同步激励理论在护理管理中的效果分析

目的 探讨同步激励理论在护理管理中的效果。方法 选取正在我院从事临床护理工作的护理人员64例,随机分为观察组和对照组各32例。对照组护理人员采用常规护理管理方法,观察组护理人员在护理管理工作中应用同步激励法。比较两组护理人员自我效能、素质评价和患者满意度。结果 观察组患者自我效能、素质评价分别为（36.47±2.43）分和（92.13±5.14）分,均明显高于对照组的（26.76±2.74）分和（78.04±3.21）分,差异具有统计学意义（P＜0.05）;观察组中患者满意度为93.25%,明显高于对照组的81.25%,差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 在护理管理工作中应用同步激励理论 ,能调动护理人员工作的主动性和积极性,促进科室的良性竞争,提高工作效率和患者满意度,值得推广应用。     

同步激励理论在护理管理中的应用

自2000年始把同步激励理论试行于护理管理中，提出要激励部属前管理先进行自我激励，精神激励与物质激励因素兼顾，赞美、表扬、精神上支持、鼓舞与奖金等物质上的奖励及奖罚环环相加，从而促使护士充分发挥自己的才能，全力历发地投入工作，在护士长的带领下高质量完成各项工作。     

激励理论在护理管理中的应用

WHO对护理管理的定义是：护理管理是发挥护士的潜在能力和有关人员及辅助人员的作用,或者运用设备和环境、社会活动等,在提高人类健康这一过程中有系统地发挥这些作用。护理管理是促使护理人员提供良好护理品质的工作过程,也是一门艺术,需要每个管理者给予精心雕琢,方能达到预期效果,真正体现其价值。     

激励理论在护理管理中的应用

激励是管理心理学中一个重要的课题,广义而言,激励就是激发与鼓励,即激发人的动机,诱导人的行为,调动人的积极性、主动性和创造性,以实现目标的心理过程。2000年以来,我们结合临床护理工作的规律特点,综合运用责任、目标、精神、形象、情感与奖惩等基本激励理论措施,指导护理管理工作,加强护理队伍建设,较好地调动了全院护理人员工作的积极性、主动性和创造性,完成了各项护理工作任务,进而推动了我院整体建设和发展。     

激励效用理论在护理管理中的应用

随着我国医疗制度改革的进一步深入，社会、企事业单位和病人都对护理工作提出了更高要求；同时，中国加入WTO后，国内医疗单位将在家门口直接面对全球医疗市场的竞争。在这个医疗市场的转型期，护理工作就显得异常重要。如何合理运用现代激励理论来调动广大护理工作者的积极性，尽快提高护理工作质量，是每一个护理管理人员都必须认真思考的问题。本文根据现代激励效用理论提出了一些激励护士的具体方法和应注意的问题。     

激励理论在护理管理中的应用

激励是管理者调动人的积极性的一种重要手段。护理管理是促使护理人员提供良好护理品质的工作“过程”。包括资料的收集、规划、组织、人事管理、领导与控制能力。其中,对护士的管理是最困难,最复杂的,这是由于护理专业的特殊性所决定的。尽管如此,只要采取适当的技巧和方法,就     

激励理论在护理管理中的应用

激励理论在护理管理中的应用张庆玲，刘军华关键词激励；护理管理；理论Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ＥｎｃｏｕｒａｇｍｅｎｔＮｕｒｓｉｎｇｍａｎａｇｅｍｅｎｔＴｈｅｏｒｙ护理管理包括对人的管理和对物品的管理。首先是对人的管理，孟子说过：＂天时不如地利，地利不如人和＂...     

激励效用理论在护理管理中的应用

随着我国医疗制度改革的进一步深入,社会、企事业单位和病人都对护理工作提出了更高要求;同时,中国加入WTO后,国内医疗单位将在家门口直接面对全球医疗市场的竞争.在这个医疗市场的转型期,护理工作就显得异常重要.如何合理运用现代激励理论来调动广大护理工作者的积极性,尽快提高护理工作质量,是每一个护理管理人员都必须认真思考的问题.本文根据现代激励效用理论提出了一些激励护士的具体方法和应注意的问题.     

激励理论在护理质量管理中的应用

激励可激发人的动机 ,诱导人的行为 ,使其发挥内在潜力 ,为实现组织目标而努力[1] 。在护理质量管理中 ,正确运用激励理论 ,对于调动护理人员积极性 ,保持护理质量的稳定和提高有重要的作用。现将我院近年来在质量管理工作中应用激励理论的做法介绍如下。1　运用人的基本需要层次论 ,发挥质量管理组织的作用护理工作虽平凡 ,但护理人员有强烈的奋发向上、积极进取的精神 ,每位护士都希望得到社会、他人的承认 ,这种承认本身就是自我价值得以实现的标志。管理人员可利用这种高层次的需要 ,充分发挥管理组织的作用 ,以达到全方位质量管理的目…     

探讨激励理论在临床护理管理中的运用

目的：探讨如何运用激励理论来提高临床护理管理的效果,提高临床护士的工作积极性,提高护理工作质量,满足护士的工作成就感。方法：通过对激励理论的概念分析,结合具体的临床事例,讨论分析理论的运用情况。结果：临床护理管理者以经验管理为主,缺乏运用科学的管理方法,在管理工作过程中事倍功半,影响管理工作的效果。结论：激励理论的运用可以激发护士的工作热情,提高护士工作效率,提升护士工作成就感。     

谈激励理论在护理管理中的应用

激励理论就是采取各种激励手段来调动人的积极性、创造性,对于人的行为起着至关晕要的作用.在提倡人性化护理服务的今天,激励方法已被众多护理管理者所应用[1].通过本院的实践应用,深刻体会到激励方法的应用能有效地激发护士热情,使护理工作达到事半功倍的效果.     

激励理论在护理目标管理中的运用

目的:探讨激励理论在护理目标管理中的运用方法和效果。方法:将激励理论运用于护理目标管理中3个月,以2010年1～3月为实施前时间段,以2010年7～9月为实施后时间段,比较实施前后34名护理人员业务能力、护理文书质量和患者对护理工作的满意度。结果:实施后护理文书质量较实施前提高(P<0.05),护理人员理论成绩和操作成绩均较实施前提高(P<0.05),患者对护理工作的满意度高于实施前(P<0.05)。结论:目标管理过程实施激励政策,使护士长的工作存在更大压力,能更加积极地调动护理人员的工作积极性。     

激励理论在护理管理中的应用

激励原理运用于护理管理就是护理管理者采取科学的激励方法 ,调动护理人员的积极性 ,激发积极行为 ,搞好护理工作 ,提高工作效率和工作质量。目前运用于管理实践和激励理论主要有需要层次论、“保健———激励因素论”、期望理论、强化理论和公平理论。本文结合护理管理实践加以探讨。1　需要层次论马斯洛认为 ,人的需求由低到高级可分五个层次 ,即生理、安全、社交、尊重与被尊重、自我实现的需求。自我实现需求是最高的 ,是层次需要论的核心[1] 。每个人都希望自己被他人重视 ,被社会承认 ,而这种被重视、被承认就是一种自我价值得以实现…     

激励-保健理论在护理管理中的应用

目的探讨护理管理模式。方法应用激励-保健理论加强护理管理,通过教育培训激励、支持激励、利用双因素理论指导奖金发放、主人翁精神激励、个人发展前途激励等方法调动护士积极性。结果病人满意度2004年与2000年相比提高13%;护士参与科研人数2004年与2000年相比提高了38%。结论激励-保健理论用于护理管理能提高护理质量,提高护士参与科研的积极性。     

试论激励理论在护理管理中的运用

近年来，激励理论在组织机构管理、企事业管理、团体管理及市场营销管理等多个领域得到广泛应用。工作中运用激励理论，能够发挥员工的热情，激发员工的积极性、主动性，特别是能够挖掘员工的内在潜能，对提高工作效率、提高组织竞争能力、完成即定的工作目标大有益处。因此“激励”是人员管理中最重要的环节。在卫生管理及护理管理中也收到了良好的效果。     

激励在护理管理中的应用

激励作为现代管理中的一个重要机制,已越来越受到人们的关注和重视.在护理管理中,通过适宜地应用激励手段可以挖掘护理人员的潜能,激发其积极性和创造性,使之产生内在的精神动力,从而全身心地投入到护理工作中.     

激励理论在眼科门诊护理管理中的应用

激励 (motivation)是通过外部刺激达到激发人的行为动机的一个持续心理过程 ,其基本模式为 :需要 -动机 -行为 -目标 -需要满足[1] 。由此基本模式看 ,激励过程就是满足需要的过程。通过满足人的需要 ,激发人们发挥高水平的主观能动性 ,向预定目标奋斗。从护理管理的角度来理解 ,激励就是调动人的积极性 ,提高护士的工作绩效。近年 ,我们把强化理论、公平理论、成就需要理论等激励理论用于护理管理中 ,调动了护士的工作积极性 ,提高了工作绩效 ,现报告如下。1　强化理论强化理论系由美国心理学家斯金纳提出 ,他认为 ,人类的许多行为具有操作…     

论奖惩激励在护理管理中的应用

本文从临床护理管理实践出发，论述了奖惩激励在护理管理中的应用，并就如何处理好个人奖励与集体奖励，物质奖励与精神奖励的关系，以及影响奖励效果的制约因素等问题进行了探讨。     

激励在临床护理管理中的应用

目的：运用激励方法采调动临床护士的积极性以提高护士的凝聚力。方法：运用物质激励、精神激励和工作激励相辅相成，相得益彰。结论：合理有效的应用激励方法，才能达到管理的最佳状态。