医院突发公共卫生事件应急预案的制定及应用

目的探讨医院突发公共卫生事件应急预案的制定及应用效果。方法根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《全国突发公共卫生事件应急预案》等法律、法规,制定医院应对突发公共卫生事件应急预案。对所制定的应急预案进行培训、演练及实战应用。结果医院应对突发公共卫生事件的能力明显提高,突发事件抢救成功率≥98%。结论医院一系列完善的突发公共卫生事件应急预案在多起突发公共事件的救援中取得了很好的社会效益和经济效益。     

上海将举办提高护士应对突发公共卫生事件能力培训班

[本刊讯]为提高护理人员应对突发公共卫生事件的能力，上海市护理学会将于3月下旬至4月上旬举办提高护士应对突发公共卫生事件能力培训班。培训内容包括：医院内突发事件管理、突发事件中护理人力资源调配、调整心态应对质控检查、医务人员职业暴露防护、国内外应对医院突发事件现状分析、应急状态下心理危机干预、护理不安全因素分析与对策、常见护理差错事故纠纷分析和护理急救技能培训等。     

综合医院应对突发公共卫生事件的相关知识及应对措施调查

目的：了解综合医院应对突发公共卫生事件的现状,为医院和政府部门制定突发公共卫生事件应急体系与应对措施提供依据。方法：采用整群随机抽样调查方法,对我院298名医务人员的突发公共卫生事件相关认知情况进行调查。结果：应对突发公共卫生事件建设亟待完善和提高。结论：应加强应对突发公共卫生事件体系和相关知识的建设与培训。     

护理人员应对突发事件知识与技能培训效果的探讨

目的 探讨护士应对突发事件应急知识与技能培训的效果.方法 2008年1月～2009年12月以<突发公共卫生事件应急条例>为标准,护理部制订应急预案,建立医院护理应急救治队伍,成立应急指挥专家小组,采用集中突发公共事件理论知识教育培训、模拟训练、突发事件应急演练等方法对护士进行系统化应急培训.在参与突发公共卫生事件时按照预案规定程序,组织人员做好院前急救、消毒隔离及安全防护.结果 实施培训以来,全院各级护理人员应对突发事件的能力有了较大提高,全院护理人员应对突发事件应急知识培训合格率达97.73%,应急流程掌握率达98.31%,急救操作技能掌握率达98.34%,各项考核成绩较培训前有明显提高(p＜0.01).结论 对护理人员进行系统化突发事件应急知识教育培训,并将其考核纳入护理质量管理体系是提高其应对突发事件能力的有效方法.     

医院护士突发公共卫生事件应对能力评价指标体系的构建

目的构建一套医院护士突发公共卫生事件应对能力的综合评价指标体系。方法在文献分析、小组讨论的基础上,初拟医院护士突发公共卫生事件应对能力评价指标体系,运用Delphi法对35名专家进行2轮问卷咨询,明确一级和二级指标及各级指标权重。结果两轮咨询问卷的应答率分别为100%和92%,专家咨询的权威系数为0.813,两轮专家咨询的协调系数分别为0.500和0.765,最终形成一个具有4个一级指标、20个二级指标的医院护士突发公共卫生事件应对能力的评价指标体系。结论该评价体系科学性和可靠性较好,可作为医院护士突发公共卫生事件应对能力的评价工具。     

突发公共卫生事件护理预案管理模式探讨

分析传统突发公共卫生事件护理预案的优点和不足,针对性探讨护理预案管理的新模式。并通过对多次突发公共卫生事件紧急应对的实践经验,进行总结归纳出＂统一式应急处理方略＂这一创新的突发公共卫生事件应对理念,避免了传统的＂单一类型预案＂式应对方案的弊端,为今后灾害抢救护理工作提供参考。     

福建省儿科护士突发公共卫生事件应急能力培训现状调查

目的 调查福建省儿科护士突发公共卫生事件应急能力培训现状,提出针对性的干预策略。 方法 采用自行设计的“福建省儿科护士突发公共卫生事件应急能力培训现状调查问卷”对全省134家医院3379名儿科护士进行横断面问卷调查。结果 全省2470名（73.10%）儿科护士接受了突发公共卫生事件应急能力相关培训,近5年平均培训次数为3.62次;培训内容主要聚焦儿童危重症护理（59.39%）及基础生命支持部分（66.48%）;接受系统、完整儿童突发公共卫生事件应急能力培训的只有218名,占比8.83%。结论 福建省儿科护士参与突发公共卫生事件应急能力培训比例相对较高,但培训内容参差不齐,以急危重症护理及基础生命支持培训为主,接受系统、完整公共卫生事件应急能力培训的比例较低,迫切需要建立科学化、标准化、多元化的应急培训体系并在全省推广培训,从而提升全省儿科护理队伍应对突发公共卫生事件的应急能力水平。     

我院收治"6·5"危重烧伤病人的护理组织与管理

目的 探讨危重烧伤病人的护理组织管理方法.方法 护理部快速反应,启动护理应急预案,筹组专业技术骨干,做好烧伤救护区内消毒隔离,严格控制感染,积极应对突发公共卫生事件.结果 15名危重烧伤病人,1名死亡,其余病人处在平稳康复期.未发生医院感染及与护理有关的并发症,病人满意度100.00%.结论 有效的应急护理管理体系可以在突发公共卫生事件中发挥重要作用.     

我院收治“6·5”危重烧伤病人的护理组织与管理

目的探讨危重烧伤病人的护理组织管理方法。方法护理部快速反应,启动护理应急预案,筹组专业技术骨干,做好烧伤救护区内消毒隔离,严格控制感染,积极应对突发公共卫生事件。结果 15名危重烧伤病人,1名死亡,其余病人处在平稳康复期。未发生医院感染及与护理有关的并发症,病人满意度100.00%。结论有效的应急护理管理体系可以在突发公共卫生事件中发挥重要作用。     

突发腺病毒疫情护理管理与医院感染控制

目的探讨腺病毒暴发疫情的护理管理与医院感染控制效果。方法迅速完成人员、物质、设备资源配置;设立专用绿色通道,规范布局流程;增派前置护理小组实施分区隔离;预防放射科交叉感染;关注患者及护士的心理健康;严格落实医院感染各项控制措施。结果全部患者康复出院,未发生并发症及医院感染;医务人员零感染。结论多部门、多学科紧密合作,建立系统的、操作性强的应急系统是应对突发公共卫生事件的根本保证。     

急诊医学与突发公共卫生事件

该文从我国急诊医学的实践与内涵论述了急诊医学在突发公共卫生事件中的重要作用,认为急诊医学发展载体--急诊医学科是医院应对突发公共卫生事件的基础学科.为了科学应对突发公共卫生事件,现结合我国目前急诊医学科现状,对学科建设思路、内容和发展方向进行了探讨,论述了加强急诊医学与预防医学的联系与协调是应对突发公共卫生事件的必然要求.     

护理部在应对突发卫生事件中的作用

目的探讨护理部在应对突发公共卫生事件中的作用,为提高护理部应对突发事件的组织管理能力提供思路。方法以《突发公共卫生事件应急条例》为标准,制定护理部应急预案,建立医院护理应急救治队伍,成立应急指挥领导小组。在发生突发公共卫生事件时按照预案规定程序,组织人员做好各项救治工作。结果在一次突发险情时我院在90min内成功完成475名内科住院病人的安全迁移和安置工作,此事件对病人造成的人身损害为零。结论充分发挥护理部组织、协调和控制的职能作用,有效地实施护理风险预案,能把突发事件造成的损失降到最低点。     

应对新冠肺炎对突发公共卫生事件护理应急团队建设的启示

本文从此次新型冠状病毒肺炎疫情的护理应对中,总结突发公共卫生事件护理应急方面的不足,提出护理应急团队建设中需要进一步完善和改善的内容,为今后更好地应对突发事件积累经验,促进我国突发公共卫生事件护理救援专业的发展。     

综合医院应对新型冠状病毒肺炎疫情的护理应急管理

[目的]总结综合医院应对新型冠状病毒肺炎感染疫情的护理组织应急管理工作,为护理管理者今后更好地应对突发疫情提供科学决策依据。[方法]在2019年12月31日—2020年2月8日新型冠状病毒肺炎暴发流行期间,我院迅速启动突发公共卫生事件应急预案,护理部启动护理组织应急管理、实施突发疫情护理质量安全管理及组织后援保障工作。[结果]医院护理部的组织应急管理工作从容有序,顺利配合医院完成各项诊疗、抢救、转运等工作,已完成一线支援任务的护士800余名,确诊感染的在职护士接受住院隔离治疗且多数均顺利痊愈出院康复中。[结论]护理管理者进行科学、高效的护理组织管理,制定危机管理机制,实施疫情防控应急预案,提高护理组织和应急管理能力,为应对突发公共卫生事件的护理工作提供了重要保障。     

桌面演练在急诊科护士应对突发公共卫生培训中的应用

[目的]探讨桌面演练在急诊科护士应对突发公共卫生培训中的应用效果。[方法]将急诊科130名护士随机分为观察组与对照组,对观察组护士实行应对突发公共卫生事件的桌面演练,对照组护士实施医院或科室内的相关培训,对两组护士突发公共卫生事件应急能力进行评价。[结果]观察组急诊护士突发公共卫生事件应急能力得分高于对照组(P0.05)。[结论]桌面演练的应用可有效提高急诊科护士应对突发公共卫生事件应急能力。     

突发公共卫生事件中门诊护理应对流程的建立与实施体会

突发公共卫生事件中建立门诊护理应对流程,并观察其实施可行性。2008年5月至2008年10月,接诊因食三鹿奶粉患儿3 088例,在门诊诊治期间实施突发公共卫生事件门诊护理应对流程,保证了患儿就诊有序进行,做到护理零投诉。     

新冠肺炎定点医院重大突发公共卫生事件护士应急能力评价体系的构建

目的：构建新冠肺炎定点医院重大突发公共卫生事件护士应急能力评价指标体系。方法：基于文献分析和理论研究,初步形成函询问卷,采用德尔菲法对13名从事临床管理、临床护理及医疗、公共卫生、医院感染防控等领域的专家进行2轮函询。结果：最终筛选出应急能力、护理能力、管理能力和学习能力4项一级指标、10项二级指标、46项指标内涵为定点医院重大突发公共卫生事件护士应急能力评价指标体系。结论：该体系科学性、可靠性及实用性较高,能有效增强护理人员应对突发事件的风险意识和应急处置能力,为医疗机构提供了重大突发公共卫生事件应急方法学参考。     

突发公共卫生事件集中救治定点医院的护理管理

探讨突发公共卫生事件集中救治定点医院的护理管理。评估集中救治手足口病患儿面临的护理任务与挑战，构建定点医院护理救护体系。结果成功实施了手足口病患儿的救护工作，积累了应对突发公共卫生事件护理管理经验。结论要高质高效完成突发公共卫生事件集中救治护理任务，需要组建完善的护理救护体系，从物资、技术、人力资源、沟通协调等多方面加强护理管理。     

群体双乙烯酮中毒的急救治疗与护理

目的探讨应急预案急救治疗护理流程图在应对突发公共卫生事件中的作用,为提高应对突发事件的组织管理、抢救治疗能力提供思路。方法对群体双乙烯酮中毒进行回顾性分析。以《突发公共卫生事件应急条例》为标准,制定应急预案和急救治疗护理流程图,成立应急指挥小组,建立、培训应急救治队伍。对该批中毒事件启动应急预案,实行流程化的急救治疗护理。结果210例中毒患者中208例治愈、1例好转出院,1例转上级医院,随访半年未出现其他系统后遗症。结论制订科学可行的应急预案,采用规范的急救治疗护理流程,进行针对性的治疗护理,同时做好事后患方的稳定协调工作,可提高突发事件患者的抢救成功率,降低病死率和伤残率,使救治质量得到保证,减少对社会的负面影响。     

2004-2017年全国医院感染引起的突发公共卫生事件流行特征分析

目的了解我国医院感染导致的突发公共卫生事件的流行规律及特点,为制订针对性防控措施提供参考依据。方法对2004-2017年《突发公共卫生事件报告管理信息系统》报告的全国医院感染引起的突发公共卫生事件进行描述性分析。结果 2004-2017年全国共报告66起因医院感染导致的突发公共卫生事件,报告病例2 340例,其中医务人员485例。夏季是医院感染导致的突发公共卫生事件高发期。报告突发公共卫生事件数居前3位的传染病分别是流行性感冒、诺如病毒感染和麻疹,占报告事件总数的71%(47/66)。发生突发公共卫生事件数居前3位的科室分别为精神科、康复科和内科。结论流行性感冒、诺如病毒感染等呼吸道及肠道传播传染病是我国医院感染引起的突发公共卫生事件的主要病种。开展包括健全落实医院感染管理制度、加强医护人员传染病防控知识培训及民众卫生防病知识健康教育、加强个人防护等在内的综合性医院感染防控措施是减少医院内发生突发公共卫生事件的关键因素。