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相似文献
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1.
关于社区家长对计划免疫知识认知情况的调查   总被引:5,自引:1,他引:4  
[目的 ]了解社区家长对计划免疫知识认知情况 ,促进计划免疫工作开展。 [方法 ]设计计划免疫知识问卷 ,对43 6位家长进行调查 ,按不同文化程度分为 3组 ,对问卷进行统计分析。 [结果 ]文化程度与掌握的计划免疫知识成正比。 [结论 ]加强文化程度较低人群对计划免疫知识的普及和管理对策 ,对提高免疫接种率、预防疾病有重要意义  相似文献   

2.
[目的]了解上海市流动儿童家长对预防接种知识的认知情况,为流动儿童的免疫接种管理提供相关依据。[方法]采用自行设计的问卷从10个社区卫生服务中心随机抽取500名流动儿童家长进行问卷调查。[结果]家长"不知道何时接种"和"没必要遵循时间接种"是流动儿童未能及时接种疫苗的主要原因;医务人员是流动儿童家长获得相关知识的主要途径;多因素Logistic回归分析显示,文化程度、家庭月收入影响流动儿童家长对预防接种知识的认知。[结论]低收入、文化程度低的流动儿童家长应作为健康教育的重点人群,通过健康教育将家长被动接受预防接种知识转化为主动需求,同时拓展多媒体方式宣传预防接种相关知识。  相似文献   

3.
丁月风  徐敏  曹廷  杨启帆  刘霞 《护理研究》2014,(8):2853-2854
[目的]了解上海市流动儿童家长对预防接种知识的认知情况,为流动儿童的免疫接种管理提供相关依据。[方法]采用自行设计的问卷从10个社区卫生服务中心随机抽取500名流动儿童家长进行问卷调查。[结果]家长“不知道何时接种”和“没必要遵循时间接种”是流动儿童未能及时接种疫苗的主要原因;医务人员是流动儿童家长获得相关知识的主要途径;多因素 Logistic 回归分析显示,文化程度、家庭月收入影响流动儿童家长对预防接种知识的认知。[结论]低收入、文化程度低的流动儿童家长应作为健康教育的重点人群,通过健康教育将家长被动接受预防接种知识转化为主动需求,同时拓展多媒体方式宣传预防接种相关知识。  相似文献   

4.
陈毅敏  阎成美  曹惠琴  詹海霞 《全科护理》2013,11(22):2019-2022
[目的]了解肾病综合征患儿家长相关饮食知识的水平、饮食观念和行为,为护理人员进行健康教育提供依据。[方法]便利选取95例符合纳入标准的肾病综合征患儿家长,在患儿入院时向其发放自行设计的调查问卷进行肾病综合征患儿家长饮食知识与行为调查。[结果]肾病综合征患儿家长相关饮食知识得分低(14.83分±3.84分),对蛋白质要求的知晓率低于其他饮食原则(χ2=11.469,P<0.05);病程、家长文化程度、家庭所在地是影响患儿家长饮食相关知识水平的主要因素;家长对护士宣教的依从程度较好。[结论]大多数患儿家长对相关饮食知识掌握程度不高,护理人员应加强对患儿家长的健康教育,做到个体化、具体化,形式多样化;同时运用电话随访、短信提醒、建立门户网站等措施完善院外护理。  相似文献   

5.
吴圣佳  周洁 《全科护理》2015,(9):841-842
[目的]通过对首次灼伤患儿家长灼伤相关知识的调查分析,为儿童灼伤防治提供借鉴。[方法]对300名首次灼伤患儿家长采用自行设计问卷进行灼伤相关知识调查。[结果]患儿家长在儿童灼烧预防、早期急救和预后的知识掌握程度普遍偏低。[结论]应加强灼伤相关知识的宣传培训,提高患儿家长对灼伤相关知识的认知,以减少儿童灼伤的发生率,并改善儿童灼伤后治愈和恢复情况。  相似文献   

6.
苏颖 《全科护理》2013,11(10):945-946
[目的]了解泌尿外科患儿家长健康知识需求情况。[方法]对200名泌尿外科住院患儿家长进行患儿家长健康知识需求情况的调查。[结果]患儿家长的文化层次、年龄和患儿住院次数等因素会对家长对健康知识对需求情况造成影响;家长的性别、常住地和健康知识对需求没有显著的影响;家长对小儿所患疾病的发病原因、病情发展的后果等内容了解程度严重不足;大部分家长对健康知识有较为广泛的需求,心理护理则是家长们所不为重视的项目;最不为家长所接受的是集体授课方式。[结论]不同年龄层次、文化水平以及患儿住院次数的患几家长有不同的健康知识需求,应把握小儿泌尿外科病房的特殊性,将健康教育的重点设定为患儿家长,开展个性化、差异化的健康教育。  相似文献   

7.
张映旭  曾茹英 《护理研究》2010,24(8):2021-2023
[目的]探讨早期护理干预对婴儿预防接种的影响。[方法]前瞻性选取100例新生儿,随机分为干预组和对照组,每组50例,对照组给予常规护理,干预组除常规护理之外,另每月由专人负责护理指导和追踪,包括接种前电话沟通和预约、接种时面对面指导并发放预防接种知识指导月卡,接种后电话随访。6个月后对两组婴儿预防接种情况及其家长相关知识合格率、对护理工作的满意度、家长向他人传播预防接种知识的意愿等进行测评。[结果]两组婴儿的计划免疫接种率差异无统计学意义(P〉0.05),扩大免疫的接种率干预组显著高于对照组(P〈0.05);干预组婴儿家长对相关知识的知晓率、对预防接种工作的满意度及自愿宣传预防接种知识的比例均明显高于对照组婴儿家长(P〈0.01)。[结论]早期护理干预能明显提高预防接种的成效,有助于扩大整个人群的免疫覆盖率。  相似文献   

8.
目的 调查分析影响儿童计划免疫因素,有针对性地进行护理管理,将提高免疫接种率和免疫成功率,以提高人群免疫水平,达到控制乃至最终消灭针对疾病的目的.方法 自行设计问卷,对80例符合国家和广东省规定免疫程序的儿童家长/监护人(儿童月龄为1 ~ 24月)进行问卷调查,将收集到的资料、数据运用统计学方法进行综合分析研究,根据影响因素,针对性地进行护理管理,一段时间后,再次调查,观察结果.结果 护理管理前后家长/监护人对儿童计划免疫知识的认知程度比较,对比组之间的差异具有统计学意义(P<0.05);本地常住儿童家长/监护人对儿童计划免疫知识的认知程度高于外地流动儿童家长/监护人(P< 0.05);不同学历的认知比较,对比组之间的差异具有统计学意义(P<0.05).结论 家长/监护人对儿童计划免疫知识的认知程度是影响儿童计划免疫主要因素,且与居住稳定性、学历有关,同时与计划免疫过程中接种人员的素质,疫苗存储、运输和使用要求的冷链管理等各个环节的护理管理密切相关,所以落实、加强免疫过程的护理管理将能提高家长/监护人认知程度,更能提高免疫接种率和免疫成功率,减少预防接种副反应的发生,确保儿童计划免疫的效果和安全.  相似文献   

9.
[目的]了解青少年意外伤害发生的水平及其父母对意外伤害的知识、态度和行为,并确定相关因素。[方法]采用自制问卷,选择南京市某中学228名学生家长进行调查,运用Excel和SPSS统计软件包进行统计分析。[结果]青少年意外伤害的发生率为13.6%;父母的文化程度是意外伤害相关知识的影响因素;父母在知识、态度和行为维度的得分之间有相关性;意外伤害的发生与青少年的气质类型、父母的意外伤害预防行为有关,与青少年的性别、年级、家庭类型以及父母的文化程度、父母对意外伤害的知识、态度无关;气质类型偏麻烦性的青少年较多发生意外伤害;家长在行为维度的得分越高,青少年意外伤害发生率越低。[结论]应经常、反复对青少年的家长进行意外伤害的教育,将知识和态度转化为防范意外伤害的行为。  相似文献   

10.
[目的]了解患儿家长感知护士支持程度与人口学特征之间的关系。[方法]应用护士对患儿父母支持量表进行问卷调查。[结果]不同性别、年龄、文化程度患儿家长感知护士支持程度存在统计学差异,女性家长满意度高于男性;不同职业患儿家长感知护士支持程度无统计学差异。[结论]护士应针对不同性别、年龄、文化程度的患儿家长提供其所需要的支持,以满足其需求。  相似文献   

11.
上海市流动人口儿童免疫接种情况调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐英  徐丽华  朱利华  徐红 《护理研究》2006,20(11):2854-2856
[目的]了解上海市流动人口儿童计划免疫实际接种及其家长对计划免疫知晓情况。[方法]采用问卷调查法,对500位上海市流动儿童的家长进行调查。[结果]卡介苗接种率97.0%,乙肝疫苗全程接种率为90.6%,脊髓灰质炎活疫苗全程接种率为76.0%,百白破联合疫苗全程接种率为80.9%,麻疹活疫苗接种率为88.6%,乙脑疫苗接种率为81.3%:卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎活疫苗、百白破联合疫苗、麻疹活疫苗五苗全程接种率为23.8%。[结论]上海市流动人口中儿童计划免疫实际接种率低,尤其是五苗全程接种率明显偏低。  相似文献   

12.
[目的]调查台州市中老年村民对糖尿病防治知识了解状况。[方法]采用自行设计的问卷,对3219名台州市椒江区大于50岁的村民进行糖尿病相关防治知识的调查,并测空腹毛细血管血糖。[结果]糖尿病的患病率为10.1%;村民文化程度普遍偏低;测试得分不合格率高达87,5%;59.0%村民确信糖尿病会传染。[结论]台州市椒江区村民糖尿病发病率高,普遍缺乏糖尿病防治知识,需加大力度进行农村糖尿病防治知识的宣传。  相似文献   

13.
[目的]调查肠道病毒71型(EV71)感染患儿家长疾病相关知识,加强手足口病相关知识的传播、行为干预的力度和疾病防控工作。[方法]于2011年3月—7月对110名EV71感染住院患儿的家长进行问卷调查。[结果]患儿家长对疾病相关知识总知晓率为56.43%;不同年龄、文化程度、居住地的EV71感染患儿家长相关知识评分比较,差异有统计学意义(P<0.01);家长相关知识主要来源于医护人员、电视、网络的宣传;对相关知识需求率为96.36%;最希望获取知识的途径是卫生机构和新闻媒体的宣传。[结论]卫生机构和新闻媒体应加强宣传力度,有针对性地进行不良行为的干预,提高患儿家长对EV71的认识,帮助他们建立良好的生活模式,利于手足口病的防控工作。  相似文献   

14.
徐英  徐丽华  朱利华  徐红 《护理研究》2006,20(31):2854-2856
[目的]了解上海市流动人口儿童计划免疫实际接种及其家长对计划免疫知晓情况。[方法]采用问卷调查法,对500位上海市流动儿童的家长进行调查。[结果]卡介苗接种率97.0%,乙肝疫苗全程接种率为90.6%,脊髓灰质炎活疫苗全程接种率为76.0%,百白破联合疫苗全程接种率为80.9%,麻疹活疫苗接种率为88.6%,乙脑疫苗接种率为81.3%;卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎活疫苗、百白破联合疫苗、麻疹活疫苗五苗全程接种率为23.8%。[结论]上海市流动人口中儿童计划免疫实际接种率低,尤其是五苗全程接种率明显偏低。  相似文献   

15.
患儿家长感知护士支持程度与人口学特征关系的研究   总被引:3,自引:1,他引:3  
万学荣  万学英  徐迎春  万婷婷 《护理研究》2006,20(14):1238-1240
[目的]了解患儿家长感知护士支持程度与人口学特征之间的关系。[方法]应用护士对患儿父母支持量表进行问卷调查。[结果]不同性别、年龄、文化程度患儿家长感知护士支持程度存在统计学差异,女性家长满意度高于男性;不同职业患儿家长感知护士支持程度无统计学差异。[结论]护士应针对不同性别、年龄、文化程度的患儿家长提供其所需要的支持,以满足其需求。  相似文献   

16.
[目的]了解门诊孕妇对妊娠糖尿病认知情况,为孕妇制订适宜的最佳健康教育的方式提供依据。[方法]采用自行设计的问卷调查表,对320例孕妇对妊娠糖尿病认知情况进行调查。[结果]孕妇对妊娠糖尿病知识的认知受文化程度、职业、产检次数、家庭经济等影响,知识掌握程度存在显著性差异。[结论]在门诊开展妊娠糖尿病的筛查,提供有计划、有组织、系统有效的健康教育和咨询服务活动,关注文化低、经济收入低等人群,有助于提高防治妊娠糖尿病的知识水平和自控能力,对减少围产期母婴并发症有重要意义。  相似文献   

17.
哮喘患儿家长焦虑相关因素的调查分析与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
梅玲  周淑敏 《护理研究》2006,20(10):2560-2562
[目的]了解哮喘患儿家长的焦虑状况及相关因素,探讨帮助减轻焦虑情绪的应对措施。[方法]采用Zung’s焦虑自评量表(SAS)对122例哮喘患儿家长进行问长调查。[结果]患儿家长SAS总分值高于国内常模,两组差异有统计学意义(u=13.14,P〈0.001)。患儿家长焦虑发生率为689%;女性焦虑程度明显高于男性;家长的焦虑与文化程度呈负相关,自费患儿家长焦虑程度高于加入医保患儿的家长。[结论]在医疗护理中除了对患儿进行救治外,应找出患儿家长焦虑症状中具有的共性问题,寻求相应的应对措施,增强其有效的社会适应能力和应对能力,达到减轻患儿家长焦虑的目的。  相似文献   

18.
谢晖  刘纯艳 《护理研究》2006,20(2):478-479
[目的]调查影响原发性高血压病人掌握疾病知识的因素,为开展医院健康教育提供依据。[方法]采用自行设计的高血压知识问卷,对2004年3月-2004年5月在我院诊治的120例原发性高血压病人进行调查。[结果]原发性高血压病人在高血压诊断标准、高血压临床表现、实验室检查、药物治疗、测量血压方法、缓解紧张方法等方面知晓率较低,文化程度和病程是影响原发性高血压病人掌握疾病知识的主要因素。[结论]原发性高血压病人的相关疾病知识受其文化程度、病程的影响,应对这两方面加强关注。在健康教育中对于实验室检查、药物、并发症等专业性强的内容,要采取多样、持久、系统的健康教育方法进行强化。  相似文献   

19.
韩祺 《全科护理》2014,(5):387-388
[目的]调查家长对学龄前儿童发热用药知识的认知情况,为进一步做好发热用药知识的健康教育工作提供科学的理论依据。[方法]采用自行设计的学龄前儿童发热用药知识问卷,以无记名方式对528名学龄前儿童家长进行调查。[结果]家长对发热用药的常规知识掌握较好,对学龄前儿童高热惊厥用药等急救知识及发热时是否交替用退热药知识知晓率较低(1.35分±0.48分);家长的学历越高在学龄前儿童发热时应用抗生素越少(χ2=5.567,P0.05);学龄前儿童发热时,焦虑和担心的家长联合应用抗生素和抗病毒药物较冷静和不在意的家长多(χ2=29.108,P0.01)。[结论]积极开展学龄前儿童发热用药知识的健康教育非常重要,医务工作者有必要加强对低学历的和心态不好的家长的宣教。  相似文献   

20.
彭妃 《全科护理》2011,(12):1120-1121
[目的]探讨临床护理路径在计划免疫健康教育中的应用。[方法]将2010年1月—2010年6月进行预防接种建档的1 088名对象设为对照组,2010年7月—2010年12月进行预防接种建档的1 100名对象设为观察组,两组建档儿童一般情况有可比性。对照组采用传统宣教方法,观察组采用经临床护理路径的健康教育方法,针对不同时期的家长进行健康宣教。[结果]观察组儿童六苗接种的接种率和受种者家长的满意度都优于对照组(P〈0.05)。[结论]经临床护理路径的健康教育方法有利于家长对预防接种知识的认知和理解,在儿童计划免疫接种工作中应用经临床护理路径宣教的教育方法效果优于传统宣教方法。  相似文献   

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