精神科护士临床沟通能力现状调查

目的了解精神科护士临床沟通能力及影响因素。方法应用护士临床沟通能力量表对90名精神科护士进行问卷调查。结果精神科护士临床沟通能力总分为（4．120±0．428）分,各维度得分从高到低依次为团队沟通能力（4．470±0．521）分、基本非语言沟通能力（4．235±0．486）分、基本语言沟通能力（4．178±0．455）分、情感感知能力（4．129±0．549）分、困难情景沟通能力（3．982±0．466）分、情感支持能力（3．959±0．719）分;男护士的临床沟通能力低于女护士,差异有统计学意义（t=2．928,P〈0．05）;中级及以上职称护士的临床沟通能力高于初级职称护士,差异有统计学意义（t：3．012,P〈0．05）。结论精神科护士临床沟通能力处于中等偏上水平,但情感支持能力与困难情景沟通能力得分偏低,要加强男护士及低年资护士的培训,以提高护士的临床沟通能力。     

临床护士急救知识需求现状的调查

目的了解临床一线护士对急救知识学习需求现状,为临床护士培训提供指导。方法采用自行设计的问卷,分层随机抽样对140名临床一线护士进行问卷调查。结果共发放问卷140份,其中有效问卷130份,有效率为92．9％。130名护士中有48．5％的人希望能够以演练的方式进行培训,46．9％的人选择了以讲课的方式进行培训,35．4％的人希望以参观的方式进行培训;最期望的学习频率前3位是：35．4％的人希望能一个季度培训1次,25．4％的人希望能1个月培训1次,22．3％的人希望能够半年培训1次。培训项目中,需要、很需要、迫切需要（即评分≥2）的比例均超过50％,证实所选培训项目获得普遍认可,其中,急性心肌梗死救护处理达到需要及以上比例最高,为92．3％,脑功能监测达到需要及以上的比例最低,为64．6％,说明随机抽样护士群体对培训项目的需求重点有所不同。对不同护龄护士培训需求进行统计学分析,经检验护龄不同的护士对急救知识内容培训的需求差异有统计学意义（P〈0．05）。结论做好不同护龄护士的急救知识培训,做好分层次、重点培训,在培训方式上推陈出新,有助于不同护龄护士培训工作的开展。     

临床一线护士安全感调查分析

目的：了解临床一线护士安全感现状,分析安全感影响因素。方法通过安全感量表对341名临床一线护士进行调查分析,提出相关的建议和对策。结果临床一线护士的安全感总分（56．10＆#177;10．88）分,人际安全感（28．56＆#177;5．60）分,确定控制感（27．53＆#177;5．90）分,处于中等偏上水平。在编护士的安全感总分（58．11＆#177;11．51）分,高于聘用护士的（55．00＆#177;10．61）分,差异有统计学意义（t＝2．065,P＜0．05）。大专护士的安全感总分为（54．71＆#177;10．52）分,低于本科护士的（58．64＆#177;11．63）分,差异有统计学意义（t＝2．955,P＜0．05）。大专、合同制护士的安全感分值偏低。结论护理管理者应积极采取相应措施提高临床一线护士的安全感,从而保证护理安全,提高护理质量。     

临床护士工作满意度的调查分析

目的 :探讨临床护士工作满意度的水平及其影响因素。方法 :采用Mueller McCloskey满意度量表 (MMSS)对 1 91名临床护士的工作满意度情况进行调查。结果 :临床护士的工作满意度水平较低 ,其主要原因是护士工资过低及缺乏专业发展机会等。结论 :医院及护理管理者应采取有效措施 ,提高临床护士的工作满意度 ,促进护士积极的工作状态 ,并减少护士的流失。     

手术室护士无菌意识的调查分析

目的：探讨手术室护士无菌意识薄弱之处，并进行改进。方法：采用随机单盲考察方法。结果：手术室护士在进行4种无菌操作时的污染情况进行比较差异有显著意义。结论：手术室护士在倒取无菌溶液和打一次性无菌物品上台时无菌意识不强。     

福州市三甲医院神经外科护士康复护理认知现状调查

目的调查福州市三甲医院神经外科护士对康复护理的认知情况。方法采用问卷调查方式,对福州市6所综合性三甲医院210名神经外科护士进行调查,统计其对康复护理知识的掌握情况及康复护理知识的获得途径。结果共收回有效问卷198份,198名神经外科护士中85．86％-92．93％对康复的重要性有较充分的认识,82．32％的护士对康复及康复护理学的领域、对象、目标等知识有-定的认识,51．01％-76．77％的护士对康复护理理论知识及技能的临床应用存在不确定性,8．08％-28．28％对康复护理具体概念等方面的知识相对匮乏。结论神经外科护士已认识康复护理的重要性,但缺乏康复护理专业知识。     

传染科临床一线护士一般自我效能感调查

目的：探讨传染病专科医院临床一线护士的一般自我效能感状况及策略。方法采用问卷调查法对346名传染科临床一线护士的一般自我效能感进行调查分析。结果传染科临床一线护士的平均年龄（27．36±5．14）岁,一般自我效能感得分（2．44±0．49）分,不同年龄、学历、护龄、职称、人事性质的临床一线护士自我效能感得分差异均有统计学意义（ F值分别为7．417,4．334,4．891,6．822,3．270;P＜0．05）。结论在临床护理管理中,作为传染科的护理管理者应采取措施提高临床一线护士的一般自我效能感,提高工作效能。     

护士对 PDA 移动护士工作站的接受程度调查

目的：了解护士对PDA移动护士工作站的接受程度,完善功能设计。方法加强护士使用PDA的培训及宣教,采用自行设计的护理人员对移动护士工作站的接受程度调查问卷,对新疆某三级甲等医院使用移动护士工作站的1068名护理人员进行调查。结果1068名护士对移动护士工作站的接受程度总分值为（74．60±10．55）分,每项平均分值为（4．14±0．59）分。接受程度较高的前5位分别是提高了患者身份识别、保障执行单上的条码和患者腕带上的条码一一对应、保证了采样信息的实时性与正确性、促进了护理管理模式创新、规范护理行为;接受程度较低的后5位分别是解决了长期医嘱和护理计划执行后签字问题、提高了患者的满意度、实现的功能齐全、实现了跟踪医嘱全生命周期、使用PDA的意愿强烈。结论护士肯定了PDA提高患者身份识别的安全性,但对解决了长期医嘱和护理计划执行后签字问题的接受程度最低,管理者应加强对护士使用PDA的培训及宣教并不断完善PDA本身功能设计,提高护士对PDA的接受程度。     

对临床护士糖尿病知识认知误区的调查

目的探讨临床护士对糖尿病知识的认知误区,为更好地实施有针对性的培训对策提供依据,以提高临床护士对糖尿病患者的护理及教育的能力。方法采用自行设计的糖尿病知识问卷对60名临床护士进行问卷调查,统计不同情况护士的糖尿病知识认知情况。结果60名护士问卷总答对率82．7％,平均答对14．07题;不同护龄及学历问卷得分差异无统计学意义（P〉0．05）;随着职称升高,得分逐渐降低,差异具有统计学意义（F=32．59,P〈0．01）;100．0％的护士能答对“严格控制血糖可以预防或延缓糖尿病并发症的发生”、“糖尿病饮食治疗的原则是合理控制总热量”等题,但只有58．3％的护士答对“糖尿病的治疗主要是控制血糖”及56．7％答对“运动持续时间”。结论临床护士对糖尿病知识存在认知误区,在进行糖尿病健康知识培训时应有针对性的解决普遍存在的问题,提高临床护士健康教育的正确率。     

某三级甲等精神科专科医院护士批判性思维能力现状的调查

目的调查某三级甲等精神科专科医院护士批判性思维能力现状,并研究其影响因素。方法采用批判性思维能力测量表（CTDICV）,对222名护士进行问卷调查并研究结果。结果222名护士批判性思维平均得分（278．05±27．58）分,其中43．3％的护士具有正性批判性思维。教学区的护士批判性思维能力总得分为（285．04±25．58）分,高于普通区护士（271．77±27．91）分,两者比较差异有统计学意义（t=3．679,P〈0．01）;学历为本科的护士批判性思维能力总得分为（288．07±27．15）分,大专学历护士总得分为（279．15±28．82）分,中专护士总得分（268．11±19．99）分三者比较差异有统计学意义（F=4．93,P〈0．01）;222名护士批判性思维影响因素的多因素分析显示,护士批判性思维总分、求知欲维度、认知成熟度维度有影响的因素是性别,对寻找真相维度有影响的因素是职称。结论精神科专科医院护士批判性思维能力存在不足,工作环境对于批判性思维的养成有着重要影响,教学区护士和高学历的护士普遍具有更高的批判性思维能力。     

北京地区神经外科护士工作现状的调查

目的了解神经外科护士人员结构及使用情况现状,为规范神经外科护士的分层级使用提供理论基础。方法根据神经外科护理工作特点自行设计调查问卷,对北京地区144名三级甲等医院神经外科护士进行工作内容调查,进行统计学分析。结果初级职称护士占82．64％,专科及以下学历护士占76．38％,5年以下工作年限护士占40．28％;不同学历、职称、工作年限护士间基础护理及常规护理工作差异无统计学意义（P〉0．05）;不同学历、职称、年限护士护士在文件书写、康复训练、精密仪器操作及临床实习带教差异有统计学意义（P〈0．05）。结论专科护理安全存在隐患,全员参加基础护理工作,工作经验、业务水平与适当年龄共同兼备的护士成为专科护理和教学科研的主要力量。     

围绝经期护士健康状况调查

目的探讨综合医院围绝经期护士生理和心理健康现状,为该群体人员健康保健提供参考。方法采用统一自拟的调查问卷,对某综合医院年龄40—55岁的220名护士进行问卷调查。结果共发放220份问卷,回收有效问卷208份,有效回收率为94．55％。共有来自43个工作岗位的208名护士完成了调查,围绝经期症状发生率为65．87％,妇科疾病、乳腺疾病、负面情绪和慢性疾病的发生比例分别是43．27％,48．07％,31．25％,29．33％;内、外科护士的负面情绪比例（23．55％比7．69％）差异有统计学意义（χ2=4．559,P〈0．05）,而门诊和病房护士的负面情绪比例差异无统计学意义（P〉0．05）;46人（22．12％）面临至少一种可能干扰情绪的社会因素（如经济、家庭、婚姻）,但未证明以上因素与负面情绪发生率直接的关联性（P=0．1913）;有慢性疾病的护士,高血压病、糖尿病和骨质疏松症接受相关药物治疗的比例分别仅有30．77％,14．29％,6．67％。结论围绝经期护士同时面临生理、心理（情绪）和社会方面的问题和压力,应该通过健康教育、合理的岗位轮换和心理干预等,提高她们的身心健康水平。     

杭州市三级医院临床护理人员留职意愿的现状调查

目的：调查杭州市三级医院临床护士留职意愿的现状,为政府部门制订相关政策提供依据。方法分层抽样选取杭州市5所三级医院临床护士458名,采用护士留职意愿问卷和工作满意度量表进行调查。结果临床护士留职意愿的得分为（3．37±0．8）分;60．5％的护士表示如果有其他合适岗位,会考虑脱离临床护理岗位;不同工作年限的护士留职意愿比较,差异有统计学意义（ F＝5．147,P＜0.05）。护士总体工作满意度得分为（3．11±0．91）分;护士对工作量与工作负荷、护理工作认可度、工资及福利方面表示不满意。结论临床护理工作量大、工作负荷重、护理工作不被认可、工资及福利待遇低是当前临床护理工作存在的主要问题。政策决策者应重视解决护理队伍稳定问题,同时制定相关扶持政策,减轻护士工作量和负荷,提高护士工资及福利待遇等问题,进一步激发护士的工作积极性。     

护士拆除药品包装耗时的调查

目的通过对医院药疗班护士每日拆除药品包装耗时的分析,了解每日拆除药品包装耗时占工作时间的比例及与超时工作间的联系,旨在探讨有效解决对策。方法采用自行设计的调查问卷,对120名临床护士进行问卷调查,内容包括每周超时工作情况,药疗班护士拆除药品包装耗时,药疗班护士占用超时工作时间拆除药品包装的情况。结果120名临床护士中,每周超时工作人数达98人（81．67％）,平均每周超时工作（5．3±0．1）h;药疗班护士每日拆除药品包装的耗时为1．01h,按每日工作8h计算,占每日工作时间的12．63％;药疗班护士每周需占用超时工作时间拆除药品包装的人数为87人,占每周超时工作总人数（98人）的88．76％。结论应调整医院人力资源管理模式,减少护士非护理性工作,尽量避免工作超时,提高工作效率,保证护理质量。建议缩减药品包装,从而减少人力、物力消耗。     

精神科护士心理健康状况调查分析

目的了解精神科护士的心理健康状况。方法采用症状自评量表(SCL-90)评定195名精神科护士的心理健康状况。结果精神科护士SCL-90的各项因子得分均高于常模。年轻护士躯体化、人际关系、焦虑、敌对、恐怖因子得分均高于中年护士。结论精神科护士的心理健康值得关注,年轻的护士心理问题较为突出。     

中医院临床护士科研现状及应用科研成果状况调查与对策

目的 了解中医院护士科研现状及应用科研成果状况.方法 对260名三级甲等中医院临床护士科研现状及应用科研成果状况进行问卷调查.结果 护士科研参与率及科研成果应用率均较低,影响护士应用科研成果的因素按得分高低依次排列为传播因素、机构因素、研究因素及护士因素.结论 中医院临床护士参与科研及应用科研成果不足,客观因素是影响护士应用科研成果的主要因素,护理管理人员应建设支持性的专业实践环境,注重护士科研能力及信息能力的培训,提高护士的科研素质及应用科研成果指导中医护理临床实践的能力.     

社区护士社区护理相关技能实践现状及培训需求调查

目的 了解社区护士对社区护理相关技能的实践现状及培训需求.方法 由参与医院-社区联动模式的成员通过文献回顾、质性访谈等方式设计问卷,以我院所在区域的11家社区卫生服务中心的社区护士作为研究对象展开调查.结果 194名社区护士中认为接受相关社区护理知识和技能培训非常必要和必要的社区护士人数分别占41.8％,47.9％;非常愿意与愿意接受培训的社区护士人数分别占34.5％,53.6％;76.8％的社区护士因工作繁忙而不能参加培训;社区护士所希望采取的培训方式有理论授课(66.0％)、随时电话指导(35.1％)等.社区护理中较常见的护理问题得分3分以上的包括慢性疾病用药知识、有效沟通技巧、康复护理、居家护理知识、慢性病规范化护理、社区紧急救护知识和技能、临终关怀、母婴护理.社区护士对相关护理技能培训的需求总分平均为(3.40±1.60)分,得分处于3分以上的包括慢性病用药知识、康复护理、居家护理知识、与患者的有效沟通技巧、慢性病规范化培训、社区紧急救护知识和技能、临终关怀、母婴护理、儿童营养宣教、疑难伤口护理、难治性压疮护理、造口护理.结论 一方面通过“输血机制”和“造血机制”,对社区护士所需求的相关护理技能进行培训,另一方面提高社区护士在造口护理、PICC维护等方面的护理技能,拓展社区护理服务项目,改善患者“看病难、看病贵”的现状.     

临床护士对癌性疼痛相关知识认知状况的调查

目的了解临床护理人员对癌性疼痛护理相关知识的认知状况，探讨如何更好的发挥护理人员在疼痛处理中的作用。方法采用自制问卷调查法，抽样调查北京某三级甲等医院104名护理人员：对癌性疼痛护理相关知识的认知状况，做出综合评分。结果总体临床护理人员对癌性疼痛护理的相关知识的认知率不高；不同科室及职称背景的护理人员对癌性疼痛的护理的理解程度方面有显著差异（P〈0．01）。结论癌痛治疗原则和新进展等相关知识在护理人员中普及率不高；不同的科室、背景是影响护理质量的重要因素之一，提高癌性疼痛护理的认知水平根本在于加强癌痛治疗及相关知识的宣传和普及。     

磁共振成像增强后静脉推注生理盐水对局部不良反应的影响效果观察

目的探讨磁共振（MRI）增强剂静脉推注后加用生理盐水冲洗以降低局部不良反应的临床效果。方法2005年5月-2006年10月,抽取行磁共振检查并需要增强患者400例,依检查登记的单、双数分成实验组和对照组各200例,实验组静脉推注增强剂后即刻推注生理盐水20ml;对照组不推注生理盐水。比较2组患者疼痛反应,组织、静脉的改变。结果实验组患者局部轻度不良反应4例占2%,无中、重度不良反应发生,对照组局部轻度不良反应36例占18%,中度4例占2%,重度1例占0.5%,2组比较差异有统计学意义（P〈0.01）。结论MRI静脉注射增强剂后立即推注生理盐水冲洗,能有效降低由于增强剂引起的局部不良反应,应视为磁共振成像增强扫描的常规辅助措施。