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相似文献
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1.
目的:了解参观展览对提高观众健康知识知晓率的效果。方法:采用自行设计的问卷,对《21世纪健康生活方式展览》的观众进行参观前后的调查。结果:观看展览后,观众的相关健康知识知晓率从59.33%提高到82.20%。结论:展览是一种行之有效的健康传播方式。  相似文献   

2.
目的评价社区居民健康相关行为的形成及改变情况。方法分层随机抽取鹤城区红星街道400户居民进行健康生活方式的基线调查。通过墙报、展板宣传、开设讲座、发放宣传资料等形式对社区居民进行行为干预;一年后再对这400户居民进行回访,比较其健康生活方式知识、信念、行为的改变情况。结果干预前后,受干预的社区居民在合理营养、心理健康、运动等方面差异有统计学意义;戒烟限酒、从医行为等方面差异无统计学意义。结论健康生活方式行为干预能有效提高社区居民健康生活方式知识,但要改变人们吸烟酗酒、小病不从医等行为需要改善干预方法和长期、不间断地干预。  相似文献   

3.
目的了解普兰店市农村健康知识讲座的需求及质量评价。方法通过问卷调查2013年参加普兰店市健康知识讲座的600名农村居民。结果 86.3%和84.9%的调查对象希望在讲座中获取慢性病预防知识和健康生活方式方面的知识,87.6%的调查对象认为健康知识讲座内容通俗、易懂,89.4%的调查对象认为开展健康知识讲座很有必要。80.1%的调查对象表示获取了知识或要改变一些不良行为。结论农村居民对健康知识讲座较为满意和欢迎,有效的健康知识讲座达到了普及卫生保健知识,增强健康意识和自我保健能力,提高农村居民生活质量的目的。  相似文献   

4.
4城市公众健康生活方式知识知晓情况调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的了解上海、广州、北京、昆明4城市公众健康生活方式知识知晓水平,为深入有效地开展公众的健康教育提供依据和建议。方法采用问卷调查的方式对4城市36家家乐福门店的5005名公众进行健康生活方式知识调查,并进行汇总分析。结果4城市健康生活方式知识的总知晓率为56.2%。"您认为哪种用餐方式较为健康"、"膳食中的基础性食物是哪类"、"下列哪类食品属于健康食品"、"成年人每天吃盐应限制在几克以下"和"关于体育锻炼的说法哪个是错误的"知晓率分别为81.5%、78.9%、92.3%、75.6%和70.2%,"健康一二一"行动的内涵、正常腰围的范围、我国成人体重指数(BM I)的正常范围的知晓率仅为14.4%、21.3%和20.2%。结论公众对健康生活方式中一部分知识知晓率较低,应加大对正常腰围范围和成人体重指数正常范围的宣传,以群众喜闻乐见的形式进行健康生活方式知识的宣传。  相似文献   

5.
目的:为掌握镇海区全民健康素养水平,探索公众健康素养的影响因素,为制定卫生政策和干预策略研究提供科学依据。科学评价镇海区各地的健康教育工作成效,使该区的健康教育工作全面平衡发展。方法:采取多阶段随机抽样方法,对镇海区的6个街道(社区)共500人进行公民素养的调查。结果:宁波市镇海区6个街道基本技能的知晓率平均为78.64%,健康生活方式和行为的形成率平均为65.88%。结论:镇海区常住居民中庄市街道和九龙湖街道的基本技能知晓率和生活方式及行为形成率相对偏低;文盲人群、青少年和老年人的基本技能知晓率和生活方式及行为形成率相对偏低,农村地区人群、文盲人群和青少年健康教育为今后健康教育工作的重点。  相似文献   

6.
目的了解山东省开展全民健康生活方式宣传活动的效果,为今后有效开展全民健康生活方式行动宣传工作提供科学依据。方法收集2020年山东省开展全民健康生活方式行动评估调查的数据,在山东省16地市各随机抽取1个县(市、区),每个县(市、区)随机抽取400名18岁以上居民,对纳入研究的6400名居民开展全民健康生活方式问卷调查。分析调查对象对健康生活方式相关知识知晓率和行为持有比例,比较城市、农村居民对健康生活方式相关知识知晓率和行为持有比例的差异,分析健康生活方式相关知识知晓和健康行为的关系。结果共发放问卷6400份,回收有效问卷6081份,有效应答率为95.01%。居民对全民健康生活方式行动知识知晓率最高的是减盐标志(75.07%),对健康生活方式知识知晓率最高的成人食盐推荐摄入量(68.21%),对健康生活方式行为持有比例最高的是每日摄入新鲜蔬菜(83.49%)。城市居民对全民健康生活方式行动、健康“一二一”行动、全民行动标志、减盐标志、成人食盐、食用油、添加糖推荐摄入量等知识的知晓率高于农村居民(χ^(2)值分别为51.301、83.262、211.517、211.319、82.591、158.266、178.939,P均<0.01),城市居民使用定量盐勺、使用控油壶、自觉控制食用油摄入、每日摄入新鲜水果、通过手机App关注每日运动量、自觉控制体质量等行为比例均高于农村居民(χ^(2)值分别为15.036、43.082、52.329、48.890、151.816、53.607,P<0.01)。但城市居民经常食用甜味零食或含糖饮料、经常食用油腻食品、缺乏体育锻炼、静坐时间过长、经常熬夜等不健康生活习惯行为比例高于农村居民(χ^(2)值分别为57.330、80.234、67.614、181.402、47.424,P<0.01)。结论全民健康生活方式宣传活动提高了山东省居民健康相关知识知晓率和行为持有比例,知晓全民健康相关知识的居民更多地采取健康行为。城市居民对多种健康生活方式知识的知晓率和行为的持有比例高于农村居民,城乡居民整体健康素养仍有差距。  相似文献   

7.
《自我保健》2009,(4):62-62
引领科学生活,促进呈民健康 2009国际健康生活方式博览会即将开幕 首届由政府主导、面向公众的健康主题公益性展览——2009国际健康生活方式博览会将于2009年4月18日至20日在上海国际展览中心举办。此次博览会由卫生部、中国科协和上海市人民政府共同主办,卫生部疾病预防控制局、中华预防医学会、中国疾病预防控制中心、中国生物技术发展研究中心、上海市卫生局、上海市爱卫办共同承办。国际健康生活方式博览会的定位是博览会以产品实物展示和互动实践为主,配以展板、模型、资料、互动展品及电视宣传片等多种表现形式,对特定主题进行概念演绎,力求贴近生活、贴近实际、贴近百姓。  相似文献   

8.
2008年苏州高新区健康生活方式行为干预活动分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国目前慢性病发病率呈上升趋势,超重与肥胖作为影响慢性病发生的重要因素正逐渐引起社会的广泛重视。笔者于2008年9—12月期间,对苏州高新区8个干预点的居民进行健康生活方式宣传,同时进行2次调查比较,评估健康教育对干预对象的干预程度,比较全民健康生活方式行动(简称121活动)开展前后,居民对合理膳食和身体活动知识的知晓率,为今后的工作开展提供参考和指导。  相似文献   

9.
目的分析南宁市创建的首个慢性非传染性疾病(慢性病)综合防控示范区青秀区的全民健康生活方式行动开展效果及其存在的问题,为今后进一步开展全民健康生活方式行动工作提出相应对策。方法于2013年10—11月,在南宁市实施行动的慢性病示范区青秀区和未实施行动的兴宁区,采取分层抽样的方法,随机抽取18岁以上常住居民共977名进行调查。参照中国疾病预防控制中心《2012年全民健康生活方式居民调查问卷》对居民行动知晓率和参与率、健康知识知晓率、自身健康信息知晓率、健康行为形成率等指标进行调查,对行动地区和非行动地区进行比较,计数资料比较采用χ~2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果行动地区和非行动地区调查对象分别为533名和444名。行动地区居民对行动的知晓率为50.5%,参与率为38.8%,均高于非行动区(38.1%、20.1%),在健康知识知晓率、自身健康信息知晓率、健康行为形成率等方面也普遍高于非行动区,对比差异均有统计学意义(均P0.05)。结论南宁市创建全民健康生活方式行动示范区取得显著效果,对促进人群健康行为养成有较大作用。  相似文献   

10.
目的分析评价梧州市开展全民健康生活方式行动对居民健康生活方式相关知识知晓程度和生活方式的影响。方法在梧州市辖区随机抽取1个社区,分别于2013年、2015年采取分层随机抽样法,采用统一调查问卷,对300~400名18~69岁常住人口进行健康生活方式调查。结果2013年调查384人,2015年调查386人。调查对象对"健康生活方式内容""平衡膳食""每天食盐最高摄入量""每天烹调用油最高摄入量"等知晓的比例分别由2013年的77.34%、92.45%、46.35%、21.09%,提升至2015年的92.23%、94.82%、72.02%、36.79%;"经常使用限盐勺""经常使用控油壶"的人数的比例分别由2013年的18.75%、15.89%,提升至2015年的39.90%、36.01%;"每周锻炼次数比1年前增加"的人数的比例由2013年的23.70%提升至2015年的38.60%。结论在梧州市开展全民健康生活方式行动效果明显,提高了居民的健康意识和健康生活行为能力。但居民采用合理膳食指导工具、主动参加锻炼的情况还不理想,仍需继续开展全民健康生活方式行动,长期坚持,不能懈怠。  相似文献   

11.
在社区中开展艾滋病健康教育的效果调查   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的探索社区预防控制艾滋病的有效方式。方法作为深圳市科技局“预防控制艾滋病社区干预模式研究”科研项目的预调查,采用深圳市健康教育所制作的15块艾滋病图片展板,结合播放预防艾滋病知识录像带、散发宣传单等,选取宝安区某2个镇共6个展点进行图片展活动,活动前后半个月随机抽样进行艾滋病基本知识问卷调查。结果图片展后人群对艾滋病基本知识的掌握普遍比活动前好,正确回答率普遍上升,其中对使用安全套的保护意义、艾滋病的可预防性和与艾滋病感染者或病人性接触的危险性三项基本知识的正确回答率上升具有统计学意义(P<0.05)。结论采用以图片展为主的形式在社区人群中开展艾滋病健康教育对提高社区人群艾滋病基本知识具有较好的效果。  相似文献   

12.
The right to clean air in public places (RCA) is a useful indicator of health consciousness. We surveyed the life style and consciousness towards RCA among employees working at the head office of a major company in Osaka, and examined the relationship between life style and knowledge aspect of RCA, one of the three aspects of consciousness towards RCA. Knowledge on laws concerning smoking regulations in public places was classified into two categories. One was knowledge on laws concerning general matters and the other was knowledge on laws concerning concrete and specific matters. Therefore, there are two kinds of relationship; the relationship between life style and knowledge on laws concerning general matters and the relationship between life style and knowledge on laws concerning concrete matters. These two relationships were examined with statistical procedures. Mean scores of knowledge on laws of subgroups divided by HPI score (POOR, MODERATE and GOOD) within groups divided by age and sex ("M. smoker," "M. nonsmoker" and "F. nonsmoker") were compared by t-test. Life style related to knowledge score was checked by correlation coefficient. The following results were obtained. (1) Relationship between life style and knowledge on laws concerning general matters Knowledge scores and their age-adjusted scores of MODERATE groups were the lowest among the 3 groups ("M. smoker," "M. nonsmoker," "F. nonsmoker"). This set of questions was designed to measure the knowledge level on laws concerning general matters. One would have abundant knowledge if one is health-conscious. In other words, those who do many things beneficial to physical health and have a high HPI have a wealth of knowledge on laws concerning smoking regulations on general matters. In the case of the employees, MODERATE groups were less health-oriented than others ("POOR," "GOOD") within the 3 groups ("M. smoker," "M. nonsmoker," "F. nonsmoker"). (2) Relationship between life style and knowledge on laws concerning concrete matters This set of questions was designed to measure the knowledge on laws concerning concrete and specific matters. To attain high scores, it is necessary to have more smoking experiences in various types of indoor places. POOR group of "M. smoker" and MODERATE groups of "M. nonsmoker" and "F. nonsmoker" had high knowledge scores. They were considered to have greater opportunities to visit public places where smoking is permitted (for example, bars) irrespective of their smoking status.  相似文献   

13.
目的:了解本地区艾滋病知识(K)、态度(A),行为(P)以及性病/艾滋病图片展览的效果。方法:采用自己设计的调查问卷对参观者进行调查。结果:本地区艾滋病知识知晓率为63.4%。知识掌握情况;机关人员〉本市居民〉高中学生〉外省市人员。  相似文献   

14.
目的探索符合高校大学生易于接受和提高的结核病防治知识健康教育方法。方法采用整群抽样方法,选择泰安市3所高校1 481名大一新生,分别开展知识竞赛,专题教育课,发放宣传单、张贴宣传画等3种不同形式的结核病防治知识健康教育活动,并在健康教育前、后分别进行问卷调查,用Epidata3.0建立数据库进行双录入,用SPSS 13.0统计软件进行统计分析,率的比较采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果健康教育干预前共调查1 472人,总知晓率52.07%;健康教育干预后共调查1 468人,总知晓率为83.11%,知晓率明显提高(χ2=1 994.21,P<0.01);知识竞赛组、健康教育组和资料宣传组总知晓率干预前分别为51.91%、52.06%和52.22%,采取不同的干预措施后,知晓率分别为95.14%、83.01%和71.07%,干预前后差异均有统计学意义(χ2=705.14,321.01,110.44,P均<0.01),各组间知晓率差异有统计学意义(χ2=492.61,311.91,224.95,P均<0.01)。结论知识竞赛、专题教育课、发放宣传单等是高校结核病健康教育活动的重要手段,可以有效地提高该人群结核病防治知识知晓率,知识竞赛效果最为明显。  相似文献   

15.
目的:解大学生对艾滋病相关知识知晓情况和艾滋病健康教育的需求,为开展有针对性的大学中艾滋病健康教育提供依据。方法2012年6月,选择盘锦市职业技术学院的三个年级的368名学生进行问卷调查。结果调查366人,艾滋病相关知识知晓率为35.52%,其中男生为37.61%,女生为32.11%(P〉0.05);一年级学生为21.77%,二年级学生为50.12%,三年级学生为34.96%(P〈0.01);理科学生为29.55%,文科学生为100.00%(P〈0.01)。55.16%的学生参加了艾滋痫防治相关的活动,75.96%的学生认为学校很有必要开展艾滋病防治活动或设置课程,愿意选择获得艾滋痫防治相关于册、海报作为健康教育类刊的分别占39.89%和34.70%。结论学生对艾滋病相关知识掌握水平总体较低。  相似文献   

16.
目的探索非政府组织参与,大学生易于接受并能提高结核病防治知识知晓率的健康教育方法。方法采用整群随机抽样方法,连续2年对3所驻泰安高校大一新生共计2090名,分别开展知识竞赛、专题教育、资料宣传等3种不同形式的结核病防治知识健康教育活动,并在健康教育前、后分别进行问卷调查,用EpiData 3.0建立数据库,用SPSS 13.0软件进行统计分析。结果健康教育前大一新生结核病防治知识总知晓率低(55.93%),干预前各组间差异无统计学意义;健康教育后总知晓率明显提高(83.12%,P<0.01);知识竞赛组、专题教育组、资料宣传组健康教育前知晓率分别为55.43%、56.13%和56.23%,采取不同的教育措施后,知晓率分别为94.99%、82.38%和71.98%,健康教育前后差异均有统计学意义(χ2分别为2289.69、892.73和294.47,P<0.01),不同健康教育措施差异有统计学意义(χ2=1029.00,P=0.00)。结论政府主导,非政府组织参与,对高校学生开展知识竞赛、专题教育、发放宣传单等是学校结核病健康教育活动的重要手段,可有效提高大学生结核病防治知识知晓率,知识竞赛效果最为明显。  相似文献   

17.
目的 了解北京市典型社区居民健康知识的知晓情况.方法 分别于2004年和2005年选择自2000年起居住在典型社区的常住居民600户,15周岁以上1765人作为队列研究的基线人群,使用自行设计的"北京市典型社区居民调查表"了解居民健康知识、健康行为、健康状况、体育锻炼及体育设施利用等情况;2006年采用同一问卷进行随访调查.结果 2006年典型社区居民总体健康知识的知晓水平高于基线调查,如不吸烟、少吃盐、维持合理膳食、坚持运动可预防高血压,2006年居民知晓率分别为72.97%、93.11%、86.58%和87.25%,高于基线的67.38%、89.74%、82.12%和82.78%(P<0.01).基线与2006年调查大专及以上文化程度人群对各种健康知识的知晓率均最高;2006年常住居民在健康饮食、预防常见病方面的健康知识知晓率明显高于暂住居民(P<0.05).2006年常住居民获得健康知识的途径主要来自于广播电视、健康报纸及社区的健康教育.结论 在北京市社区健康教育工作的全面推广下,社区居民的健康知识知晓情况有了一定程度的提高.  相似文献   

18.
Historical health posters as expressions of public health dilemmas. The University of Amsterdam's historical collection of health and safety posters (1914-1960) from various countries deals primarily with workplace safety, infectious diseases and the early detection of cancer. Distinct underlying socio-medical dilemmas emerge in four areas: the industrial-political issues behind promoting responsible behaviour in the workplace; class issues in public tuberculosis education; public morality in anti-venereal propaganda, and dealing with fear and hope in the management of cancer. The main goal of the historical posters was to establish a general awareness of both health and individual responsibility. Yet this collection illustrates how socio-medical, political and cultural contextual factors strongly influenced the message and style of the posters.  相似文献   

19.
李英秋  潘玉焕  单庆顺 《职业与健康》2012,28(17):2074-2077
目的了解飞行员生活方式及饮食习惯方面存在的问题,提出有针对性的飞行员健康管理建议。方法采用问卷调查方法对飞行员进行健康知识掌握情况、饮食习惯和生活方式调查,统计分析采用SPSS 11.5统计软件进行。结果平均知识得分38.87±9.35。不良生活饮食习惯从高往低排位是:肉类摄入超量(90.28%),水果摄入不足(63.89%),经常饮酒(61.57%),吸烟(57.41%),蔬菜摄入不足(53.70%),经常吃夜宵(41.20%),经常去饭店聚餐(32.87%),常吃非健康食品(31.02%),奶制品摄入不足(28.70%),喜食油腻(27.78%),常喝含糖饮料(21.76%),鱼摄入不足(19.44%),豆制品摄入不足(12.50%)。结论飞行员存在不良生活方式和饮食习惯,健康知识缺乏。应加强健康教育,采取综合管理措施,改变不良的生活方式和饮食习惯。  相似文献   

20.
As part of a larger school-based health program for Swiss apprenticesand students, an AIDS and sexually transmitted disease (STD)prevention exhibition was offered to 7000 boys and girls aged15–19. Its objectives were: (1) to reinforce their knowledgeof STD and AIDS transmission and prevention, and (2) to modifytheir attitudes and behavior regarding (a) the decision whether,when and how to have sex and (b) the use of condoms. The exhibitionconsisted of six posters, reviewed by specially-trained teachersand nurses. Condoms were presented in an amusing way and werefreely available. A case control follow-up survey was carriedout 12 weeks later in two random samples: 798 subjects froman experimental school and 600 subjects from a control schoolcompleted an anonymous multiple-choice questionnaire. Of therespondents, 69% were sexually active, and among this group,76% of the boys and 59% of the girls had used a condom at leastonce but only 15% used them regularly. As regards knowledge,both groups reached high levels (75–97% of right answers);the group exposed to the exhibition scored higher for only twoitems (P < 0.05). Significantly more teenagers in the experimentalgroup said they had handled condoms or had condoms with them‘just in case ...’. This evaluation shows that anAIDS and STD prevention exhibition for teenagers may be bothfeasible and effective. However, future intervention programsshould include practical interpersonal counseling on topicssuch as mutual trust, contraception issues, and the purchaseand use of condoms.  相似文献   

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