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1.
《医学动物防制》2019,(10)
目的了解妇科首次住院病人梅毒防治知识知晓状况及影响因素,为制定护理干预措施提供参考。方法采用现场问卷调查法,使用梅毒预防知识知晓率调查问卷对348例妇科首次住院病人进行调查。结果 348名调查对象年龄最低18岁、最高60岁,以35~岁组为主,学历以高中或中专为主,职业以商业类为主,户籍以农村为主,婚姻状况以已婚/离异、丧偶为主,家庭人均月收入以1 000~3 000元为主,未接受梅毒宣教的病人占75. 9%;医疗费支付方式以医保为主。总体知晓率为53. 7%(187/348),各条目知晓率在32. 7%~66. 4%之间。不同学历、职业、户籍、家庭人均月收入、医疗费支付方式及是否接受过梅毒宣教的妇科首次住院病人梅毒防治知识知晓率比较,差异有统计学意义(χ~2=7. 837、13. 973、11. 212、19. 737、6. 918、24. 902,P 0. 05);学历越高,家庭人均月收入越高,对梅毒防治知识知晓率越高,差异有统计学意义(χ~2=6. 705、8. 653,P 0. 05);学历(OR=1. 322,95%CI=1. 214~4. 332)、职业(OR=2. 112,95%CI=1. 8. 54~6. 776)、户籍(OR=1. 711,95%CI=1. 323~4. 423)、家庭人均月收入(OR=0. 564,95%CI=0. 302~1. 423)、医疗费支付方式(OR=0. 664,95%CI=0. 321~1. 534)及是否接受过梅毒宣教(OR=0. 513,95%CI=0. 312~1. 387)等是妇科首次住院病人梅毒防治知识知晓的影响因素(P 0. 05)。结论妇科首次住院病人梅毒预防知识知晓率较低,学历、职业、户籍、家庭人均月收入、医疗费支付方式及是否接受过梅毒宣教等是妇科首次住院病人梅毒防治知识知晓的重要因素,应针对不同层次的病人开展针对性的护理宣教。 相似文献
2.
目的探讨186名肝癌伴HBV阳性病人直系亲属乙肝防治知识知晓状况及护理干预效果,旨在提高肝癌伴HBV阳性病人直系亲属乙肝防治知识水平。方法采用方便抽样法,于2018年1月~2019年7月对在成都市第五人民医院住院治疗的肝癌伴HBV阳性病人直系亲属进行调查和干预。结果干预前,肝癌伴HBV阳性病人直系亲属乙肝防治知识知晓率为22.58%,各知识点知晓率为15.05%~56.99%。干预后,肝癌伴HBV阳性病人直系亲属乙肝防治知识知晓率为70.97%,各知识点知晓率为54.84%~98.92%,差异均有统计学意义(χ2=98.828、53.254、99.108、255.065、164.670、142.241、97.519、145.513、154.771、58.994、112.421、97.181、87.461,P<0.05);干预前,肝癌伴HBV阳性病人直系亲属对乙肝相关态度百分比为24.19%~44.09%,干预后相关态度百分比为61.29%~88.17%,差异均有统计学意义(χ2=39.076、85.132、149.094、80.698,... 相似文献
3.
随着社会的发展,居民的健康保健意识的逐渐增强,特别是孕妇孕期保健,良好的保健意识对降低孕产妇和围新生儿死亡有着重要的意义。为了解城乡结合部孕妇孕期保健的知识来源与知晓情况,为今后社区卫生服务开展孕期保健,特别是在健康教育方面提供参考依据,笔者就966名孕妇孕期健康知识知晓状况展开调查,结果报道如下。 相似文献
4.
目的评价健康教育对妇科门诊输液患者的干预效果。方法对107例妇科门诊输液患者在输液前、中、后进行系统的健康教育干预,并与未接受过系统健康教育90例妇科门诊输液患者比较,在有关自身疾病掌握程度、主动咨询以及对护理工作满意度方面进行对照。结果实施系统健康教育组的妇科门诊输液患者对掌握疾病相关知识、主动咨询及满意度较对照组明显提高(P<O.01)。结论实施健康教育.明显增强妇科门诊输液患者的健康意识和自我护理能力.促进他们健康,提高他们对护理服务的满意度。 相似文献
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目的分析、探讨健康教育干预对门诊妇科阴道炎患者的疗效。方法选择于2012年5月-2013年2月广东省信宜市妇幼保健院接收并确诊的180名息者作为研究对象,所有患者随机分为实验组和对照组,每组90例,对照组患者接受常规护理,实验组患者接受健康教育干预护理,比较两组患者的治疗效果及健康行为的接受情况。结果与对照组相比,接受健康教育护理干预的实验组患者的治愈率要明显高于对照组,健康行为的接受情况也好于对照组,两组之间的差异均具有统计学意义(p〈0.05)。结论通过健康教育护理干预的实施,患者的治愈率和接受健康教育的程度都有听提升,值得在今后的临床治疗中推广使用。 相似文献
6.
陈金姣 《齐齐哈尔医学院学报》2007,28(6):764-765
目的通过健康教育使宫颈癌患者及家属掌握宫颈癌放疗反应的预防和处理。方法运用整体护理程序对62例宫颈癌患者实施心理干预和放疗副反应预防指导。结果62例患者顺利完成了放疗计划。90%以上的患者掌握了放疗副反应预防及处理方法。结论对宫颈癌放疗患者实施有效的健康教育,有助于宫颈癌放疗计划的顺利进行,放疗副反应的降低,提高患者的生活质量。 相似文献
7.
李媛媛 《湖南师范大学学报(医学版)》2001,3(4):33-35
为了提高健康教育效果 ,本文对整体护理病房责任护士健康教育知晓情况进行检测 ,随机抽样调查 83例病人 ,旨在了解健康教育过程中存在的问题 ,提出针对性对策。结果显示 :健康教育力度不够 ,形式简单 ;护士欠缺良好的健康教育技巧 ;缺乏健康教育主动性 ;护士本身知识有限 ;病人的病情变化、文化程度、情绪低落等是影响健康教育的主要因素。为此 ,提出如下对策 :树立人是统一整体的现代护理观 ,强化角色意识教育 ;提高护士的健康教育技巧 ;加强专业知识及边缘学科的学习 ;健康教育形式多样化。 相似文献
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9.
健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。随着人们生活水平的提高,人们的健康意识和自我保健意识不断增加,住院患者在治疗疾病的同时,对相关疾病知识以及自我保健意识需要有更多的了解,这就要求护士对住院病人进行健康宣教。 相似文献
10.
目的:观察并分析在门诊妇科阴道炎患者的护理工作中实行健康教育干预的效果。方法:从该院2013年02月至2015年06月门诊收治的妇科阴道炎患者中随机选取100例,按照自愿原则将其平均分为干预组和对照组各50例。对照组采用常规门诊护理干预路径,干预组在其基础上实施强化健康教育,持续干预2周,随访6个月,将两组患者6个月内阴道炎复发率、健康行为依从性等指标作比较。结果:随访6个月内,干预组(4.0%)阴道炎复发率要明显地低于对照组(20.0%,P <0.05);干预组(94.0%)的健康行为依从率要显著地高于对照组(74.0%,P <0.05)。结论:对门诊阴道炎患者实施强化健康教育,有利于提高患者对疾病的认知水平,改善其健康行为依从性,降低阴道炎的复发率,值得借鉴和尝试。 相似文献
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《医学动物防制》2019,(1)
目的了解妇科病房住院病人对HPV疫苗知识知晓率及影响因素,旨在为HPV疫苗的推广和宫颈癌预防提供参考依据。方法采用整群抽样法抽取2017年1~10月在南方医科大学附属小榄医院妇科住院的病人324例作为研究对象,采用自行设计的问卷进行调查,分析妇科病房住院病人对HPV疫苗知识知晓情况及其影响因素。结果 324例妇科病房住院病人中,对HPV疫苗知识知晓103例,知晓率为31.79%;不同年龄、受教育程度、职业、婚姻状况、居住地、家庭人均月收入、性伴侣个数、怀孕次数、住院因素的妇科病房住院病人对HPV疫苗知识知晓率的比较,差异均有统计学意义(χ2=8.34,25.32,6.50,4.23,5.25,6.98,5.54,7.71,13.95,P <0.05); Logistic回归分析结果显示,年龄、受教育程度、职业、婚姻状况、居住地、家庭人均月收入、性伴侣个数、怀孕次数、住院因素是妇科病房住院病人对HPV疫苗知识知晓情况的影响因素(P <0.05)。结论妇科病房住院病人对HPV疫苗知识知晓率较低,相关部门应加强HPV疫苗知识宣传,尤其是农村、低学历、低收入、性伴侣个数多、怀孕次数多的人群,提高妇女对HPV疫苗相关知识的认知度。 相似文献
12.
为探讨住院病人健康教育与临床护理一体化的模式.调查了76例患者健康教育内容。方法:问卷与面谈。结果:患者欠缺较深层次的知识,认识自我护理不够,知行未合一;而了解健康教育的一般内容较多。本文讨论了健康教育的必行性与可行性、侧重点、注意点及其治疗作用。建议:加强健康教育人才的培养,护士起主导作用,注重健康教育的内容、形式和方法的研究。 相似文献
13.
目的 探索提高宫颈癌机会性筛查的门诊现场健康教育模式,以进一步提高宫颈癌机会性筛查效率.方法 选择2012年1-5月期间非因宫颈病变来本院妇科门诊就诊的育龄期患者1 000名,根据病历号的单双号分成对照组与实验组,每组500人,分别对两组患者采取语言结合科普图片(实验组)和单纯语言(对照组)两种宫颈癌防治知识的健康教育,并对照分析两组的宫颈癌机会性筛查的干预效果.结果 实验组宫颈癌机会性筛查接受率为79.2%,患者接受宫颈癌机会性筛查所用平均有效干预时间为(121.24±21.39)s;对照组宫颈癌机会性筛查接受率为62.4%,患者接受宫颈癌机会性筛查所用平均有效干预时间为(165.67±20.62)s;两组干预效果及平均有效干预时间比较差异均有统计学意义(x2=34.13,P=0.0000; t=-28.00,P=0.0000).结论 语言结合科普图片的健康教育模式不仅可提高妇科门诊患者的宫颈癌机会性筛查的接受度,还具有较高的干预效率,值得推广. 相似文献
14.
目的:通过调查,了解武汉市大学生群体对健康知识的知晓情况。方法:采用自行设计的调查问卷,随机抽取武汉市4所高校的420名在校大学生,进行问卷调查并对结果进行统计学分析。结果:武汉市大学生对健康知识知晓率较低;女生组好于男生组;医学生组明显好于非医学生组。结论:武汉市大学生的健康知识知晓情况较差,应根据不同专业和不同性别分别采取相应措施加以改善。 相似文献
15.
目的:探讨健康教育应用于妇科手术的效果。方法:将2006年3月至2006年9月在我院妇科住院手术患者254例,随机分两组,对照组采用常规健康教育,实验组采用系统化全程健康教育,在患者术后5d~7d进行健康教育效果评价和患者满意度调查。结果:两组患者健康教育知晓率、术后并发症、住院天数和患者满意度差异均有显著性,P〈0.01。结论:系统化全程健康教育应用于妇科手术患者,对提高患者术后身心健康,提高护理质量,减少住院天数.节约医疗费用,均有积极效果。 相似文献
16.
目的:探讨以社区卫生服务中心对糖尿病患者进行健康教育和防治干预的效果。方法:本次研究选取对象为2009年7月至2013年11月七里塘社区接受健康教育的200例糖尿病患者。根据年龄将其划分为五组,并建立患者档案,确立控制治疗目标,分级分类管理,同时对患者及其家属进行健康教育。结果:观察200例糖尿病患者,其患者糖尿病知识知晓率及血糖、体重指数(BMI)、血压等对比未开展社区健康教育干预之前均有明显改善。结论:糖尿病严重危害了人民的生命健康,因此采用效果显著的加强以通过社区卫生服务中心为糖尿病患者实施健康教育和防治干预将成为糖尿病防治工作重点。 相似文献
17.
宫颈癌患者的健康教育及其效果评价 总被引:1,自引:0,他引:1
王云秀 《四川省卫生管理干部学院学报》2009,28(2):108-110
目的:对宫颈癌患者的健康教育及其效果进行评价。方法:将我院2003年11月~2009年5月收治的宫颈癌手术患者73例随机分为两组,对照组35例采用常规护理方法,观察组38例在常规护理方法的基础上加强围术期健康教育。比较两组的护理效果。结果:观察组患者对自身疾病知识的掌握情况及对护理人员的满意度均优于对照组,且术后并发症少。结论:健康教育能够使宫颈癌患者正确认识自身的疾病,消除不良情绪,减少术后并发症的发生,提高患者对护理人员的满意度。 相似文献
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目的通过义乌地区宫颈癌筛查项目,对宫颈癌及癌前病变的干预进行研究和效果分析,探索适合义乌地区的妇女宫颈癌防治综合干预措施.方法在义乌地区2007年宫颈癌普查的基础上,把妇女宫颈癌筛查纳入到公共卫生实施项目中,利用义乌地区妇幼保健网络,采取健康宣教、高危型人乳头瘤病毒(HPV)阳性者的干预与随访、宫颈上皮内瘤变(CIN)的管理等综合干预措施.抽取2007、2010年参加宫颈癌普查妇女1356例和1482例进行宫颈癌防治知识问卷调查.结果义乌地区2007、2010年宫颈癌防治知晓率分别为28.54%、59.72%,宫颈癌防治知晓率有明显提高(P<0.05);对2007年宫颈癌普查发现的CIN和高危型HPV阳性者治疗及随访36个月,CIN治愈率为96.4%,高危型HPV阳性者转阴率为86.8%.结论义乌地区2007-2010年宫颈癌防治综合干预措施,效果显著,宫颈癌的防治纳入重大公共卫生项目是非常必要. 相似文献