关于医学教育教师职后教育的若干思考

一所学校教育质量的高低,取决于教师队伍的整体素质.许多学校为了加强师资队伍建设,采取引进和培养相结合的措施,以促进和提高教师的教学水平,提高教师素质和教学质量.     

中职青年教师较本培养模式初探

教育发展,教师为本。不断加强师资队伍建设,培养一支由骨干教师引领的高素质师资队伍是促进教师专业发展、实现学校进一步发展战略目标的重要举措。目前中职师资普遍呈现“二高”特点,即初级职称占比高、青年教师占比高。师资状况“二高”特点表明针对青年教师的培训,是学校促进教师专业发展、全面提高教师队伍整体素质,进一步发展的关键。     

教师队伍建设要从新教师抓起

一所学校教学质量的好坏,在很大程度上取决于教师的素质。因此,建立一支高素质的教师队伍是提高教学质量的关键,而抓好新教师各种素质的培养,是实施该项工作的重点之一。 1新教师的基本情况 1. 1新教师的优点 (1)具有较好的知识智能。基于中等卫校的专业特点,新教师绝大多数是医学本科院校的毕业生,他们专业知识面较广,有扎实的理论基础,知识结构较合理,讲课有一定的深度;而且他们思维活跃、反应敏捷,容易接受新知识、新技术。 (2)备课认真。多数新教师接受教学任务后,为打响第一炮,备课一丝不苟,在认真钻研教材的基础上还大…     

谈青年教师的培养

素质教育已成为学校教育的根本。只有建设一支思想道德高尚,业务素质过硬,富有创造性,身体、心理素质良好,社会适应能力强的教师队伍,才能实现卫生教育的跨世纪发展,才能保证教学质量,增强办学活力和竞争力。而青年教师是学校教师队伍中的基础,是学校的未来和希望,他们的优劣直接关系着学校的教学质量和生存发展。据此,笔者首先对我校师资队伍现状做一分析,并提出培养青年教师的几点建议。1 我校师资队伍现状1.1 教师队伍呈年轻化。近几年,我校相当一部分老教师陆续退休,1999年一次性补充年轻教师14名,使我校年轻教师增多,35…     

加强高等医学院校青年教师的自身素质建设

教师是高等医学院校培养学生、进行科学研究的主力军 ,是办好学校的重要依靠力量。在目前的高等医学院校师资队伍中。青年教师占有相当大的比例。全面提高其整体素质 ,建设一流的教师队伍 ,是我国高等教育改革的一个重要的急需解决的现实课题。本文拟就加强高等医学院校教师队伍自身素质建设的必要性及加强其自身素质建设的途径和方法进行初步探讨。１青年教师自身素质建设的必要性加强医学院校青年教师队伍自身素质建设是完成教育根本任务的需要。高校的根本任务是培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人 ,高校的教师是完成这一根…     

校本培训助推青年教师成长

教育发展,教师为本.青年教师是中等职业学校(下述简称:中职)教师队伍中的主要力量,青年教师队伍素质的高低直接影响着学校的教育质量.因此,对中职青年教师的培训,是学校促进教师专业发展的关键,是全面提高教师队伍整体素质的关键,也是学校可持续发展的关键.校本培训是教师继续教育的重要模式,在中职青年教师培训中起着举足轻重的作用.     

参与国家示范校建设 促进青年教师成长

师资队伍是学校的立校之本,是学校核心竞争力的保障.青年教师是师资队伍的生力军,做好青年教师的培养工作,使青年教师尽快成长为教学骨干,这是教师队伍建设的一个重要部分,是关系学校未来发展和教改有无后劲的关键.顺应当前中职示范学校发展的趋势,针对现阶段我校青年教师的发展状况以及我校参与国家示范校建设的情况,提出在示范校后建设中加强对青年教师的培养,建设一支优秀青年教师队伍.     

浅谈高等医学院校青年教师的自身素质建设

高等医学院校的教师是培养学生,进行科学研究的主力军,是办好学校的重要依靠力量。在目前的高等医学院校师资队伍中,青年教师占有相当大的比例,全面提高其整体素质,建设一支高水平的教师队伍是面向21世纪我国高等教育改革的一     

关于青年教师思想状况的调查与思考

高校要培养面向21世纪的高素质的人才,关键取决于高素质的教师,特别是35岁以下青年教师的素质。为此,加强青年教师队伍建设,是当前高校建设中一项重要而紧迫的任务。思想政治工作者负有重要责任,必须主动配合,开展有针对性、富有成效的工作,推动学校改革与发展。我院现有教师301名,其中35岁以下青年教师有145名,这说明,青年教师已成为我院教学、科研、医疗的主体力量。他们的整体素质如何,直接关系到学校的前途命运。最近,我院党委宣传部联合院思想教育研究室对青年教师的思想状况、价值取向等进行了一次调查。一是问卷(五部分,18大项,65个…     

消息

首届青年教师培训班开班2006年7月10日~11月28日,长春医学高等专科学校科教处在学校第三多媒体教室(综合楼四楼)举办了2006年首届青年教师培训班,学校在职青年教师(年龄<35岁)共108人参加培训班培训,学校刘伟副校长、张谦副校长参加了培训班开班仪式,并发表重要讲话。一、培训宗旨青年教师培训旨在吸引、稳定和培养有志于高等教育事业的优秀青年教师,带动教师队伍整体素质的提升。学校在提高教师队伍全面政治素质和业务素质的基础上,制定具体的青年教师专门培训计划,鼓励和支持青年教师在职提升学位层次、及早参与教科研工作,进入国内高水平…     

抓好青年教师的培养

我校现有专职教师125名,35岁以下的要占近50%。加强对青年教师的培养,是当前教师队伍建设中一个十分紧迫的任务。近几年来,我校做了一些工作,取得了一定的成效。一、领导重视抓青年教师的培养工作学校领导十分重视抓好青年教师的培     

核医学科青年教师的培养

核医学是医学院每个专业必修的课程之一,教学质量的高低主要取决于教师[1],核医学科青年教师承担了很大一部分的教学和实践带教工作,因此,加强青年教师队伍的建设是核医学教研室建设的重要任务。而如何提高青年教师的素质,加强青年教师的建设和培养,达到提高核医学教学质量的目的是值得探讨的问题[2,3]。近几年核医学教研室始终把师资队伍建设作为一项重要的任务来抓,制定了完善的培养计划与考核方法,取得了较好的成绩。1正确认识,加强领导目前核医学科的青年教师主要是医学院校毕业的毕业生,他们具有一定的专业知识,但缺乏教育学的基本知识…     

高职高专解剖学青年教师队伍建设的实践与探索

为适应高职高专为国家和社会培养高等技术应用型人才的要求,全面提升教师素质显得尤为重要.在教师队伍建设中,青年教师因具有思想活跃、创新意识和能力较强的特点,成为推动高职高专教育改革发展的生力军,也是教师队伍建设的重点[1].人体解剖学作为医学专业重要的基础课程之一,其教学质量直接影响后续基础课、专业课的教学效果,有计划地建设一支高素质的解剖学青年教师队伍,使之较快地成为学校师资队伍的骨干力量意义重大.     

中医院校青年教师教学能力提升策略的探讨

中医药高校青年教师的教学水平关系到学校教学质量的可持续提升和中医药院校的未来发展,而目前青年教师教学能力提升却受到诸多因素制约。高等中医药院校应充分认识教学能力在教师专业发展中的地位,构建完整的、多层次的教学能力培养体系,制订有利于教学能力提升的配套政策,鼓励青年教师开展教学研究,多途径加强教学能力培训师资队伍的建设。     

新乡医学院系统化培养师资的研究

建设一支具有良好素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计,是高等院校提高教学质量、培养合格人才的大事和主题,是办好高校的一项中心性、全局性工作。几年来,新乡医学院为加强师资队伍建设,采取了“内引、外联、定向培养和内部培养”等一系列措施。“内引”,即积极完善内部服务,加强管理,提高教学质量和办学效益,制定吸引高层次人才的优惠条件。“外联”,即与条件好、有一定知名度的兄弟院校联合培养硕士生、博士生。“定向培养”即积极鼓励青年教师报考定向研究生。每年学校对报考研究生的青年教师都逐个谈话动员…     

高校艺术教育要加强师资队伍建设

百年大计，教育为本，教育在社会经济发展中具有优先发展的战略地位，尤其是艺术教育，越来越受到重视；而教育大计，教师为本，教师是教育事业的第一资源，教师队伍的整体素质是学校教学质量之所系，是国家综合实力之所系，是全民族素质之所系。所以，元论过去、现在还是将来，学校之间的竞争，最根本的是教师队伍的竞争，必然带来教师队伍的建设。     

谈"青蓝工程"的带教

教育大计,教师为本.加强教师队伍建设,是提高教育教学质量的根本出路,也是提升学校办学水平和知名度的正确途径.近年来,我校在教师队伍建设上采取了一系列有力的措施,取得了令人欣喜的成绩.几年来,我校的一批青年教师迅速成长起来,这不是偶然现象,这是对我校教学质量严格管理、深入开展教育教学研究的肯定.     

浅谈改变医科院校专任教师党员发展缓慢的对策

近年来，中共中央组织部，国家教委党组一再强调要重视和加强在教师中，特别是在青年教师中发展党员。目前，从医科院校专任教师看，要求入党的人数较少，发展党员工作比较缓慢。这种现象对于培养造就一支又红又专的教师队伍，全面落实党的教育方针，担负起为现代化建设培养高素质专门人才的责任是不利的。因此，如何加快医科院校专任教师党员发展工作，是医科院校党建工作的重要环节，也是加速专任教师队伍革命化建设的重要措施，本文就此试谈一点自己的看法。1专任教师发展党员工作缓慢的原因1．1基层党组织对在教师中发展党员工作有的认…     

卫生职业学校“双师型”教师培养对策探讨

“双师型”教师是在国家大力发展职业教育框架下,对职业学校专业课教师提出的一种特殊要求。作为卫生职业学校,由于其培养对象的独特性、教学内容的专业性、医学技能的实践性等,尤其需要加强“双师型”专业教师队伍建设,而建设一支能适应卫生职业教育教学要求的“双师型”教师队伍,是确保实践教学顺利有效完成和全面提高职业教育教学质量的关键,同时也是提高专业教师队伍整体素质的有效途径。下面笔者就卫生职业学校培养“双师型”教师谈点看法。     

当前形势下加强高职院校师德师风建设的重要性和迫切性

所谓师德,就是教师的职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德建设是教师队伍的核心和灵魂。所谓师风,即教师从教的道德作风。随着高职院校的蓬勃发展,教师队伍的建设将在很大程度上决定中国高职教育事业的发展,决定高职教育人才的培养质量。在新形势下,加强高职院校的内涵建设、师德师风建设将有着非常重要的意义。