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相似文献
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1.
朱宁 《药物与人》2014,(10):27-27
目的:为进一步深入开展免疫规划健康教育提供借鉴,为接受健康教育的重点人群、重点时期及教育的内容进行科学探讨,为免疫规划提供一些有实际借鉴意义的建议。健康教育,可提高孕产妇和儿童家长预防接种知识知晓率,增强防病治病意识,进而提升婴幼儿接种率。健康教育的效果与准妈妈的年龄、文化程度、职业、是否流动、是否偏远地区、施教者、教育的方式、教育内容等有显著相关性。方法:开展对南京市江宁区秣陵街道方山社区卫生服务中心妇产科的孕产妇产前、产后健康教育。结果:通过健康教育,可提高孕产妇和儿童家长预防接种知识知晓率,增强防病意识,进而提升婴幼儿接种率,达到预防为主的目的[1]  相似文献   

2.
目的了解高校儿童家长免疫规划知识知晓情况及其影响因素,为有针对性开展健康教育工作提供科学依据。方法于2012年6月~8月对前来接种的高校儿童家长492人进行问卷调查,分析比较其免疫规划知识知晓情况及其影响因素。结果高校儿童家长免疫规划知识知晓率平均为62.94%,家长文化水平和专业背景对知晓率的影响有统计学意义。结论加强免疫规划健康教育宣传活动,提高儿童家长对免疫规划知识的认识,增强接种疫苗的积极性,不断提高疫苗接种率。  相似文献   

3.
陈明霞  吉华萍 《职业与健康》2013,(24):3336-3338
目的了解江苏省儿童家长免疫规划的知、信、行现状,评价对儿童家长免疫规划健康教育干预的效果。方法随机抽取300名2012年1季度出生的儿童家长为研究对象,将研究对象随机分成干预组和对照组,对干预组实施为期6个月的系统免疫规划健康教育,对对照组按照开展常规的健康教育。结果干预前,儿童家长对免疫规划的知晓率为34.7%-86.7%,免疫规划服务满意度为62%~76.6%;干预后,干预组的知晓率上升到93.3%-100%,满意度上升到75.3%-96.7%。麻风及时接种率、水痘接种率、HIB接种率:干预组分别为90.7%、96%、98%,对照组分别为78.1%、79.3%、70.0%。结论该辖区内儿童家长对免疫规划知识有一定程度的了解,免疫规划的态度和行为情况普遍较好。系统性的健康教育活动有利于改善儿童家长的免疫规划的知、信、行情况,能够提高家长对免疫规划服务的满意度和儿童一类疫苗及时接种率以及二类疫苗的接种率。  相似文献   

4.
[目的]分析干预前后城市流动儿童家长免疫规划相关知识、态度和行为的变化,为探索有效的基层免疫规划健康教育模式提供依据。[方法]选取2个外来人口较为集中的社区,抽取暂住期在6个月以上的0~4周岁流动儿童家长234人,开展干预前调查,并在实施多形式干预后进行效果评价。[结果]健康教育干预前后,流动儿童家长免疫规划知识知晓率从43.47%提高到86.17%(χ2=1 028.87,P<0.01),具有免疫规划积极态度的比例从46.26%提高到85.15%(χ2=314.10,P<0.01),具有免疫规划积极行为的比例从42.95%提高到92.95%(χ2=268.61,P<0.01)。[结论]流动儿童家长的免疫规划知识知晓率、具有积极态度和行为的比例均偏低,健康教育干预可以显著提高流动儿童家长免疫规划的知信行,提高流动儿童免疫规划接种率。  相似文献   

5.
目的了解临夏州农村儿童家长对免疫规划认知水平、态度、行为及影响因素,为有效干预提供依据。方法采用多阶段分层抽样法对307名0~6岁儿童家长进行KAP问卷调查。结果临夏州儿童家长免疫规划知识总知晓率80.0%,其中知道3种以上疫苗的仅为34.2%,知晓3种以上传染病的为18.6%。总知晓率在不同民族、职业、文化程度、家庭收入及居住地之间差异显著(P0.05或0.01),总得分为(11.78±2.30)分,最低5分,最高16分,及格率为66.8%,满分率为1.6%。Logistic回归分析结果显示,影响儿童家长免疫规划知识的主要因素是文化程度(OR=0.100)、性别(OR=0.292)、民族(OR=0.181)和村医是否经常宣传通知接种疫苗(OR=28.065)。预防接种正确行为形成情况,80.5%家长能经常带孩子去打防疫针,预防接种证携带率为85.0%,村医接种通知率82.1%。儿童家长免疫规划认知态度积极、求知欲望强烈,但相关知识信息来源少,村医是儿童家长获取信息的主要渠道。结论应针对不同的人群制订出不同的宣传策略,开展多种形式的健康教育,强化大众传媒的宣传,加大对农民及文化程度低、少数民族乡村的健康教育力度,提高家长的免疫规划知识知晓率和主动参与率,从而提高疫苗接种率。  相似文献   

6.
儿童家长预防接种知识的健康教育效果分析   总被引:1,自引:1,他引:1  
目的:调查儿童家长在实施预防接种知识健康教育前后,对预防接种方面知识的知晓度,为更好的开展儿童计划免疫的健康教育工作提供科学依据。方法:采用自行设计的、有关儿童预防接种知识的问卷对40名儿童家长在健康教育前后进行现场调查,了解家长对预防接种知识的知晓度。结果:健康教育前家长对预防接种方面知识平均知晓率为26.7%,接受健康教育后,90.0%以上家长对预防接种知识有了基本的了解和掌握,400名儿童均按计划免疫程序按时接种。结论:对儿童家长实施预防接种知识健康教育效果显著,但要根据不同文化程度、职业等提供具有针对性的健康教育措施,使家长认识到预防接种的重要性和必要性,调动他们按时接种的主动性和积极性,是儿童顺利完成计划免疫的根本保证。  相似文献   

7.
李栋梁  李家涛  周健  寇燕  李显琼  马宇  吴显俊 《现代预防医学》2011,38(8):1547-1548,1557
[目的]了解松潘县儿童家长预防接种知识并对其影响因素进行分析,为开展免疫规划相关健康教育提供依据。[方法]自行设计问卷,采用随机抽样的方法进行免疫规划知识及其影响因素调查,共调查500名,有效问卷400份。采用SPSS 13.0软件对资料进行统计分析。[结果]儿童家长免疫规划知识回答正确率较低,总得分为(9.77±4.08)分,总及格率为49.25%;Logistic回归分析结果显示,影响儿童家长预防接种知识的因素包括民族、文化程度、年龄、与接种点的距离、居住地为城乡。[结论]应根据不同的人口特征(如流动人口),开展多种形式的健康教育,以加强免疫规划知识的普及。  相似文献   

8.
儿童家长计划免疫知识认知现状调查分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的了解本社区的儿童家长对计划免疫知识掌握的程度,为促进计划免疫工作、实施健康教育提供依据。方法对2009年1月~2009年11月登记建册儿童的家长随机抽样进行问卷调查,用SPSS13.0软件进行数据统计分析。结果儿童家长的文化程度与计划免疫知识掌握程度呈正相关,户籍儿童和流动儿童的国家基础免疫疫苗接种率有较大差异,户籍儿童家长和流动儿童家长在部分获得计划免疫知识途径方面差异有统计学意义(P0.05)。结论儿童家长的文化程度、儿童户籍等都影响到计划免疫知识的掌握情况及儿童国家基础免疫疫苗的接种率。  相似文献   

9.
目的了解松潘县儿童家长对免疫规划知识知晓情况,为更好地开展免疫规划相关工作提供依据。方法自行设计问卷,采用随机抽样的方法进行免疫规划知识与信息来源调查。结果松潘县儿童家长免疫规划知识回答正确率较低,总及格率为49.25%;藏族儿童家长知晓率低于其他民族。儿童家长免疫规划知识信息来源主要为家人、邻居、朋友告知以及乡镇卫生院医生,很少来自媒体的宣传。结论松潘县儿童家长免疫规划知识知晓率普遍较低,特别是藏族儿童家长。媒体需加大对该地区儿童免疫规划知识的宣传力度,继续加强人际交流。  相似文献   

10.
目的了解常州市0~5周岁儿童家长水痘疫苗接种意愿,为促进水痘疫苗纳入儿童免疫规划程序提供参考。方法等距抽样2 332名0~5周岁儿童家长进行问卷调查。结果 84. 65%的家长愿意自费为儿童接种水痘疫苗,92. 97%的家长愿意免费为孩子接种水痘疫苗,不同家庭人均月收入、孩子是否患过水痘、其子女已入托、监护人类型对疫苗接种意愿有一定影响(P 0. 05)。超过50%的拒种人群是担忧疫苗安全性和有效性。结论今后应该重视托幼机构儿童家长水痘防控的健康教育,加大疫苗安全性和有效性的宣传力度。  相似文献   

11.
目的 了解孕产妇及儿童家长新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)相关知识、行为及心理状况,为制订针对性的健康教育措施提供依据。方法 2020年2月27日-3月6日,利用母子健康APP对2559名孕产妇和0~6岁儿童家长用户进行网络问卷调查。结果 孕产妇及儿童家长新冠肺炎防护相关知识总知晓率为88. 0%。调查对象主要通过广播电视(43. 5%)、网络(41. 3%)、医务人员宣传(产检或咨询时)(34. 2%)等方式获取防护相关知识。24. 7%的调查对象在疫情期间有焦虑情绪,焦虑原因包括焦虑和恐慌疫情流行情况(70. 1%)、不能出去(63. 8%)、无事可做(37. 3%)、家庭成员沟通困难(22. 1%)等。调查对象主要采取的措施有外出时带口罩(93. 4%)、经常洗手(90. 5%)、绝大多数时间在家(90. 2%)等。有70. 3%的孕妇、20. 2%的儿童家长及67. 1%的即孕妇又是儿童家长在过去一个月进行过产检或带孩子做儿童保健服务。讨论孕产妇及儿童家长具备较好的新冠肺炎防护知识和能力,也存在一定的焦虑心理,应开展多种形式的健康教育,普及疫情防控知识,并提供针对性的心理指导。  相似文献   

12.
目的掌握浦东新区学龄前儿童口腔预防服务需求状况,为有效推进学龄前儿童口腔健康教育和有效刷牙指导工作提供参考依据。方法按照浦东新区东、西、南、北、中地理分布,随机抽取10所幼儿园,对抽中幼儿园小班881名儿童下发家长调查问卷。结果共收到有效调查问卷756份;分别有99.2%、97.8%儿童家长认为有必要在幼儿园开展儿童口腔健康教育和有效刷牙指导;87.1%的儿童家长希望采取组织幼儿进行爱牙小游戏、讲小故事形式进行口腔健康教育;77.0%的儿童家长期望通过健康教育了解儿童有效刷牙知识。结论学龄前儿童家长对儿童口腔健康教育有很高的需求,托幼机构老师及社区牙防医生要采取有效形式,针对儿童家长渴望了解的儿童12I腔健康教育内容开展针对件的僻康教育活动。  相似文献   

13.
陈晓艳  李广茹  刘娜  高捷  张爱军 《职业与健康》2013,(24):3339-3340,3347
目的通过了解社区儿童家长对预防接种知识的认知情况,为制定有效的健康教育措施提供依据。方法随机抽取唐山市路北区6个社区内的420名儿童家长进行问卷调查,并对调查结果行统计学分析。结果家长对疫苗接种前后的注意事项、疫苗可能引起不良反应的知晓率低;儿童的父亲与母亲、不同年龄的家长对预防接种知识知晓率间的差异无统计学意义(P〉0.05);不同文化程度的儿童家长、常住儿童与流动儿童家长、不同经济状况的家长对预防接种知识知晓率的差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论应将疫苗接种后可能出现的不良反应、接种前后的注意事项作为健康教育的重点内容;应把低文化程度的家长、经济状况较差的家长、流动儿童家长作为预防接种健康教育的重点人群。  相似文献   

14.
目的 研究儿童口腔健康状况调查结果及其危险因素,为预防儿童口腔疾病提供建议。方法 以整群抽样的方式选择2021—2022年广东省深圳市龙岗区12所省一级幼儿园的1 817例儿童为研究对象。检查所有儿童的口腔健康状况,并通过现场问卷调查的方式了解其有关生活行为习惯以及家长口腔健康知识的掌握情况。通过单因素、多因素logistic回归分析明确儿童口腔健康的危险因素。结果 1 817例受检儿童中共1 158例患龋,总体患龋率为63.73%。经单因素分析发现,儿童开始刷牙年龄、每日刷牙次数、是否经常吃甜食、是否经常喝碳酸饮料、是否经常睡前进食、是否接受健康教育干预、家长是否每日监督儿童刷牙、家长口腔健康知识获取的多或少、家长是否定期带儿童就医以及儿童牙膏使用类型均和儿童患龋率有关(均P<0.05)。经多因素logistic回归分析发现,儿童患龋危险因素包括10项内容,即儿童开始刷牙年龄> 3岁、每日刷牙次数≤1次、经常吃甜食、经常喝碳酸饮料、经常睡前进食、未接受健康教育干预、家长未每日监督儿童刷牙、家长口腔健康知识获取少、家长未定期带儿童就医及儿童未使用含氟牙膏(OR=1.745、...  相似文献   

15.
健康教育入社区提高儿童计划免疫质量   总被引:7,自引:0,他引:7  
[目的]入社区对家长行计划免疫健康教育,提高儿童计划免疫质量.[方法]定期下社区对家长行多方位的宣教,并行计划免疫知识问卷调查,将宣教前后问卷得分情况比较.[结果]健康教育后儿童家长对接种程序、疫苗预防何种传染病、接种前后注意事项、儿童常见传染病知识正确知晓率有了明显提高,宣教前后内容比较均具有统计学意义.[结论]社区健康教育提高了儿童计划免疫质量,并取得了良好的社会效益.  相似文献   

16.
目的评价健康教育的实施对于社区儿童家长获取计划免疫知识的效果,以便于更好地展开计划免疫工作。方法对本市10个社区采取随机抽样的方法,选取儿童家长并将其分为观察组与对照组,观察组给予其健康教育,包括发放宣传册、开展社区讲座、提供电话咨询等方法,对照组则不予以健康教育,对比6个月后两组的效果。结果通过健康教育后的观察组儿童家长对于计划免疫方面的知识得分明显优于未接受健康教育的对照组患者,P<0.05.而对比两组儿童家长对于医务人员的满意度、对预防接种的信任以及健康教育总达标率,观察组均明显优于对照组,P<0.05。结论对社区儿童家长采取与计划免疫有关的健康教育,能够明显改善家长对于计划免疫的知晓率,促进家长监督儿童进行接种。  相似文献   

17.
陈晓艳  岳秀艳 《现代预防医学》2008,35(11):2047-2048
[目的]入社区对家长行计划免疫健康教育,提高儿童计划免疫质量。[方法]定期下社区对家长行多方位的宣教,并行计划免疫知识问卷调查,将宣教前后问卷得分情况比较。[结果]健康教育后儿童家长对接种程序、疫苗预防何种传染病、接种前后注意事项、儿童常见传染病知识正确知晓率有了明显提高。宣教前后内容比较均具有统计学意义。[结论]社区健康教育提高了儿童计划免疫质量,并取得了良好的社会效益。  相似文献   

18.
目的:了解儿童家长对预防接种及预防接种不良反应的知识、态度和行为状况,分析深圳泰康乙肝疫苗事件发生前后,家长对于儿童预防接种知识、态度和行为的改变,为进一步改善免疫接种工作提供科学依据。方法自行设计调查问卷,采取整群抽样的方法,对在深圳市福田区接种门诊进行预防接种的504名儿童家长进行问卷调查。结果97.42%的家长知道孩子出生时需要接种疫苗;孩子性别不同的家长,在是否带孩子按时接种国家免疫规划疫苗方面差异有统计学意义;文化程度不同的家长,在孩子出生后是否办理预防接种证与是否带孩子按时接种国家免疫规划疫苗方面差异有统计学意义;认为预防接种有必要的家长中,85.32%的家长会主动带孩子进行预防接种。有98.21%的家长听说过深圳康泰乙肝疫苗事件,47.42%的家长认为此事件中儿童的死亡可能与疫苗有关;在此事件发生前后,对我国乙肝疫苗安全性持中立态度的家长所占比例明显增加。结论家长对儿童预防接种及不良反应的知识、态度和行为普遍较好,深圳泰康乙肝疫苗事件对家长的态度有一定的影响。  相似文献   

19.
农村儿童营养及喂养知识的健康教育实施   总被引:7,自引:1,他引:6  
结合儿童营养监测工作,利用各种不同形式的教育策略,对儿童家长进行有组织、有针对性的健康教育活动,宣传儿童营养及婴幼儿喂养知识,并对健康教育效果进行评价,是一项有效的健康教育实施。儿童的生长发育和健康状况在很大程度上取决于营养是否合理.健康教育的目的就是要提高儿童家长及乡村医生的营养知识,改善儿童偏食习惯,指导农村儿童的辅食添加.1 对象和方法在陕西省澄城县随机抽取了经济、文化、地理环境及妇幼卫生服务水平等状况相近的两个乡,并随机分为健康教育干预组和对照组.教育对象均是儿童家长(儿童母亲及其它亲属)。教育内容除儿童营养与喂养知识外,还针对当地饮食特点,指导婴儿的辅食添加方法。教育策略采取宣传板、挂图、幻灯等视听手段与讲演、个别指导相结合的方式.当儿童家长带小儿作完营养监测之后,利用他们兴致高、问题多的这个时机进行教育。平均每人次接受教育时间为30~40分钟.  相似文献   

20.
目的了解北京市大兴区接种卡介苗儿童家长健康教育信息需求,为探索适合接种卡介苗儿童监护人的预防接种知识健康教育方式提供依据。方法采用分阶段随机抽样的方法,随机抽取大兴区5个街道办事处和14个镇,采用无记名选择型问卷对1000名预防接种卡介苗的儿童(1~2岁)家长进行健康教育知识及信息需求调查,由负责查验的专业人员当场做好记录,采用SPSS 18.0软件行数据的分析和统计。结果家长知晓对卡介苗接种后可能出现的不良反应[90.3%(903/1000)]和接种前后的注意事项需求率[85.7%(857/1000)]较高。高中及以上文化程度者预防接种健康教育知识需求(90.3%)明显高于高中以下者(69.47%),差异有统计学意义(P0.05);来自城市的家长预防接种健康教育知识需求(93.48%)明显高于来自农村家长(78.20%),差异有统计学意义(P0.05);儿童家长希望获得的预防接种健康教育的途径(62.6%)明显高于实际获得途径(43.46%),差异有统计学意义(P0.05)。结论卡介苗接种后可能出现的不良反应及常见处理办法、卡介苗接种的禁忌证及接种前后的注意事项等是接种卡介苗儿童家长健康教育信息重点需求内容;文化程度较低及流动儿童家长应作为健康教育的重点人群。  相似文献   

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