四川省残疾人受教育程度分析

目的：分析四川省残疾人受教育情况。方法：根据第2次全国残疾人抽样调查方案,采取分层、多阶段、整群、概率比例抽样调查38个县市,152个乡镇/街道,304个小区,40351户人家,总人口125641人,男62735人,占49.93%;女62906人,占50.07%;城市38125人,占30.34%;农村87 516人,占69.66%。结果：抽查的6岁及以上人群中,大部分为小学文化程度和初中文化程度,分别占人口比例40.5%和27.3%;6岁及以上残疾人中,大部分为不识字及小学,分别占人口比例49.5%和33.3%;所调查的残疾人中,有88人中专文化程度,有40人获得了大学专科学历,16人获得大学本科学历。在调查的残疾人中,多重残疾人及智力残疾人受教育程度更差,不识字所占比例更大,分别为70%和62.4%;其次为视力残疾人及听力残疾人,分别为54.8%和48%。结论：四川省残疾人受教育程度不容乐观,大部分为不识字及小学;在调查的残疾人中,多重残疾人及智力残疾人受教育程度更差,其次为视力残疾人及听力残疾人,表明智力残疾,视力残疾及听力残疾对残疾人接受教育影响更大。     

母亲受教育程度可能与孩子寿命相关

正既往研究表明,新生儿端粒的长度各有不同,这可能由于遗传因素和一些外因(如母亲吸烟、吸毒或者怀孕期间营养缺乏)等造成的。美国加州大学最新研究发现新生儿端粒的长度可能与母亲受教育程度存在关联。该研究于12月9日发表在J PERINATO上。加州大学儿科研究小组于2012-2013年在扎克伯格旧金山综合医院收集了54个婴儿的脐带血样,并对新生儿免疫细胞中端粒的长度进行了分析。然后,研究人员收集了一系列健康和社会人口资     

母亲受教育程度可能与孩子寿命相关

<正>既往研究表明,新生儿端粒的长度各有不同,这可能由于遗传因素和一些外因(如母亲吸烟、吸毒或者怀孕期间营养缺乏)等造成的。美国加州大学最新研究发现新生儿端粒的长度可能与母亲受教育程度存在关联。该研究于12月9日发表在J PERINATO上。加州大学儿科研究小组于2012-2013年在扎克伯格旧金山综合医院收集了54个婴儿的脐带血样,     

母亲受教育程度可能与孩子寿命相关

<正>既往研究表明,新生儿端粒的长度各有不同,这可能由于遗传因素和一些外因(如母亲吸烟、吸毒或者怀孕期间营养缺乏)等造成的。美国加州大学最新研究发现新生儿端粒的长度可能与母亲受教育程度存在关联。该研究于12月9日发表在J PERINATO上。加州大学儿科研究小组于2012-2013年在扎克伯格旧金山综合医院收集了54个婴儿的脐带血样,并对新生儿免疫细胞中端粒的长度进行了分析。然后,研究人员收集了一系列     

母亲受教育程度可能与孩子寿命相关

正既往研究表明,新生儿端粒的长度各有不同,这可能由于遗传因素和一些外因(如母亲吸烟、吸毒或者怀孕期间营养缺乏)等造成的。美国加州大学最新研究发现新生儿端粒的长度可能与母亲受教育程度存在关联。该研究于12月9日发表在JPERINATO上。加州大学儿科研究小组于2012-2013年在扎克伯格旧金山综合医院收集了54个婴儿的脐带血样,并对新生儿免疫细胞中端粒的长度进行了分析。然后,研究人员收集了一系列健康和社会人口资     

受教育程度及入院教育对COPD患者护理效果的影响

目的：探讨受教育程度及入院教育对COPD患者护理效果的影响.方法：361例COPD患者按受教育程度及入院教育分为≤初中组、＞初中组及≤初中改良组（入院后给予COPD护理指导）,观察3组COPD患者住院期间动脉氧分压（PaO2）及动脉二氧化碳分压（PaCO2）改善情况及不良事件发生率.结果：＞初中组和≤初中改良组PaO2、PaCO2改善值明显高于≤初中组,差异有统计学意义（P＜0.05）;但＞初中组、≤初中改良组间差异无统计学意义（P＞0.05）;受教育程度≤初中的患者,跌倒、其他不良事件发生率及总不良事件发生率明显高于＞初中组;改良宣教方式后,≤初中组患者的不良事件发生率则明显降低.结论：受教育程度高的COPD患者对治疗和护理的依从性高,对受教育程度低的COPD患者加强入院后护理教育,可提高对治疗及护理的依从性.     

远视性屈光参差程度与弱视深度关系的研究

研究了６８例１２岁以下的远视性屈光参差弱视及合并屈光参差的斜视性弱视,以探讨屈光参差程度与弱视深度的关系及屈光参差性弱视发病的机制及临床意义。远视性中心注视组屈光参差性弱视中,弱视深度与屈光参差程度存在正相关关系,弱视深度与引起弱视时的屈光参差程度、发生年龄及其他因素有关,屈光参差程度的增加为伴随现象。     

受教育程度与肥胖交互作用对高血压患病的影响

目的 探究体质指数（BMI）和腰围身高比（WHtR）与受教育程度交互作用对高血压患病的影响。方法 采用概率比例抽样（PPS）法,于2012年5-8月对江苏省昆山市≥18周岁户籍居民进行问卷调查、体格检查与血压测量。样本数据通过复杂加权后进行统计分析,使用多因素Logistic回归探究高血压与诸因素的关联强度及交互作用。结果 通过复杂加权后高血压患病率为17.2%〔95%CI（16.8%,17.6%）〕,其中男性患病率为17.2%〔95%CI（16.6%,17.7%）〕,女性患病率为17.3%〔95%CI（16.7%,17.8%）〕。调整年龄、性别、吸烟与饮酒状态及体力活动情况之后,在不同的受教育程度分层中,随着BMI水平的增加其与高血压患病关联强度均呈现上升趋势（趋势检验,P＜0.001,R2=0.977）;WHtR＞0.5与高血压患病关联强度亦有统计学意义(趋势检验,P＜0.05,R2=0.966)。受教育程度与BMI交互作用（乘积项,β=0.153,Sβ=0.015,χ2=106.70,P＜0.001）、受教育程度与WHtR交互作用（乘积项,β=0.691,Sβ=0.039,χ2=310.98,P＜0.001）与高血压患病之间的关联均有统计学意义。结论 BMI、WHtR与高血压患病关联,另外,受教育程度较低与肥胖同时存在时与高血压患病呈现相乘交互作用。     

父母受教育程度在积极心理品质对青少年抑郁症状影响中的调节作用

背景 抑郁症是青少年自杀的最大危险因素,因此探究青少年抑郁症状的影响因素对家庭及社会具有重要意义。目的 分析积极心理品质对青少年抑郁症状的影响,以及父母受教育水平对这种影响的调节作用,旨在为青少年心理卫生工作者及中国父母如何为青少年提供良好的成长教育环境、如何有效减少抑郁症造成的危害提供一个新思路。方法 2011年4-7月,参考2003年国家统计局公布的东、中、西部区域划分方法,采用分层不等概率抽样方法抽取东部6个（北京、上海、浙江、江苏、广东、福建）及中西部4个（重庆、广西、内蒙古、安徽）共10个样本省、自治区、直辖市,并纳入石家庄市1个样本市（主动要求成为课题样本市）,然后采用系统抽样的方法从中抽取了91个样本区县,以千分之一的比例抽取中小学生70 628例,调查后经核查47 872份为有效问卷。调查方式包含网络问卷测试和纸版问卷测试,问卷内容包含抑郁症状〔采用流调中心用抑郁量表（CES－D）评价〕、积极心理品质〔采用青少年价值-行为特征量表（VIA-Youth）评价〕、父母受教育程度（分为小学、初中、高中及中专、大专、本科及以上）。结果 父母受教育程度为初中、高中及中专、大专、本科及以上的青少年积极心理品质得分均高于父母受教育程度为小学的青少年,抑郁症状得分低于父亲受教育程度为小学的青少年（P＜0.05）;父母受教育程度为高中及中专、大专、本科及以上的青少年积极心理品质得分均高于父母受教育程度为初中的青少年,抑郁症状得分低于父母受教育程度为初中的青少年（P＜0.05）;父母受教育程度为大专、本科及以上的青少年积极心理品质得分均高于父母受教育程度为高中及中专的青少年,父亲受教育程度为大专、本科及以上及母亲受教育程度为本科及以上的青少年抑郁症状得分低于父母受教育程度为高中及中专的青少年（P＜0.05）;父母受教育程度为本科及以上的青少年积极心理品质得分均高于父母受教育程度为大专的青少年,抑郁症状得分低于父母受教育程度为大专的青少年（P＜0.05）。父亲受教育程度对积极心理品质、抑郁症状得分影响的偏η2分别为0.034、0.010,母亲受教育程度对两者影响的偏η2分别为0.035、0.010。年龄、积极心理品质、父亲受教育程度为本科及以上与积极心理品质的交互作用、母亲受教育程度为大专、本科及以上与积极心理品质的交互作用对青少年抑郁症状有影响（P＜0.05）。结论 积极心理品质能够减少青少年抑郁症状,其效果在父母受教育程度较高的青少年中更为明显,因此可从培养高质量的父母入手预防和减少青少年抑郁症状的发生。     

家族犯罪史与受教育程度影响犯罪严重程度及重新犯罪的实证研究

目的本研究旨在探索家族犯罪史与受教育程度对犯罪严重程度及重新犯罪的影响。方法本研究采用随机分层抽样方法从岳阳市某监狱纳入3538名男性刑事罪犯,犯罪严重程度采用法院判决的刑期进行测量,采用公安机关记录的犯罪次数作为重新犯罪指标。采用2(家族犯罪史:有/无)*3(受教育程度:初中以下/高中及中专/大学及以上)析因设计,并采用一般线性模型分析家族犯罪史与受教育程度对刑期与犯罪次数的主效应及其交互效应。结果受教育程度对犯罪次数主效应显著,家族史对犯罪次数主效应边缘显著,受教育程度与犯罪家族史对犯罪次数的交互效应显著。简单效应检验发现在无家族犯罪史的罪犯中,初中以下和高中及中专学历均显著高于大学及以上学历的犯罪次数,而在有家族犯罪史的罪犯中,高中及中专学历的犯罪次数显著高于初中以下学历。此外,在具有高中及中专学历的罪犯中,有家族犯罪史罪犯的犯罪次数显著高于无家族犯罪史;对刑期的一般线性模型分析发现犯罪家族史与受教育程度对刑期均无主效应和交互效应。结论家族犯罪史与受教育程度均影响刑事犯罪的严重程度,且家族犯罪史与受教育程度对犯罪次数存在交互作用。我们的研究发现提示应加强对来自家族犯罪史家庭后代的教育,尤其是高等教育的增强可能为预防犯罪与减轻犯罪程度提供助益。     

受教育程度对老年患者术后认知功能的影响

目的 探讨受教育程度不同与老年患者术后认知功能障碍的相关性.方法 选择60例择期行骨科全麻手术的患者,ASAⅠ～Ⅱ级,术前无神经精神系统疾病史,无服用相应药物史,近1个月内未服用脑血管扩张药物.按受教育程度分为9年以上组(A组),5～9年组(B组),5年及其以下组(C组),各组均20例.用简易智能量表(MMS)的方法评估认知功能.结果 3组患者术后12 h发生认知功能障碍比率分别为10%(2/20)、20%(4/20)和35%(7/20),差异有统计学意义(P＜0.05).结论 受教育程度高的患者术后发生认知功能障碍的比率明显低于受教育程度低的患者.     

大学生双亲受教育程度与父母教养方式关系的研究

目的 :探讨大学生父母教养方式的特点与父母自身文化程度之间的关系。 方法 :采用父母教养方式评价量表 (EMBU )对 5 90名大学生施以团体测验。 结果 :父母对子女的教养方式存在文化程度的差异。男女大学生父亲受教育程度的高低 ,对其教养方式有一定的影响 ,主要表现在过分干涉和偏爱被试方面有显著性差异 ;在男大学生组中 ,除低文化组的母亲比高文化组的母亲对被试有比较明显的偏爱外 ,其余因子均无明显的差异 ;而女大学生母亲文化高低与其教养方式除偏爱外 ,其它因子均显示出显著性差异。 结论 :大学生双亲的受教育程度对父母教养方式有一定的影响     

2型糖尿病不同群体对糖尿病教育受益程度的调查分析

目的：研究分析2型糖尿病不同群体对糖尿病教育受益程度的调查情况。方法：选择2013．06－2015．06期间在我院住院治疗的212例2型糖尿病患者，均接受糖尿病的健康教育。根据患者受教育程度的不同分为研究1组（受过高等教育）、研究2组（受过中等教育）、研究3组（受过低等教育）。结果：健康教育后与教育前相比，研究1组、研究2组患者的 TG、TC、HbA1C、PBG、FBG 及研究组3组患者的 PBG、FBG、HbA1C 水平显著减少，差异 P ＜0．05有统计学意义。但是，研究3组患者的 TG、TC 水平无显著改变，差异 P ＞0．05无统计学意义。同期，三组间的各项指标之间存在显著差异，P ＜0．05有统计学意义。结论：2型糖尿病的不同群体进行相同形式的糖尿病教育后，其受益程度也有所不同，其受教育程度越高，受益程度越高，否则越低。     

偶发性阿尔茨海默病患者的受教育程度与认知功能下降速度的关系

背景:部分(而非全部)流行病学研究显示,接受过高等教育的阿尔茨海默病(AD)患者的病情进展较快,该情况归因于在作出痴呆的临床诊断时,受过高等教育的受试者具有更好的病痛耐受力。本研究旨在评估AD患者的受教育程度与认知功能下降速度之间的关系。方法:进行一项基于社区的多种族前瞻性队列研究,受试者居住于纽约,年龄≥65岁,共312例患者被诊断为偶发性AD,并对其随访5.6年(最高13.3年)。受试者平均接受3.7次(最多9次)由12项个体测试构成的神经心理学评估。借助于标准化样本,分别计算标准化复合认知功能评分及个体认知功能评分。应用普通估…     

群体手骨关节炎严重程度判定指标的建立

目的　建立一个比较不同地区人群骨关节炎严重程度的指标 ,即群体诊断指标 (OAP) ;方法　拍成人手部X线片 ,按照关节间隙狭窄、软骨下硬化、骨赘形成、囊样变等打分 ,相加后与患病率相乘 ,建立一个新指标(OAP)。这个指标考虑到两个方面 :一是骨关节炎患病率 ,另一是严重程度 ,避免了用个体判定代替群体判定造成的偏差 ;结果　利用OAP指标对不同地区成人骨关节炎严重程度进行判别 ,结果令人满意 ,可以直观、定量地表示出某地骨关节炎的严重程度 :<5 0 0分为病情轻度病变人群 ;5 0 0～ 9 99分之间为中度病变人群 ;10 0 0～ 14 99之间为病情重度人群 ;>15 0 0分为病情极重人群 ;结论　OAP指标适用于人群骨关节炎患病程度的判定 ,是一个较好的流行病学群体诊断指标。     

受教育程度和家庭经济水平的交互作用对城市居民医疗卫生服务满意情况的影响

目的 探讨受教育程度和家庭经济水平对城市居民医疗卫生服务满意度的交互作用。方法 选取中国综合社会调查数据库(2015CGSS)中的6 182例城市居民作为研究对象,收集基本人口学特征、受教育程度、健康状况、社会地位、家庭经济水平等信息,采用R语言4.0.5版本软件,利用乘法模型和加法模型评价受教育程度和家庭经济水平对城市居民医疗卫生服务满意度的影响。结果 将年龄、家庭人口数、是否参加城市基本医疗保险、是否参加商业性医疗保险、社会公平性认知、自我幸福度评价作为混杂因素纳入多因素非条件Logistic回归模型中分析显示,受教育程度是城市居民对医疗卫生服务满意情况的危险因素,其OR值分别为2.10(95%CI:1.72～2.56)和1.61(95%CI:1.36～1.90)。受教育程度与家庭经济水平的乘积交互项OR(95%CI)为0.96(0.80～1.15)(P>0.05),相加交互作用评价指标RERI(95%CI)为1.25(1.00～1.50)、AP(95%CI)为0.92(0.76～1.08)、S<1。结论 受教育程度和家庭经济水平对城市居民医疗卫生服务满意情况存在拮抗交...     

关节镜下外侧支持带松解的疗效及其受关节软骨退变程度的影响

 目的  探讨关节镜下髌股外侧支持带松解治疗髌股关节疼痛的疗效以及关节软骨退变程度对此产生的影响。方法  自2010年1月至2012年12月对61例因髌股外侧压迫综合征引起髌股关节疼痛的患者行关节镜下髌骨外侧支持带松解术,术中在关节镜下对病变软骨进行Outerbridge分级并根据软骨损伤程度进行分组,术后积极进行康复训练。术前和术后分别采用Lysholm膝关节功能评分评价疗效。结果  61例均获随访6~12个月。手术后6个月,镜下关节软骨退变分组为Ⅱ~Ⅲ组的患者在不稳定、肿胀、疼痛、爬楼梯以及下蹲等多个项目中的评分较术前差异有统计学意义;镜下关节软骨退变分组为Ⅰ组的患者只在疼痛、爬楼梯以及下蹲3个项目中的评分差异有统计学意义;而镜下关节软骨退变分组为Ⅳ组的患者则在所有评分项目中的差异均无统计学意义。结论  关节镜下髌骨外侧支持带松解是治疗髌股外侧压迫综合征引起的髋骨关节痛的有效方法;手术效果与术前软骨退变的程度密切相关,对于软骨面轻度或中度退变的效果良好,但是对于严重的髌股关节病变的效果欠佳。     

教学过程中学生受教师影响程度的SIMPP分析

教学过程中学生受到教师影响的程度关系到教学有效性,即是否可促进学生学习和达成预期教学目标。为了提高教学有效性,在教学改革微观系统工程的理念指导下,对中医药院校教学过程中学生受教师影响程度的相关因素进行了SIMPP分析。结果表明,学生受教师影响程度不仅与教师本身有关,也和作为教学主体的学生有关,和学生自身的状态、家庭背景等因素存在内在联系。深入研究这些因素以及学生受教师影响的相关行为模式,有助于形成提升教学针对性和有效性的系统策略。     

青少年危险行为群体发生频率和程度的比较分析

目的 探讨危险行为在青少年群体中发生频率和程度,为青少年危险行为的研究和干预提供理论依据.方法 抽取不同省份、不同年级的在校中学生和大学一年级学生,采用青少年危险行为问卷(RBQ-A)对他们进行测查,并对结果进行统计分析.结果 (1)在各类危险行为发生频率中,除攻击或暴力行为外,3个年龄段人群的危险行为均存在统计学差异(P<0.05或P<0.01).在不安全性行为、攻击或暴力行为、危险、破坏或非法行为、酒精或药物使用及吸烟危险行为中男性发生率(分别为3.10%、3.21%、2.38%、2.06%、9.73%)高于女性(分别为2.65%、2.80%、2.1%、1.40%、7.59%)(P<0.05或P<0.01).危险、破坏或非法行为,酒精或药物使用两种危险行为发生率城市高于农村(P<0.05或P<0.01).高收入家庭(人均收入>3000元)中不安全性行为、违规行为发生率高于低收入家庭(人均收入<3000元)(P<0.05或P<0.01);而低收入家庭中危险、破坏或非法行为,酒精或药物使用及吸烟发生率高于高收入家庭(P<0.05或P<0.01).(2)各类危险行为发生程度差异性比较中,在不安全性行为、攻击或暴力行为、危险、破坏或非法行为、酒精或药物使用、吸烟方面男性和女性间差异有显著性(P<0.05或P<0.01).16岁以上与14～15年龄组在危险、破坏或非法行为、酒精或药物使用及吸烟行为方面差异存在显著性(P<0.05或P<0.01).在违规行为、危险、破坏或非法行为方面,城乡间差异存在显著性(P<0.05或P<0.01).危险行为的总分在性别及城乡方面差异有显著性(P<0.05).结论 危险行为在年龄、性别、城乡等方面存在差异;发生率存在差异的危险行为,在程度和发生频率的总分上可能并没有差异,为进一步研究和有效干预提供理论依据.