新形势下临床实习医院教学管理中存在的问题及对策

新形势下临床实习医院教学管理中存在的问题及对策王更新李瑞利教务处（０５００１７）王庆成第三临床医学院关键词临床实习医院；教学管理；问题；对策临床实习是对医学院校毕业班学生进行专业思想、专业知识、临床实践工作能力训练的最后阶段，是培养合格医学人才不可缺...     

临床实习培训与考核初探

临床实习是培养合格临床医师的关键阶段。在此,从实习培训、考核和质量监控3方面探讨,医院如何加强临床实习管理、提高教学质量。     

实习医院教学管理中存在的问题与对策

临床实习是对医学院校毕业班学生进行专业思想、专业知识、临床实践工作能力培养的最后阶段，是培养合格医学人才不可缺少的环节。随着医学院校招生规模的不断扩大，医院生均床位数已愈来愈不能满足教学的需要。因此，选择一批具有一定规模、设备先进、师资水平技术力量较雄厚，能保证以后教学安排的基层医院作为临床实习医院已成为医学院校搞好临床教学的重要工作。处在改革开放和蓬勃发展的市场经济新形势下，临床实习医院的教学管理应如何加强和改革，对出现的新问题应如何认识和解决。近几年，我们在临床实习工作中作过一些探索，已建立…     

医学生临床实习的主要问题及对策

医学生实习态度不够端正、本末倒置，临床教学重视不够以及实习管理制度落后，是当前医学生临床实习存在的主要问题。实习教学矛盾的解决应侧重强化工作作风，提高基本素质，培养正确的临床思维和科研思维能力，以提高实习质量，为医学生逐步向合格医师过渡奠定基础。     

加强管理,提高医学生的实习质量

医学生的毕业实习是整个医学教育的一个重要组成部分，是从理论学习过渡到临床工作的重要环节。临床实习是把学生培养成为初步医学合格人才的关键时期，是培养学生理论联系实际，学会临床思维以及提高分析解决问题能力的重要环节。我们在实习过程中严格遵守实习大纲及学校的有关要求的同时，临床实习的科学管理就显得非常重要。     

重视岗前培训，细化管理，提高临床实习效果的体会

我院是一所临床教学医院，集医疗、教学、科研为一体，培养高素质合格的医学人才是其重要任务，而临床实习是医学教学的一个重要环节，组织安排好实习工作是教学办公室的重要任务，而加强岗前培训，细化管理是针对我院临床实习工作所采取的主要的改革措施，并使学生的临床实习效果和服务意识得到很大的提高，现将所做工作总结如下：     

浅谈实习医师临床思维的培养

临床实习是培养合格临床医师的重要阶段，是培养学员由一名学生向一名合格医生转变的重要过程，本通过对培养学员临床思维的重要性的详细阐述，对如何在临床实习过程中引导，启发和指导学员建立科学合理的临床思维，为其成为一名合格的医生打下了坚实基础进行了有益的探索。     

医学生临床实习质量的影响因素及对策

临床实习是培养合格临床医师的重要阶段,作者总结近5年来教学工作经验,就医学生临床实习质量的影响因素从医院因素、实习生自身因素2个方面进行了分析,并提出相应对策,以达到提高临床实习质量的目的.     

加强教学管理,提高教学质量

医院要培养出合格人才,临床实习阶段是至关重要的一环.我院在抓医学生实习中注重科学安排实习内容,抓教学质量,选好实习带教老师,教育学生虚心向带教老师学习,自觉遵守医院各项规章制度,在实习中锻炼提高自己业务水平.     

加强临床实践教学提高医学生的全面素质

医学是一门实践性很强的科学，高等医学教育的目的是培养合格医学人才，学生必须掌握扎实的专业知识和技能，具有高尚的医德医风和健康的心理素质。因此，医学生必须经过长期而又扎实、规范化的临床实践的培训，其中临床实习教学工作对培养学生的临床实践能力至关重要。临床的实习效果，在很大程度上取决于医院的临床教学质量和教师水平。临床实习是医学教育的重要阶段，其目的是促使医学生将基础理论与专业知识应用于临床实践中，培养独立思考分析问题、解决问题的能力。本文围绕临床实践教学的几个方面展开讨论。     

抓好临床实习工作 培养高素质医学人才

毕业实习是医学生学习和掌握临床基本理论和临床技能的重要环节，毕业实习质量的好坏，直接影响医学人才培养质量。目前，医疗市场激烈竞争的今天，如何培养高素质的合格专业人才，是我们面临的新的挑战。只有通过不断改革和完善，才有可能培养既有专业理论知识和临床技能，又有高度责任心和职业道德的高素质医学人才，同时把医院建成一流的临床教学医院。本文就新形势下如何抓好教学医院的实习生教学工作作初步探讨。     

小儿五官科护生带教心得体会

临床实习是学校教学的继续和延伸,实习医院是培养合格护理人员的重要基地,实习护生从课堂上的理论学习转为临床的实践学习,从学校到医院,其生活环境、学习环境、学习方法等方面有很大的差异。我病区为小儿五官科病房,根据急诊     

新时期医学生临床实习带教面临的问题与对策

临床医学是一门实践性很强的科学，临床实习是将基础理论与临床实践相结合的桥梁，是将医学生培养成为合格临床医生的关键环节。近年，由于医疗环境的改变，尤其是《医疗事故处理条例》和相关法律、法规的出台，以及医学模式的改变，医患关系出现新的变化，给临床实习和实习教学带来了新的困难和影响。     

引导医学生进入临床实习的体会

临床实习是医学生医学教育的重要组成部分,是实现培养合格的"实用型"医护人才目标,是医学生由校园生活走向社会的关键阶段。医学生在实习来临之时,渴望马上到医院去,检验自己所学的医学理论知识和操作技能,通过临床实习去了解和认识社会、认识自己、实现自我。可是进入临床实习后,他们发现现时期医患关系紧张,     

影响护生临床实习效果的主要因素及对策探讨

本文作者多年从事临床护士带教的工作,观察和收集了护生临床实习过程中常见的各种问题,结合亲身体会,分析和探讨了影响实习效果的主要因素护生的自身因素和带教老师的因素,并总结出相应的对策.其目的是给护校的教学改革、医院的实习管理以及带教老师提供有益的参考,从而提高护生的临床实习效果,为社会培养出更多合格的护理人才.     

关于医学生临床实习教学中的一点思考与体会

临床实习是医学院校学生向临床医生转型的重要环节。在临床实践机会相对减少的现今条件下,如何保证实习效果是一个值得关注的医学教育问题。开展实习前的规范化培训、开展实习生的临床病例讨论、引入询证医学思维、强化带教医院的教学管理等,都将有利于全面提高实习质量,培养合格医学人才。     

地方医学高校医学实习生核心能力培养及其实践

医学生核心能力培养只有通过临床实习过程来完成，因为临床实习阶段是理论应用于实际并在实践中提升，全面训练临床能力的关键时期，实习教学质量对医学生毕业后能否成为一名合格的临床医师以及对下一时期能否接受更高、更深、更新的知识或技能均产生直接及潜在的影响。     

加强部队医院实习管理初步探索

临床实习是医学院校教学中不可缺少的重要环节，是将医学理论应用于实践并与实践相结合的过程。提高临床教学效果，确保带教质量，包含管理、训练、考评等多方面内容，也是各医院培养合格医务工作者的重要任务和目标。笔者结合自身在军队医院临床教研室的工作实践，谈谈几点体会：     

完善临床带教管理提高护理实习质量

毕业实习是护理教育教学中的一个重要环节，直接影响护士的整体素质。通过加强学校和实习医院2方面的管理，可以提高实习质量，为培养合格的护理人才奠定良好的基础。     

浅析影响临床实习护士带教的因素及对策

目的 临床实习效果的好坏直接影响到所培养学生今后的临床工作能力.如何将护理实习生转变成新时代合格的护理人才,是医院护理管理者以及临床带教老师值得深思的一个问题.方法 采用教学双评机制对影响临床实习护士带教的因素进行综合分析.结果 影响临床带教的因素有实习生自身因素和带教老师因素.