社区护理人才培养的思考

开展社区卫生服务已经成为我国卫生事业发展的趋势。文章指出了护理人才培养中存在的问题,包括社区护理人才缺乏、社区护士角色众多、社区护理实践少等,需要重视社区护理人才的培养,要大力发展本科社区护理专业、积极开展在职培训、政府积极扶持社区护理。     

浅析公共卫生考核在社区健康教育管理中的应用

<正>近年来,健康教育在城市社区卫生服务中的重要作用日益凸显,我国很多地方特别是经济发达地区结合实际,开展了一系列的城市社区健康教育实践和研究工作[1]。广州市萝岗区采取卫生部门主责模式[2],制定了《萝岗区发展社区卫生服务实施方案》、《萝岗区社区(农村)公共卫生考核和经费管理办法》等系列文件,将健康教育融入社区医疗保健各项服务之中,将社区健康教育工作纳入社区公共卫生绩效考核管理之中,经过三年运作与试行,取得了初步成效。     

社区护理服务现存的问题和对策

随着我国卫生体制改革的不断深入,社区卫生服务已逐渐成为保障人们健康的医学前沿领域。探索和完善社区卫生服务中的社区护理服务,是21世纪护理工作研究的重要内容和新的热点。本文针对目前社区护理服务存在的问题,提出发展社区护理服务的对策,旨在推动社区护理服务体系的尽快完善,促进社区护理服务的健康可持续发展。     

消毒灭菌工作体会

消毒灭菌工作作为社区护理工作的重要组成部分越来越成为社区卫生服务工作中的一个新热点和难点问题。因而及时培训社区护理人员 ,搞好服务点消毒灭菌工作 ,进一步运用激励机制充分发挥社区护理人员的卫生服务功能 ,是巩固社区卫生服务点阵地的关键。本人从 2 0 0 1年底开始对本地区的 10个卫生服务点的消毒灭菌工作状况进行了调查 ,并分析现状 ,制订了一系列的对策 ,改进了消毒灭菌工作方法 ,收到了明显的效果。现将我们在社区卫生服务点开展消毒灭菌工作中所遇到的难点及采取的对策概要介绍如下 :1　消毒灭菌工作存在的难点1.1　护理人员…     

绵阳市社区护理人员培养需求分析及对策研究

目的 了解绵阳市社区护理人员岗位培训需求,为卫生主管部门制定人才继续培养计划提供参考.方法 采用整群便利抽样,对参与培训的绵阳市38家社区卫生服务中心的295名社区护理人员培养需求进行问卷调查.结果 90.8％护理人员希望通过网络快速获取培训知识,68.5％建议三级医院免费提供进修名额.结论 建立区域化社区卫生护理人才培养组织,需要护理学会及卫生行政部门重视,畅通培训渠道,提供对口帮扶,并建立多元化社区护理人才培训体系.     

开展社区预防保健护理的影响因素调查

目的探讨社区卫生服务中开展预防保健护理的影响因素及对策。方法采用随机抽样方法选取全县13间社区卫生院、152间社区卫生站、2间县城综合性医院、2间专科医院,对其展开调查,分析预防保健护理工作开展中的阻碍因素,并制定针对性干预措施。结果加强预防保健护理管理工作后,预防保健经费短缺、预防保健护理开展可行性、社区护士综合素质、社区居民健康意识差等问题得到了明显的改善,差异有统计学意义(p>0.05)。结论针对社区卫生服务中预防保健护理工作开展的影响因素,制定针对性的解决方案,能够改善资金短缺等状况,提高可行性,为完善社区医疗服务、保障居民健康提供强有力的保障。     

四川省城市社区卫生服务人力资源现况调查

目的:了解四川省城市社区卫生服务人力资源现况,分析存在的问题,为提出相应的完善措施提供依据.方法:采用分层抽样的方法,在四川省抽取7个城市共80家社区卫生服务机构,进行负责人自填问卷收集资料,运用统计软件SPSS10.0进行分析.结果:四川省各级城市基本具备了开展社区卫生服务的人才队伍;但是地区差异明显,人才结构不合理:具本科学历的医生平均不足30%,低于专科学历的护士＞85%;成都市机构中具中级职称的医师比例仅45.68%,其它两类地区更低;成都市机构中公共卫生医师比例占20.3%,其他两类地区分别只有3.03%和6.45%;参加过全科医师培训和社区护理培训的平均只有2%.结论:各级相关部门应联合起来,统一行动,制定相应政策,建立合格的培训体系,加快人才结构调整,从各个方面完善社区卫生服务人力资源建设.     

对我国部分地区农村社区卫生服务发展的思考

通过对我国部分地区农村社区卫生服务发展现状与特点的分析，发现我国农村社区卫牛服务存在的问题主要包括政府投人不足，社区卫生人才不足，社区丑生服务功能未能得到有效发挥，局部地区民营化乡村卫生机构难以承担社区卫生服务的公共卫生职能等。据此，提出了完善我国农村社区卫生服务的几点建议。     

加强社区护理是完善社区卫生服务功能的重要措施

在阐述我国社区卫生服务发展的基础上,提出社区护理是社区卫生服务的重要组成部分.通过分析我国社区护理的现状,发现影响其发展的主要因素,同时借鉴国外发达国家社区护理发展的经验,提出了健全社区护理机构、完善社区护理教育及加强社区护理服务等促进我国社区护理发展的对策和建议.     

以护士为主导推动社区卫生服务工作全面开展

我院响应《中共中央、国务院关于卫生改革与决定》、《关于发展城市社区卫生服务的若干意见》精神,在香港文化交流服务中心的帮助下,通过培训社区护士,于2001年开展社区卫生服务工作,实施了以社区家居探访、家居康复、家居健康教育,以及幼儿保健服务为特色的社区卫生服务工作,取得了一定的经济效益和良好的社会效益。1做法1.1培训社区护士我院创建了一个以社区护士为主导的社区卫生服务中心,使病房护士转变观念,走出医院为社区居民服务,香港文化交流服务中心蔡永平等帮助培训我院社区护士共180学时,内容包括社区护理理论知识和实际操作技巧…     

医共体模式下护理同质化管理的实践

为全面深化医药卫生体制改革,切实推进分级诊疗,提升医共体基层医疗卫生机构的护理服务能力,绍兴第二医院在医共体模式下开展护理同质化管理实践。护理部通过传承总院文化,树立先进管理理念,成立医共体护理质控组织,进行护理学科对接,开展同质化培训,规范急诊建设,有针对性地开展护理技术帮扶以及护理管理能力培训指导,探索一条医共体护理管理新路子。     

兰州市城关区社区卫生服务机构健康管理现状与发展

通过对兰州市城关区社区卫生服务机构健康管理现状的初步调查和分析,总结出其存在以下问题:(1)健康管理相关专业人员匮乏。(2)健康管理服务数量有待增加。(3)健康管理服务质量有待提高。并对其发展提出建议:(1)大力加强专业人员的培养,破解健康管理发展的瓶颈。(2)与健康管理有机整合,提升社区卫生服务机构的核心竞争力。(3)以慢性病管理为切入点,不断提高服务质量。     

都匀市城市社区老年人健康状况及社区护理需求调查

目的 了解都匀市老年人健康状况及对社区护理的需求.方法 采用老年人社区护理需求调查表、老年抑郁量表（GDS）及社会支持评定量表对都匀市城区210名60岁以上老年人进行问卷调查.结果 210名老年人中67.1%患有慢性病,22.4%存在自理缺陷,50.5%有抑郁症状.对社区护理的客观需求方面有慢性病系统管理、康复指导、照顾者培训、心理护理及健康教育等.主观需求方面前10位依次为上门服务（30.5%）、慢性病管理（27.6%）、保健指导（26.7%）、健康档案（21.4%）、饮食指导（18.6%）、照顾者培训（13.8%）、专科护理（12.9%）、康复指导（11.4%）、技术性护理操作（11.0%）及家庭病床（11.0%）等.结论 老年人群是社区护理服务的重点人群,应加强对社区护理服务宣传,完善社区卫生服务体系,针对老年人需求调整社区护理工作重点.     

广州市萝岗区育龄妇女妇科病普查情况分析

目的了解广州市萝岗区育龄妇女生殖健康状况,加强妇女病普查质量管理,促进妇女健康干预措施的实施。方法对2008—2009年妇女病普查普治年报表进行分析。结果 2008—2009年,萝岗区妇女病普查率为65.91%,宫颈细胞涂片率为79.58%;妇女病检出率为51.35%,其中城区为50.68%,农村为53.14%(P0.01);各种妇女常见病如宫颈炎、阴道炎和子宫肌瘤的检出率分别为25.61%、24.45%和3.20%,存在城乡差异;液基薄层细胞检测(TBS分类法)明显提高了宫颈上皮异常细胞的检出率(P0.05)。结论促进育龄妇女生殖健康应该作为社区妇女保健的重要任务,应大力开展以生殖道感染、乳腺疾病防治为主的社区生殖健康教育,加强妇女病普查普治的规范化管理,提高以防癌为主的妇女病普查覆盖率,并大力推广TBS分类法,以提高宫颈细胞学诊断的准确性。     

社区护理管理存在的问题及对策

文章指出我国当前社区护理管理存在的问题：社区护理管理体系不健全;业务管理不规范;人员分工不明确;护理人员素质不适应居民卫生保健需求;护理质量及人员考评机制不健全。提出对策：领导重视,建立健全社区护理管理体系;建立制度,规范管理,完善社区护理内容;培训人员,提高社区护理队伍素质;研究制定社区护理质量和人员绩效考评制度。     

实用急救技术在社区卫生服务中心培训推广的效果分析

目的探讨规范、有效的社区卫生服务中心医务人员急救技术培训模式。方法对南京市江宁区300名社区医务人员进行培训前考核,采取理论授课、操作练习和情景模拟的培训形式。培训后即刻和6个月后进行理论和技能考核,并与培训前加以比较,评价培训效果。结果培训后两次考核成绩均优于考核前(p<0.05),培训达到了提高社区医务人员急救水平的目标。结论社区医院医务人员的急救技术亟待提高,实用急救技术在社区医院的培训推广是其有效途径。     

护理组长在创优护理服务中的作用

目的探讨临床护理组长在耳鼻喉科创优护理服务中发挥的作用。方法选取具有主管护师以上职称、在科室工作年满10年以上者担任护理组长,实施病床分组责任制、护理床边工作制的护理模式,明确其岗位职责,强化创优意识,推进优质护理服务;比较实施前后1年病区综合护理质量、患者的满意度。结果通过护理组长在创优护理服务中参与制定预见性护理措施、加强护理风险管理、指导并解决护理业务技术难题、督导健康教育及质控工作,与相关的专业团队进行有效的沟通与协调,使住院患者满意度、护理服务质量有了明显提高,p<0.05,差异具有统计学意义。结论护理组长职能的良好发挥可激发各级护理人员的潜能,以减少医疗安全隐患,有效地提高患者满意度和护理质量,从而促进创优护理服务的实施。     

优质护理模式下年轻护士增长存在问题与对策

目的探索优质护理服务模式下年轻护士快速增长带来的问题及应对策略。方法实施系统化岗前培训、严格规范化培训、一对一"导师制"培训、分层管理与责任制整体护理相结合排班等措施。结果缩短了带教周期,有效解决了护士迅速增长与护理安全之间的矛盾。结论确保了护理质量和安全,提升了优质护理服务的内涵。     

社区卫生服务机构医务人员从业培训状况调查及分析

目的通过对社区卫生服务机构医务人员的调查,探讨社区医疗全科医学教育的合理方案和模式。方法采用调查问卷方式,对广州市越秀区部分社区医疗医务人员进行调查,包括基本信息、工作状况、培训教育状况等。结果社区卫生服务机构医务人员构成以大学本科、大专学历为主,职称构成以初级为主。对工作满意程度一般的占44.4%,认为工作压力很大的占44.1%。进行全科医生规范培训前有61.9%的人员没有获得过进修机会。大部分人愿意参加全科医生规范培训,并认为业务水平有一定程度提高。结论全科医生规范培训是提高社区卫生服务机构医务人员业务和服务水平有效途径。对于存在一些问题,需要加强政府管理,加以改善。