全面评估老年患者健康问题及护理对策

人口老龄化所带来的问题不仅仅是老年人自己的问题,而是给家庭、社会和国家带来前所未有的压力。因此,全面评估老年患者的健康问题,对做好老年患者的护理具有重要的实现意义,可预防脑血管、心血管等老年慢性病的发生。     

谈老年患者的健康问题及护理对策

目的通过护理,提高老年人的生活质量,保持最佳功能状态。方法认真分析老年人共同存在的健康问题,经常巡视病房,多与患者沟通,通过语言,面部表情,身体姿势,眼神,手势或影集,板报,了解他们的需求,帮助他们提高对自身疾病的了解,认识,提供满意的护理及保健指导。结果增进患者信任,提高服务质量,创造一个温馨的环境,建立良好的护患关系。结论通过护理,提高了他们的健康意识,自我保健能力。     

老年病人健康教育问题分析与对策

系统的健康教育纳入老年患者住院的全过程，可提高防治疾病的意识，使其在住院期间配合治疗，出院后能最大限度的进行自我护理，提高生活质量。本文对210例老年住院患者健康教育现存问题进行分析，旨在研究相关措施，提高健康教育质量。     

门诊输液病人健康需求与护理对策

目的了解门诊输液病人对健康知识的需求。方法采用自行设计健康需求内容，对500名病人进行问卷调查。结果病人在输液前、中、后，选择语言交流、通俗易懂的医学资料等获得所需的健康知识。输液病人在输液前、中、后具有不同的需求，健康需求具有普遍性，学历构成比差异无显著性（P〉0．05）。结论门诊输液病人施行健康教育，对疾病的预防、治疗及相关医学常识等方面收到了良好效果，提高了门诊输液护理质量和病人的满意度。     

精神科护理健康教育问题与对策

精神科护理健康教育由于病人文化层次普遍较低．对医学知识缺乏。沟通性差，临床护士缺乏对专科健康教育的责任和义务的认识，以及缺乏履行教育职责的物质条件．使其在实施过程中存在许多问题，难以满足病人及其家属的健康需求．直接影响护理质量。现将精神科护理健康教育的问题与对策总结如下。     

住院患者对生活护理的需求及护理对策

为了解患者对生活护理需求及护士的实施情况,我们采用自行设计的问卷,用随机抽样的方法对我院的104名一级护理的患者进行调查,根据调查结果进行分析、讨论,做出相应,切实,可行的护理对策。     

老年期精神障碍病人长期住院不安全因素分析及护理

随着医学的进步、人类平均寿命的延长,进入老年期后由于生理机能的退化,社会功能的改变及心理因素的影响,使得老年人精神障碍的发病率较高。老年期精神障碍病人护理和住院安全已成为护理工作中面临的主要问题之一。现将有关因素与护理对策分析如下。     

肺结核住院患者的健康需求及护理对策

目的探讨肺结核住院患者的健康需求,提出相应的护理对策。方法采用自行设计的问卷调查,对600例肺结核住院的患者进行问卷调查。结果患者对肺结核的治疗原则及疗程、肺结核疾病能否治好、防止肺结核传播最有效的措施等疾病知识缺乏。最需要的健康教育内容依次为肺结核治疗期间的注意事项、治疗用药方法及疗程、居家治疗时的消毒隔离方法、抗结核药的主要副作用、各项检查和化验的方法及意义、心理支持教育、饮食调节、肺结核疾病基础知识、肺结核休息与活动指导。患者最喜爱健康教育形式是医患面对面进行教育。结论根据住院肺结核患者健康教育需求特点,制定出适合患者的健康教育内容,对患者进行针对性健康教育,提高患者治疗的依从性,促进疾病的康复。     

骨盆骨折病人的护理问题及对策

目的探讨骨盆骨折病人的常见护理问题及对策,以便提高骨盆骨折的治愈率。方法收集和分析59例骨盆骨折病人的临床资料并进行护理问题分析,制订相应护理对策。结果发现骨盆骨折病人的常见护理问题有:①体液不足;②疼痛;③躯体移动障碍;④焦虑;⑤潜在并发症——有皮肤受损及感染的危险、便秘等,针对这些护理问题制订详细的护理对策,可以提高护理效果。结论针对病人的问题,实施精心和周密的护理是促进病人早日康复,提高治愈率的关键。     

临床护理健康教育中存在的问题及对策

随着医学模式的转变,现代护理学的发展,临床护理健康教育已经成为护理工作的重要组成部分,但在具体实践中存在一些问题和不足,通过对护理人员进行规范化培训;掌握恰当的健康教育时机;运用语言艺术等对策解决护理健康教育中存在问题。促进日常行为和生活方式的改变,达到最佳的教育效果。充分体现人性化护理,提高患者满意度。     

医院健康促进中临床护理面临的问题及对策

医院健康促进是医院健康教育的发展和深化,是临床护理工作的重要组成部分。本文对医院健康促进的作用与目的予以阐述,分析了医院健康促进中临床护理面临的问题,并就临床护理一线如何系统而有效地开展医院健康促进,提出了相应对策。     

护理健康处方在心脏病人的临床应用

健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促进人们自愿地采用有利于健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率。伤残率和死亡率。提高生活质量,并对教育效果作出评价。是一种有明确目标或目的教育活动。我科进行细致周密的设计规划,根据病人的病情需要和接受情况,为病人制定了护理健康处方。在心脏内科应用,得到病     

临床护理存在问题及对策

护理质量保证的目的是使病人通过护理质量活动 ,确保得到高质量的护理。随着医院护理质量管理逐步走向科学化、规范化、护理质量保证 (QualitgAsswenceinNuysingQA)逐渐引起医院管理者的重视。在目前的护理管理过程中 ,虽然我们已从过去的经验管理法逐渐走向了护理目标管理法、系统管理法、标准管理法 ,但由于只注重终末质量评价 ,临床护理质量保证中还存在诸多问题。从根本上影响和制约着护理质量的提升。因而规范护理行为 ,建立一整套护理质量保证体系、真正控制质量就显得尤为重要。1　护理质量存在问题1 1　护理管理者素质不高　目前…     

影响护理健康教育效果的原因及对策

指出了护理健康教育现存的问题:观念陈旧、护理人员自身综合素质偏低、医院管理体制问题,并从医院管理、护士本身2个方面提出了解决问题的方法。     

基层医院内科护理健康教育存在的问题及对策

目的研究并分析基层医院内科护理健康教育工作开展过程当中存在的主要问题,研究内科护理健康教育的相关对策。方法选取我院自2013年1月至2013年6月期间,内科所收治患者共计100例为研究对象。在对基层医院内科护理健康教育存在问题进行分析的基础之上,研究相关的应对措施,并在护理工作中加以实施。研究相关护理健康教育对策实施前与实施后,患者对护理健康教育工作的满意度,以及对护理工作的投诉率情况,进行综合对比与分析。结果在相关对策实施前,100例内科患者对于护理健康教育工作的满意度为72.00%(72/100),对护理工作的投诉率为28.00%(28/100)。在相关对策实施后,100例内科患者对于护理健康教育工作的满意度达到了98.00%(98/100),对护理工作的投诉率仅为2.00%(2/100)。实施前与实施后对比,患者对护理健康教育工作的满意度显著提升,投诉率显著降低,数据对比存在显著差异(P<0.05),具有统计学意义。结论明确内科护理健康教育中存在的相关问题,制定相关对策并加以实施,能够显著提高患者对内科护理健康教育工作的满意度,降低对护理工作的投诉率,值得临床加以应用与关注。     

老年患者健康教育中存在的问题及对策

<正>随着社会经济、文化教育和生活水平的日益提高,患者更加重视健康教育。健康教育已成为认识人体,把握自身命运,改善自身健康素质,养成良好卫生行为的方式,成为实行主动的自我保健,提高生活质量的重要内容。健康教育也是     

现代健康教育存在问题及对策

健康教育是传授保健知识、培养健康行为、促进人类健康的一项社会活动,是现代医院为满足病人健康需求,而赋予护士的重要职责。随着社会进步,人们对医疗保健需求不断增加,对健康的概念有了全新的认识。因而对促进健康的卫生工作也有了新的要求,这就使得健康教育在临床护理中显得     

下肢骨牵引病人护理问题及对策

下肢骨折后常进行骨牵引，常见部位有跟骨牵引和胫骨结节牵引等。在长期临床护理中发现，病人因牵引出现心理上的负性情绪和生理需求缺陷。回顾对430例骨牵引病人的护理，总结出骨牵引病人存在的护理问题及护理对策，现作出报道。