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相似文献
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1.
目的通过碘缺乏病(IDD)健康教育干预活动,增强群众健康意识,促进利于健康的行为改变。方法对涪陵区、丰都县榨菜生产区不同人群开展多种形式的碘缺乏病健康教育干预活动,活动前开展基线调查,活动后3~6个月进行评估,并进行效果评价。结果涪陵区、丰都县学生IDD危害知晓率分别由47.87%、46.89%上升至95.56%、99.35%,吃碘盐知晓率分别由45.73%、48.67%上升至97.90%和98.48%;家庭主妇IDD危害知晓率分别由62.00%、32.45%上升至63.67%、82.67%,吃碘盐知晓率分别由48.00%、26.49%上升至64.67%、78.00%。除涪陵区家庭主妇IDD危害知晓率差异无统计学意义外,其余均明显提高(P〈0.01);居民碘盐覆率涪陵由86.67%上升到96.33%;丰都由66.23%上升到93.33%。结论碘缺乏病健康教育干预活动,能有效提高人群碘缺乏病知晓率和居民碘盐覆盖率。  相似文献   

2.
目的评价2011年江苏省碘缺乏病健康教育干预效果。方法采用分层抽样方法,健康教育干预前后进行碘缺乏病健康教育现况调查,比较在校小学生和家庭主妇掌握碘缺乏病防治知识情况。结果健康教育干预前,小学生和家庭主妇的碘缺乏病防治知识知晓率分别为72.4%和75.47%,干预后,防治知识知晓率分别为94.9%和93.7%,前后差异均有统计意义(P<0.01)。结论江苏省在校小学生和家庭主妇碘缺乏病健康教育知识水平明显提高,防病意识增强。  相似文献   

3.
目的 调查和评估甘肃省碘缺乏病健康教育工作效果,为适时采取针对性防治措施和调整干预策略提供依据.方法 全省PPS抽取30个县,共调查1 815人,其中小学生912人,家庭主妇903人.结果 学生和家庭主妇的防治知晓率分别为62.2%和71.4%、及格率分别为67.8%和84.6%;"人体缺碘的主要危害"、"预防缺碘最好的方法"、"市场袋装盐的碘盐图案"学生和家庭主妇的知晓率分别为76.4%和85.1%、66.2%和83.3%、88.3%和82.6%,女生和男生的知晓率分别为77.1%和75.8%、68.0%和64.5%、87.3%和89.2%;学生和家庭主妇获得碘缺乏病知识的主要来源是学校和医生;项目县主动向父母讲述碘缺乏病知识的学生比例最高为100.0%,最低只有3.1%;不同文化程度家庭主妇知识及格率、平均分具有统计学意义(P<0.05),不同职业家庭主妇知识平均分有统计学意义(P<0.05).结论 经过近几年的努力,我省碘缺乏病健康教育工作取得了一定成绩,但仍存在薄弱环节,应进一步加强学校和家庭主妇健康教育工作,充分发挥学生和家庭主妇在碘缺乏病防治中的作用.  相似文献   

4.
目的评价遵义市2010年健康教育项目在防治碘缺乏病的效果。方法对6个项目县(市、区)的目标人群在健康教育项目开展前后分别进行问卷调查,对调查结果进行分析比较。结果健康教育后小学生碘缺乏病知晓率由基线调查的66.05%(1070/1620)提高到91.48%(1482/1620),平均增幅25.43%,家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率由66.91%(542/810)提高到88.77%(719/810),平均增幅21.86%,二者较干预前显著提高(x2值分别为323.614,112.112,P均<0.005)。结论采用系统的和有针对性的健康教育活动是提高碘缺乏病防治知识增强群众的自我保健意识达到持续消除碘缺乏病目标的有效措施。  相似文献   

5.
目的了解、评价广西碘缺乏病防治健康教育干预效果.方法在开展健康教育干预前后,采用问卷调查方式对项目县(区、市)小学生、家庭主妇进行碘缺乏病防治知识知晓率调查.结果重点人群在实施健康教育干预后,碘缺乏病防治知识知晓率较干预前有大幅提高.结论开展碘缺乏病健康教育是有效的,但要持之以恒,常抓不懈才能取得较好的效果.  相似文献   

6.
[目的]评价山东省在碘缺乏病(IDD)地区对人群开展IDD健康教育干预的效果,为进一步完善IDD健康教育防治策略提供依据。[方法]2011年1~4月,在山东省100个IDD县(市、区)选择47个县(市、区),合计选择141个乡镇,对中心小学4~6年级学生及其所在行政村的居民进行IDD健康教育干预,并抽取部分5年级小学生和家庭主妇于干预前后分别进行IDD防治知识问卷调查,比较其IDD防治知识知晓率变化情况。[结果]小学生IDD防治知识知晓率,IDD健康教育干预前4255名为78.14%,干预实施后4375人为96.69%(P〈0.01);13个设区市干预后均高于干预前(P〈0.05)。家庭主妇IDD防治知识知晓率,干预前2491人为76.94%,干预后2566人为95.80%(P〈0.01);12个设区市(不包括淄博市)知晓率干预后均高于干预前(P〈0.01)。[结论]在IDD病区开展IDD健康教育可以明显提高小学生和家庭主妇的IDD防治知识水平。  相似文献   

7.
四川省2006年碘缺乏病防治健康教育干预与效果评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
[目的]探讨碘缺乏病(IDD)健康教育干预方法及策略,评价健康教育干预在IDD防治中作用. [方法]对中小学生、家庭主妇和碘盐零售店主等目标人群开展碘盐鉴别、作文比赛、给家长一封信、发宣传单(画、折页)、知识讲座、播放IDD专题片等多种形式健教干预,在干预前后通过问卷调查、碘盐监测评价效果. [结果]健康教育干预前后分别调查学生3 116人、3 011人,IDD知识及格率由7.5%上升到91.0%(P<0.005);食盐有碘率由96.6%上升到99.4%(P<0.005).干预前后分别调查家庭主妇761人、754人,IDD知识及格率由45.2%上升到99.3%(P<0.005);食盐有碘率由98.2%上升到99.9%(P<0.005). [结论]在中小学生和家庭主妇等目标人群中开展IDD健康教育干预对提高其IDD防治知识和巩固IDD防治成效有明显效果.  相似文献   

8.
目的评价平顶山市碘缺乏病防治知识健康教育效果,为采取针对性防治措施和调整干预策略提供依据。方法2012年平顶山市选择郏县、汝州市作为项目县,每个项目县选择3个项目乡,每个项目乡所在中心小学4~6年级学生及村民为主要对象开展健康教育活动。在健康教育前后采用相同的调查问卷对项目乡抽取部分五年级学生及20—50岁家庭主妇进行碘缺乏病防治知识调查,问卷内容包括:调查对象的人口学特征,以及人体缺碘的主要危害、预防缺碘方法等知识。结果基线调查和效果评价小学生均为540人、家庭主妇均为270人。健康教育干预后,小学生碘缺乏病防治知识知晓率从56.36%(913/1620)提高到93.89%(1521/1620)(P〈0.01),家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率从62.22%(504/810)提高到89.01%(721/810)(P〈0.01)。结论实施健康教育干预措施取得明显成效,小学生及家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率显著提高,防病意识增强。  相似文献   

9.
目的探讨不同健康教育方式对碘缺乏病防治效果的影响,为完善健康教育工作方法提供科学依据。方法2012年9月采用分层随机抽样方法,随机抽取济南市4个县12个乡,在乡中心小学开展碘缺乏病危害健康教育活动;在每个乡随机抽取3个村,共抽取36个村,在全体居民中开展社区碘缺乏病危害健康教育活动。在开展健康教育项目前、后,在每所小学随机抽取5年级1个班的30名学生,同时随机抽取学校附近15名家庭主妇进行问卷调查。结果健康教育前后分别调查调查小学生360人,碘缺乏病防治知识总的知晓率,健康教育前为81.11%、健康教育后为97.22%(P〈0.01);历城区提高最多,由60.00%提高到95.90%(P〈0.01),章丘市提高最少,由95.19%到97.41%(P〉0.05)。健康教育前后分别调查家庭主妇180人,碘缺乏病防治知识总的知晓率,健康教育前为85.00%,健康教育为96.00%(P〈0.01);平阴县提高最多,由72.59%提高到92.59%(P〈0.01)。结论健康教育是提高碘缺乏病防治知识知晓率有效措施。  相似文献   

10.
目的 通过对昆明市近3年碘缺乏病防治健康教育效果进行分析,探索碘缺乏病健康教育防治模式,为实现消除碘缺乏病目标提供重要依据.方法 在开展健康教育宣传前后,采用问卷方式对项目县4~6年级学生和育龄妇女进行碘缺乏病健康教育知晓率调查.结果 干预后4~6年级学生和育龄妇女碘缺乏病防治知识知晓率水平明显提高,分别为95.14%...  相似文献   

11.
目的 评估2006年东营市碘缺乏病健康教育效果。方法 采用随机抽样法抽取被调查对象,对被抽取的调查对象进行调查,全市共调查1250人,其中小学生1000人,家庭主妇250人,采用全国消除碘缺乏病阶段目标评估中规定的问卷。结果 东营市在校小学生健康教育平均得分62.9分,及格率66.0%;家庭主妇平均得分75.5分,及格率78.8%。城镇与农村在校小学生的碘缺乏病健康教育普及率分别为72.8%、59.2%;家庭主妇的普及率分别为86.5%、71.2%。与2000年相比,东营市在校小学生和家庭主妇碘缺乏病健康教育的认知程度明显下降。结论 东营市碘缺乏病健康教育状况不很理想,碘缺乏病健康教育工作亟待加强。  相似文献   

12.
甘肃省碘缺乏病重病区健康教育效果评价   总被引:2,自引:2,他引:2  
目的探索贫困地区及碘缺乏病重病区开展健康教育的有效模式,评价其效果。方法对目标人群开展多种形式防治碘缺乏病健康教育,于教育前后用碘缺乏病知、信、行问卷(询问式)对目标人群进行调查和到居民家中进行食用盐碘含量的半定量检测。结果干预后教师知识知晓率提高近20%;学生知识知晓率提高20%~35%(P<0.01)。五年级学生高于四年级的学生;主妇/户主知晓率提高近10%。碘盐食用率从82.2%提高至91.0%。结论健康教育及相关的活动用品提供激发和促进了学生进行社会活动的积极性。通过老师—学生—家长(居民)这一宣传链,将健康教育扩大影响到家庭及社会,有助于当地居民知、信、行的改变。  相似文献   

13.
目的了解碘缺乏病区目标人群碘缺乏病相关防治知识掌握程度。方法采取随机抽样方法抽取部分在校小学生共1026人,采用统一的问卷调查表对该人群碘缺乏病知识进行调查,将结果与1999年调查结果比较。结果10县(区)在校小学生碘缺乏病知识平均得分为72.8分,及格率为73.2%。县城与农村小学生的相关知识普及率分别为77.0%,69.2%。与1999年调查结果相比,在校小学生碘缺乏病相关知识提高明显。结论2004年小学生碘缺乏病知识与1999年比较有明显提高,但仍有部分知识掌握得不好,需要继续巩固和提高在校小学生的碘缺乏病健康教育效果,尤其加强农村小学生的碘缺乏知识健康教育。  相似文献   

14.
目的:通过对贵州省碘缺乏病(IDD)健康教育与健康促进现况进行分析,探讨适合我省实际情况的IDD健康教育与健康促进的模式与对策。方法:按照《实现消除碘缺乏病目标县级考核评估方案》,2010年在全省88个县采用随机抽样方法抽取9个县进行抽查评估。结果:9个县能按项目要求开展健教活动;五年级学生IDD防治知识知晓率均在80%以上;对人体缺碘的最主要危害认识稍有欠缺,平均值为86.52%,平坝县仅为52.67%、福泉市为72.67%。结论:通过健教干预,学生IDD防治知识知晓率得到提高,"小手牵大手"的社会实践活动促进该项目的开展;但是也存在一些薄弱环节,学生对IDD的最大的危害——智力的损伤认识不足,提示今后在健康教育与健康促进工作中,要有重点、有针对性。  相似文献   

15.
2000年广西实现消除碘缺乏病阶段目标评估   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 对广西实现2000年消除碘缺乏病阶段目标进行评估。方法 每个地、市随机抽取2个县市进行盐碘、尿碘、甲状腺肿大率、健康教育等指标分析。结果 居民合格碘盐食用率97.76%;尿碘中位数375.26μg/L;8-10岁儿童甲状腺肿大率3.63%。3项指标达到碘缺乏病消除标准。结论 广西实现2000年消除碘缺乏病阶段目标。  相似文献   

16.
目的评价重庆市全民食盐加碘15年后碘缺乏病现状,为今后防治碘缺乏病策略调整提供科学依据。方法 2011年在重庆市采用人口比例概率抽样法抽取30个监测点。每点抽取1所小学8~10岁儿童40名,调查儿童甲状腺肿大情况、盐碘、尿碘、日均摄食盐量以及孕妇和哺乳期妇女尿碘。甲状腺采用B超法检查,尿碘采用砷铈催化分光光度方法 (WS/T 107-2006)测定,盐碘采用直接滴定法(GB/T13025.7-1999),摄入食盐量采用3日称量法进行测算。结果共调查1 322名8~10岁儿童,甲状腺肿大率为5.52%,6.67%的区县超过10%。盐碘中位数为29.90mg/kg,碘盐覆盖率、合格碘盐食用率分别为99.62%、96.67%,不同区县间比较,合格碘盐食用率差异有统计学意义(χ2=53.47,P<0.05)。居民日均摄入食盐量为8.44g。儿童、孕妇、哺乳妇女尿碘中位数分别为254.10μg/L、223.85μg/L、219.60μg/L;不同区县间比较,三种人群的尿碘中位数差异均有统计学意义(H儿童=121.27,H孕妇=58.57,H哺乳妇女=55.34,P均<0.01);尿碘<100μg/L比例分别占9.68%、12.86%、14.07%,300μg/L以上比例分别占36.38%、32.59%、31.82%。结论总体上重庆市儿童甲状腺肿大率、碘盐覆盖率及合格碘盐食用率、尿碘均在消除碘缺乏病标准范围内,但人群存在碘不足和碘过量现象。  相似文献   

17.
临夏回族自治州是甘肃省碘缺乏病重病区之一.为全面评估该地区碘缺乏病现状,为实施因地制宜的补碘措施提供依据,2006年5月在自治州内的7县1市开展了调查.  相似文献   

18.
目的 调查西藏牧区和农区人群碘营养状况和甲状腺肿患病情况.方法 在拉萨市当雄县牧区和曲水县农区各抽取30户家庭,采集饮用水样和盐样检测碘含量,随机抽取8~10岁儿童、育龄妇女和成年男性人群至少50人,检测尿碘含量;在采集尿样的儿童和育龄妇女中,各随机抽取50人进行甲状腺触诊检查.结果 牧区和农区水碘均不足2 μg/L;牧区研究对象全部食用非碘盐,农区对照人群碘盐食用率为90%;牧区人群尿碘中位数仅为50.2μg/L,显著低于农区(193.2μg/L);牧区儿童和育龄妇女甲状腺肿率显著低于农区.结论 牧区人群碘摄入严重不足,但无碘缺乏病流行,该现象值得思考和进一步研究.  相似文献   

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