引:10,自引:0,他引:10
网络成瘾是指在无成瘾物质的作用下,个体过度上网而导致社会、心理等方面明显损伤的行为。网络的出现与发展使人们更方便地实现资源共享,互通有无,也是人们娱乐、放松的主要方式之一,给人们的生活带来了极大的便利。然而,在人们尽情享受网络带来的种种益处的同时,也正在承受着过度使用网络所带来的负面影响,这就是“网络成瘾”。大学生是社会中一个特殊的群体,是社会建设的高级人才。由于大学生心理发育特点,往往容易产生网络成瘾,影响学业。因此,大学生网络成瘾现象正日益成为各国研究的热点之一。全文就武汉市部分高校大学生网络使用情况进行了调查,分析了网络成瘾的影响因素。 相似文献
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青少年网络成瘾问题作为一个新的社会问题已逐渐引起人们的广泛关注,国内外不少地区和部门已开展了青少年网络成瘾的研究,讨论了国内外预防和干预治疗青少年网络成瘾的方法及存在的问题,并对今后的研究作了展望。 相似文献
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青少年网络成瘾的成因及干预对策研究 总被引:19,自引:3,他引:19
随着网络应用科技的迅猛发展,网络日益深人生活并深刻地改变着人们的生活方式。但同时,网络高科技的应用所带来的负面影响之一——网络成瘾也越来越引起人们的重视。青少年是网络成瘾综合征的高发人群。在我国,网民以青少年居多,青少年网络成瘾问题正随着互联网的普及而日益严重。 相似文献
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青少年网络成瘾防治研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
青少年网络成瘾问题作为一个新的社会问题已逐渐引起人们的广泛关注,国内外不少地区和部门已开展了青少年网络成瘾的研究,讨论了国内外预防和干预治疗青少年网络成瘾的方法及存在的问题,并对今后的研究作了展望. 相似文献
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信息时代互联网的普及,对于高校学生的学习生活产生了较大的影响,其中大学生网络成瘾问题引起了社会的普遍关注.现通过分析在高校学生中出现网络成瘾现象的原因,提出对大学生网络成瘾问题的干预思路和对策. 相似文献
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大学生网络成瘾与人格特征及心理健康因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
网络技术发展迅速,已深人人们的生活,它在给人们的工作、生活带来方便快捷的同时,也造成一定的负面影响——网络成瘾。网络成瘾(Interact Addiction Disorder,以下简称IAD),指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控,表现为过度使用互联网而导致个体明显的社会心理功能损害。 相似文献
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目的 探讨班级背景对中学生网络成瘾的影响,为寻找班级背景变量及为干预中学生网络成瘾提供参考.方法 采用网络使用评价量表、长处与困难量表、青少年生活质量量表,对整群抽取的武汉与麻城两市2898名学生进行问卷调查,采用多层线性模型对网络成瘾影响因素进行分析.结果 性别、多动注意力缺陷、同伴问题与青少年生活质量总分在学生层上对网络成瘾有影响;情绪障碍、品行障碍在学生层与班级层对网络成瘾影响存在跨级交互作用;其中青少年生活质量和同伴问题对网络成瘾起负向预测作用;班级背景对网络成瘾有影响.结论 在探讨网络成瘾影响因素的同时,应关注班级背景对网络成瘾的影响. 相似文献
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网络成瘾--一种新的心理障碍 总被引:16,自引:3,他引:13
互联网的飞速发展改变着人们信息存储、加工、传递的方式 ,给人类的社会生活带来巨大的变革 ,对人们的生活方式、心理行为产生深刻的影响。在越来越频繁的人与互联网的交互作用中 ,个体的心理状况 ,甚至人格特征会受到怎样的影响 ,以及会发生怎样的变化 ,已经开始引起人们的关注。近来 ,国内外新闻媒体陆续报道由网络成瘾引发的心理障碍个案 ,心理门诊中因为过度使用网络导致的情绪障碍、家庭矛盾、社会适应问题的来访者也日渐增多。怎样尽可能地减少网络对个体心理的负面影响 ,使网络真正成为提高个体活动效率、丰富个体精神生活的有益媒介… 相似文献
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目的了解四川省城市青少年网络成瘾倾向的流行现状及其可能的影响因素,为有针对性地制定干预措施提供科学依据。方法选用2008年"青少年健康危险行为调查"问卷调查数据,对四川省3个不同城市的10717名学生长时间上网和网络成瘾倾向报告情况进行分析。结果四川省城市青少年长时间上网报告率为11.4%;网络成瘾倾向报告率为10.2%;成瘾青少年上网目的以网络游戏(62.5%)和音乐影视娱乐(50.0%)为主;网络成瘾倾向与抑郁、孤独、未与父母同居、学校类型、学习成绩和性别相关。结论四川省城市中学生网络成瘾倾向报告率与全国水平接近,心理健康问题及生活环境与网络成瘾有一定关系,需引起社会、学校和家庭的高度关注。 相似文献
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青少年网络成瘾的形成原因及预防 总被引:1,自引:0,他引:1
2005年暑期中国青少年网络协会发布的《中国青少年网瘾调查报告》显示:目前我国网络成瘾青少年约占青少年网民的13.2%;在非网络成瘾群体中约13%的网民有网络成瘾倾向。以往研究显示,我国青少年中有10%-15%上网成瘾。青少年由于自我防护意识和自我控制能力相对薄弱,容易被色情信息、暴力游戏等不良网络内容吸引,导致其沉迷网络,造成是非观念模糊,道德意识下降,社会责任感弱化,人生观、价值观出现冲突,危害正常学习、生活和人际交往,从而带来一系列的社会问题。 相似文献
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参与式研究方法在大学生网络成瘾问题中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨参与式研究方法在大学生网络成瘾问题中的应用,为预防和干预大学生网络成瘾的研究提供方法学支持。方法应用参与式研究方法,对某理工科大学一~三年级15名网络成瘾和16名非网络成瘾大学生进行访谈。结果网络对大学生的积极影响主要是方便沟通交流;消极影响主要是危害身体健康。网络成瘾大学生认为网络消极影响的主要原因是网络的吸引力大;而非网络成瘾学生则认为主要原因是大学生活空虚。大学生认为控制网络成瘾必须由学校、个人和社会共同努力。结论参与式研究方法在大学生网络成瘾研究中是一种有效的方法。 相似文献
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青少年网络成瘾的成因及干预 总被引:12,自引:0,他引:12
随着网络应用科技的迅猛发展,网络日益深入生活并深刻地改变人们的生活方式.网络,具有广阔的空间,运用得好,会是一种非常方便快捷的工具;但同时,网络高科技的应用所带来的负面影响之一即网络成瘾也越来越引起人们的重视.青少年正处于青春期,心理发育尚未成熟,自制力差,辨别力也不强,容易陷入成瘾的境地. 相似文献
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大学生网络成瘾研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
互联网作为信息获取与交流的重要载体正迅速渗透到我们的生活中,给大学生带来了极大的便利,丰富了他们的课余生活。而与此同时,也给这些世界观、人生观、价值观尚未完全形成的大学生带来了许多负面影响,网络成瘾就是这些负面影响中最不容忽视的一种。1网络成瘾的概念早在1986年,纽约的一位精神医生Goldberg将由于过度使用互联网而导致明显的社会、心理损害的现象命名为网络成瘾障碍[1]。后来匹兹堡大学的Yang教授提出的问题性的网络使用及Hall等提出的网络行为成瘾/依赖(internet behav-ior dependence,IBD),则是对同一现象的不同称谓,认… 相似文献