建德市高中生艾滋病知识调查

为了解浙西山区建德市高中生对艾滋病知识了解程度，我们于１９９９年４月作了一次调查，结果如下。１对象与方法１．１对象在建德市严州中学、新安江中学、寿昌中学高中年级，按随机整群抽样原则，抽取３７２人为调查对象。男生２０９人（占５６．１８％）、女生１６３人（占４３．８２％）。１．２方法采用不记名闭卷笔试。内容借鉴浙江省健教所提供的“艾滋病性病调查问卷”，包括以传播途径为主的艾滋病知识，有关艾滋病个人看法、宣传形式等１７个问题。问卷当场回收。２结果２．１艾滋病知识了解情况见附表。２．１．１清楚艾滋病主要…     

吐鲁番地区中学生艾滋病知识宣传教育效果分析

目的提高吐鲁番地区中学生的艾滋病防治知识知晓率。方法采用多种宣传教育方式对吐鲁番地区中学生开展艾滋病防治知识宣传教育,开展宣传教育前后在二县一市分别选取2所学校,各随机抽取200名学生,通过调查问卷开展艾滋病防治知识知晓率调查。结果宣传教育前调查对象的艾滋病知识知晓率为50.17%(602/1 200),宣传教育后为79.20%(975/1 231),二者比较差异有统计学意义(χ2=224.83,P=0.000);调查对象对艾滋病血液传播和母婴传播的知晓水平较高,对性传播的预防和蚊虫叮咬、日常接触是否传播的知晓水平相对较低;宣传教育前不同民族学生的知晓率差异无统计学意义,宣传教育后不同民族学生的知晓率差异有统计学意义,汉族学生知晓率最高,为83.78%,维吾尔族学生知晓率最低,为73.63%;调查学生从电视中获取艾滋病知识的比例最高,宣传后为81.48%,其次为免费宣传资料,宣传后为67.59%。结论在吐鲁番地区中学开展多种形式的宣传教育活动大幅度提高了中学生艾滋病防治知识知晓率,对艾滋病防控具有重要意义。     

康定民族师范高等专科学校大一学生艾滋病相关知识健康教育效果评估

目的 探索康定民族师范高等专科学校(康定民族师专)大一学生对预防艾滋病相关知识和传播途径的认知，并对艾滋病健康教育效果进行评估。方法 采用随机整群抽样方法，运用自编问卷对康定民族师专大一学生进行艾滋病防治健康教育前后效果调查。结果 健康教育后比健康教育前学生对艾滋病相关知识的掌握率明显上升，但对传播途径的掌握仍存在一些误区。结论 通过课堂这一主渠道，在大学生中开展艾滋病知识的健康教育十分必要，是提高大学生防治艾滋病和性病水平的有效措施。     

服刑人员艾滋病知识、信念、行为的调查分析

目前我国艾滋病流行已从传入期、播散期进入快速增长期 ,面临艾滋病加速流行的严峻形势。服刑人员是艾滋病宣传教育的重点人群 ,为了解该人群对艾滋病有关知识的认知状况 ,为防治艾滋病健康教育提供依据。北京市监狱管理局清河分局医院于 2 0 0 2年 8月对服刑人员艾滋病的知识和态度进行了调查 ,现将结果报告如下。对象与方法1 对象　采用随机抽样 ,在全体服刑人员中抽取 15 0名作为调查对象。2 方法　调查表参照有关艾滋病的知识和态度问卷 ,结合服刑人员特点自行设计。内容包括 :调查对象一般情况 ,艾滋病基础知识、信念、行为等。问卷一…     

上海市静安区已婚育龄人群艾滋病知识、态度现状与对策研究

目的:了解上海市静安区已婚育龄人群艾滋病相关知识、态度现状,为有效地开展艾滋病宣传教育提供参考,方法:2000年12月对随机抽取的837名已婚育龄人群进行艾滋病相关知识、态度等内容的问卷调查。结果:98.6％的人听说过艾滋病,但对艾滋病的认识主要停留在“能传染、能预防”上,而对艾滋病的传播途径和预防方法缺乏全面、深入的了解,调查对象艾滋病防患意识较为薄弱,30％的人认为了解艾滋病预防知识“可有可无”或“没必要”,91％的人不担心自己会染上艾滋病。艾滋病知识的主要来源是大众传媒。结论:已婚育龄人群艾滋病预防知识和防患意识有待提高,应加强艾滋病预防的宣传教育。     

长乐市中学生预防艾滋病相关知信行调查分析

目的 通过对在校中学生艾滋病相关KAB(知信行)的调查.了解示范区6年宣传教育的效果.方法 随机抽取在校中学生917名进行艾滋病相关KAB调查.并进行数据分析.结果 艾滋病知识、传播途径、安全行为、态度等前后有显著提高.对艾滋病HIV/AIDS患者的态度正向转变.结论 对在校中学生开展预防艾滋病防治知识的宣传教育效果显...     

沈丘县建筑工地流动人口艾滋病宣传教育效果分析

目的了解沈丘县建筑工地流动人口艾滋病知识知晓率情况,评价宣传教育的效果。方法 2008年春季随机在沈丘县抽取13个建筑工地,采用整群抽样方法对建筑工地民工进行基线调查,2008年夏季通过多形式的宣传教育活动后,用同样的方法再进行问卷调查。结果 2008年春季民工艾滋病知识知晓率为60.0%,2008年夏季进行宣传教育后艾滋病知识知晓率为85.0%,知晓率显著提高。大多数建筑工地民工希望从电视和宣传栏等方面获得防病知识。结论利用建筑工地对民工进行多种形式宣传教育活动,能在短时间内有效提高建筑工地民工的艾滋病知识知晓率。     

黑龙江口岸赴俄罗斯劳务人员艾滋病健康教育效果的评估

[目的]通过艾滋病相关知识的干预性宣传教育，提高劳务人员艾滋病相关知识的知晓率。[方法]随机抽取到黑龙江各个口岸国际旅行卫生保健中心进行健康体检的赴俄罗斯劳务团体作为调查对象，对出国劳务人员在进行预防艾滋病知识宣传教育前后分别进行问卷调查，共收取有效调查问卷4809份，并将调查结果的所有数据经SPSS12．0统计分析。[结果]本次接受宣传教育人群属于性活跃的文化程度较低的体力劳动人群；经过艾滋病知识宣传教育后，对艾滋病的基本知识有了更多的了解，对于艾滋病的传播途径和有效预防艾滋病方法的认识也有较大的提高。[结论]此次宣传教育效果显著，建议今后检验检疫部门把预防艾滋病的宣传教育作为一项日常工作。     

安庆市建筑民工艾滋病相关知识健康教育效果评价

目的：评价建筑工地民工艾滋病相关知识健康教育效果。方法；采取整群随伙抽样。随机抽取城区5家建筑工地作为现场。集中健康教育前后，在各调查点随机抽取40人进行调查。结果：“日前艾滋病能治好吗？”、“打针输血会传播艾滋病吗？”两个问题回答正确率无统计学意义外，其它9个相关问题问答正确率差异均有统计学意义；47．2％被调查对象通过“听别人谈论”获得艾滋病相关知识；45．7％的被调查者期望接受“集中健康教育”获取AIDS相关知识。结论：集中健康教育于预有助于提高民工对艾滋病防治知识的掌握程度；集中宣传教育费时少、信息量大、由专业机构和专业人员组织开展信任度高，不失为一种有效的宣传方式。     

2008年北京市崇文区三类人群艾滋病知识知晓现状调查

目的了解北京市崇文区社区居民、农民工和中学生对艾滋病相关知识的掌握情况,为有针对性地对人群进行艾滋病的宣传教育提供依据。方法采取多阶段分层抽样方法,抽取社区居民498人、农民工402人和中学生425人进行问卷调查。结果被调查人群的艾滋病总知晓率为88.5%,社区居民为90.2%,农民工为86.1%,中学生为89.4%,各类人群间的艾滋病知晓率差异无统计学意义(P0.05)。在对艾滋病感染者、患者的态度中,被调查对象"接受从艾滋病病毒感染者处购物"的比例最低,为53.3%,"不同意‘禁止艾滋病病毒感染者参加工作’"的支持率最高,为85.2%。结论调查对象对艾滋病的传播方式、预防措施等知识有一定程度的了解,对艾滋病病毒感染者和患者歧视程度降低,社区预防艾滋病知识的宣传教育工作应广泛、深入和持久地开展。     

文登市不同人群艾滋病基本知识知晓率调查分析

目的了解社会不同人群艾滋病基本知识知晓率,为有针对性开展宣传教育工作提供科学依据。方法对城市居民、农村居民、校内青少年、农民工四类人群采用分层抽样方法抽取910人进行问卷调查。结果通过调查发现农村居民,特别是农民工艾滋病知识知晓率明显低于其他人群,且差异具有显著性。结论农民工为我市艾滋病宣传教育工作的重要对象,提高他们的艾滋病知识水平对我市艾滋病防治工作具有重要意义。     

铁路职工艾滋病知识态度和行为现状评估

目的了解铁路职工的艾滋病知识、态度和行为(KAP),评价铁路职工宣传教育工作效果。方法按照多阶段抽样方法,在全路16个铁路局抽取了6个行业类型组,每个行业类型组随机抽取一个段/处,每个段/处随机抽取100人。采用询问表调查法收集资料。结果铁路职工中听说过艾滋病的比例达98.5%,基本知识知晓率为87.0%,正确态度持有率为67.6%,防艾行为持有率为65.6%。结论职工对艾滋病知识有了很高程度的了解,基本达到了国家和有关部门制定的工作目标。绝大多数职工能够正确对待艾滋病,但仍有少部分人忽视艾滋病的存在。绝大多数职工愿意去宣传艾滋病知识,为艾滋病感染者和患者提供帮助,但歧视艾滋病感染者和患者的现象仍然存在。     

初中生预防艾滋病知识、态度调查

为了解金坛市初中学生对艾滋病预防知识与态度，为进一步开展中学生艾滋病防治健康教育提供依据，我们于２０００年３月对本市６００名初中学生进行问卷调查。１对象和方法１．１对象选择市内有代表性的３所初级中学，一年级至三年级，随机抽问６００名学生，其中男女比为１．０３∶１。１．２方法根据学生的理解能力，设计调查问卷，包括艾滋病预防知识与态度以及对防治艾滋病健康教育的需求。２结果２．１艾滋病知识本次调查显示，我市初中学生对哪些情况能传播艾滋病，哪些情况不会传播艾滋病等知识掌握得不太理想，仅对性生活可以传播艾…     

归国劳务人员艾滋病相关知识宣传教育状况调查

〔目的〕为获取归国劳务人员关于艾滋病相关知识宣传教育等方面的情况,寻找归国劳务人员在艾滋病相关知识宣传教育等方面的缺失,探索适合出国劳务人员获取艾滋病相关知识的途径和防治等方面的具体方法和措施,为制定出国劳务人员的艾滋病防治策略提供依据。〔方法〕采用横断面调查研究的方式。在山东口岸11个国际旅行保健中心,单纯随机抽取前来进行健康体检的归国劳务人员,采用现场独立填写问卷的方式,对其艾滋病相关知识宣传教育等情况进行调查。采用SPSS12.0统计分析数据。〔结果〕86.40%的归国劳务人员在出国前接受过关于艾滋病相关知识的宣传教育,出国前在国际旅行卫生保健中心接受艾滋病相关知识宣传教育的占82.8%;被调查的归国劳务人员艾滋病相关知识的宣传教育在文化程度和前往各大洲方面无统计学意义(P0.01),但在前往国家方面具有统计学意义(P0.01),主要表现在前往哈萨克斯坦的人员在出国前均受过艾滋病相关知识的宣传教育;一些问题在性别、年龄和职业等方面有差异,表现为女性、年龄小和从事石油行业的人员接受艾滋病相关知识宣传教育的比例高。〔结论〕绝大多数归国劳务人员在出国前已接受艾滋病相关知识的宣传教育,前往国家是影响艾滋病相关知识宣传教育的主要因素;通过朋友或医生传授和学校教育获取艾滋病相关知识的比例普遍偏低,应加强以上两种途径的艾滋病相关知识宣传教育的力度。     

驻粤部队艾滋病知识、态度行为的综合调查分析

驻粤部队艾滋病知识、态度行为的综合调查分析颜锦北，吴辉绪，陈星伟为配合部队做好预防艾滋病的宣传教育工作，掌握艾滋病教育的一些基础资料，于１９９３年５月在部队做了有关艾滋病知识、态度、行为的调查和分析，现将有关情况报告如下。１调查对象与方法内容１．１调...     

某高校学生艾滋病防治知识、态度、行为的干预效果分析

目的 为了解高校学生艾滋病防治知识知晓程度、态度、行为现状,探讨对高校学生艾滋病知识宣传及行为干预的有效方式.方法 随机抽取某高校学生295名,其中大一学生129名,其它年级学生166名,通过成立艾滋病防治知识讲师团,举办艾滋病防治知识讲座、宣传版面展示、提供咨询、发放宣传资料、张贴宣传画等方式开展一系列的艾滋病防治宣传教育活动,并在干预前后,以问卷调查方式,收集调查对象对艾滋病防治相关知识、态度和行为等相关信息.结果 在该校干预前后分别随机抽取的295名学生艾滋病防治相关知识、态度和行为等相关信息的调查应答率分别为:95.6%、97.6%.干预后学生对艾滋病相关知识知晓率有了明显提高(P<0.01),态度和行为也有了明显的转变(P<0.01),同时干预前大一学生与其他年级学生艾滋病防治知识知晓率比较也存在明显的差异(P<0.05).结论 在高校开展艾滋病防治知识的健康教育有明显效果,并且艾滋病防治工作必须从新生人校时抓起,因此,应继续加大宣传教育力度,进一步提高学生艾滋病防治知识知晓率和自我保护意识,促使他们树立健康、安全的性观念和行为,从而远离艾滋病的威胁.     

海宁市社区人群艾滋病知识调查

为了解海宁市人群中对艾滋病知识的了解程度 ,1999年 7月至 2 0 0 0年 12月浙江省海宁市疾病预防控制中心在城区和农村随机抽取一个社区 ,采用随机整群抽样的方法 ,在社区中开展人群艾滋病知识调查 ,现将结果报告如下。对象与方法1 对象　采用随机整群抽样方法 ,在城区和农村各抽取一个社区 ,分别代表城区和农村。在城区抽取人民路街道 6个居委会 ,15 5 0人 ,农村抽取许村镇 3个村 ,2 93 9人作为调查对象 ,年龄在 16～ 5 9岁。2 方法　采用随机整群抽样方法及问卷调查方式 ,统一使用自行设计的KAP调查问卷 ,由经过培训的调查员上门进行调…     

余姚市中学生预防艾滋病知识现状

艾滋病(AIDS)全称为获得性免疫缺陷综合征,是由艾滋病病毒(HIV)引起的一种目前尚无预防疫苗、无有效治愈办法且病死率极高的传染病。艾滋病防治是当今世界各国关注的热点,宣传教育被公认为是目前预防和控制艾滋病传播的最有效手段。为了解余姚市青少年预防艾滋病知识的现状、认识态度以及开展宣传教育的需求情况,笔者于2001年11月对该市城乡中学生进行了预防艾滋病知识水平调查,报道如下。1对象与方法1.1对象选择余姚市城镇中学和农村中学各1所,对2所中学分别随机抽取初一至初三年级学生各60名,共计360名,其中男生188名,女生172人。1.2方…     

宁阳县外出务工人员艾滋病知识、态度、行为状况调查

[目的]了解外出务工人员艾滋病知识、态度、行为情况，以便更好地有针对性地开展该类人群艾滋病防治知识的宣传教育和行为干预。[方法]在全县随机抽取5个乡镇，每乡镇分别按照东西南北中随机选择5个村，每个村随机抽查返乡的外出务工人员30人。采用自行设计的《外出务工人员艾滋病知识、态度、行为调查问卷》，进行逐个单独访谈调查。[结果]总体艾滋病知识知晓率较低只有60．07％，认为蚊虫叮咬能传播的74．53％，有婚前或婚外性行为发生的比例达18．13％。[结论]外出务工人员在艾滋病传播过程中起了重要的传媒作用，迫切需要建立一套针对外出务工人员艾滋病宣传教育和行为干预的长效工作机制。     

大学新生艾滋病宣传教育效果分析

目的了解大学新生对艾滋病知识的掌握程度,探索实施艾滋病宣传教育干预措施的有效途径. 方法对大学新生在宣传教育前后采取匿名KABP问卷调查. 结果宣传教育后,调查对象的艾滋病相关知识有较大提高,不同的宣传教育方式有不同的效果. 结论形式多样的宣传教育活动对提高大学新生的艾滋病相关知识水平有良好的效果,应该加强.