人格特质和社会支持与心理健康的关系模型

目的：考察社会支持与心理健康的关系以及构建人格和社会支持与心理健康的关系模型。方法：采用横向与纵向研究相结合的方式对192名大学生进行了问卷调查。结果：社会支持对心理健康有显著的主效应．社会支持主要是通过同期心理健康以及后期社会支持两种方式对后期心理健康产生影响；人格不仅可直接预测心理健康状况，而且也是社会支持与心理健康的中介变量。结论：社会支持主要是通过人格对心理健康产生间接影响。社会支持可以有效预测两年后的心理健康状况。     

青少年现实人格、理想人格与客观人格的比较研究

目的:考察青少年现实人格与理想人格和家长他评的客观人格之间的差异.方法:采用中国青少年人格量表(QZPS-Q)对509名中学生及其家长进行了调查.结果:青少年自评的现实人格与家长他评的客观人格在才干、善良、处世态度、情绪性和行事风格等5个大维度上存在显著差异;青少年的现实人格与理想人格除了在行事风格维度外.在外向性、才干、善良、人际关系、处世态度和情绪性等6个维度上都存在显著差异,19个小因子中有17个小因子存在显著差异.结论:青少年认为自己的人格发展现状与其理想状态之间存在一定的差异.     

父母对子女人格发展期望与青少年理想人格、现实人格和客观人格的比较研究

目的:考察父母对子女的人格发展期望与青少年自我发展期望之间的差异,以及对父母的期望与青少年现实人格、客观人格之间的差异进行比较.方法:采用中国青少年人格量表(QZPS-Q)对509名中学生及其家长进行了调查.结果:家长对子女的人格发展期望远高于对子女人格发展现状的评价,7大维度中只有行事风格维度差异不显著,19个小因子中有18个小因子差异显著;父母对子女的人格发展期望与子女自身期望在外向性、善良、行事风格维度上存在显著差异;青少年自评的现实人格与父母对子女人格发展的期望在除善良维度外的其余6大维度上均有显著差异.结论:父母对子女人格发展有较高的期望.     

中国人的人格特点(Ⅲ):行事风格

目的：探讨行事风格人格维度的特征及其与年龄，性别、婚姻状况和职业的关系。方法：根据1672名被试在中国人人格量表的行事风格维度上的分数，比较不同年龄、性别，婚姻状况和职业的被试间的差异。结果：年龄、性别和职业差异显著，男性分数低于女性，年龄越大行事风格分数越高，行政管理和教科文卫人员分数相当．工人农民分数最低，部分交互作用也显著。结论：不同职业、性别和年龄被试在行事风格上存在显著差异。     

宽恕性与“大七”人格维度

目的:考查大学生宽恕性与大七人格维度之间的关系。方法:本研究选取335名大学生,对宽恕性特质问卷和中国人人格七因素量表((QZPS-SF))进行评定,根据大学生在宽恕性特质问卷上的总分排序,取上27%人群为高宽恕性组,取下27%人群为低宽恕性组。结果:高宽恕组在中国人人格七因素量表的七个维度上的得分均显著高于低宽恕组。从回归分析来看,人际关系、善良、情绪性以及外向性四个人格维度可以显著预测个体的宽恕性水平。结论:大七人格维度可以有效预测个体的宽恕性水平。     

受虐待小学生人格的外向性特质

目的分析高年级小学生人格的外向性特质及其与受虐待经历的关系。方法采用儿童期虐待史自评量表(PRCA)、中国青少年人格量表(QZPS-Q)和一般情况问卷,对172名小学五、六年级学生进行测评。结果1女生的合群因子分数高于男生(39.4±4.9vs36.6±6.7,F=7.883,P0.01);性别和年级在活跃因子上存在交互作用(F=4.403,P0.05);受虐待者与未受虐待者的外向性特质分数无统计学差异(P0.05);2诙谐因子与性虐待呈正相关(r=0.240,P0.01),而外向性特质的其它因子与虐待呈负相关(r=-0.151～-0.216,P0.05);3情感虐待和躯体虐待对外向性特质具有负向预测作用,性虐待对诙谐因子具有正向预测作用,女性对合群因子具有正向预测作用(P0.05)。结论小学生人格的外向性特质存在性别差异,外向性特质的形成可能受受虐待经历的影响。     

大学生求职面试后应对方式及其与人格的相关

目的：研究大学生求职面试后的应对方式，探讨其与人格的关系。方法：通过个别访谈和开放式问卷收集项目，编制大学生求职面试后应对方式问卷，对622名大学毕业生进行调查；其中238人同时完成中国人人格量表（QZPS—SF）。结果：探索性因素分析发现应对方式有问题解决和回避两个维度；方差分析表明，城镇生源毕业生更倾向于采用问题解决应对方式；应对方式阿维度与人格特质七维度的回归分析表明，人际关系和处世态度对问题解决应对方式有显著影响：外向性、行事风格、处世态度对回避应对方式有显著影响。结论：大学生求职面试后应对方式具有稳定结构．并与部分人格特质的相关关系显著.     

军队和私立医院护士心理健康及人格特征

目的探讨军队医院和地方私立医院护士心理健康和人格特征的差异。方法采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)对武警某医院和地方某私立医院150名护士进行测查。结果①武警医院护士SCL-90总分为(123.04±36.92),总均分为(1.37±0.41)。私立医院护士SCL-90总分为(159.95±43.25),总均分为(1.77±0.48)。武警医院护士SCL-90总分和总均分均极显著低于私立医院护士(t=-5.887,P0.01)。武警医院护士SCL-90各因子分和阳性项目数均极显著低于私立医院护士(t=-3.961~-6.337,P均0.01)。武警医院护士人际关系敏感极显著低于全国常模女性组(t=-4.650,P0.01),抑郁因子分显著低于全国常模女性组(t=-2.202,P0.05)。武警医院护士EPQ-RSCE显著高于私立医院护士(t=2.074,P0.05)。武警医院护士EPQ-RSC-P极显著低于全国常模女性组(t=-4.147,P0.01),EPQ-RSC-N显著低于全国常模女性组(t=-2.644,P0.05)。武警医院和私立医院护士EPQ-RSC-L均显著高于全国常模女性组(t=6.324,2.513;P均0.05);②军人护士和私立医院护士躯体化高于武警某医院合同制护士(F=11.937,P0.01)。其他各因子分、阳性项目数、总分和总均分均为军人护士和武警某医院合同制护士极显著低于私立医院护士(F=4.360~19.809,P均0.01);③SCL-90得分与EPQ-RSC-P和EPQ-RSC-N呈正相关(r=0.161~0.410,P0.05),与EPQ-RSC-E呈负相关(r=-0.118~-0.393,P0.05);④多元线性逐步回归分析结果显示,影响护士心理健康的主要因素有EPQ-RSC-E、EPQ-RSC-N、年龄和护龄(t=-2.362,3.675,-2.093,2.349;P0.05),决定系数R2为0.234,可解释总变异量的23.4%。结论武警医院护士心理健康状况优于私立医院护士。性格外向、情绪稳定,阅历丰富有助于心理健康。内向、情绪不稳定以及长期从事临床护理工作易出现心理问题。     

医学新生的人格特征调查与分析

目的调查医学新生的人格特征,分析医学生人格培养的方向。方法使用中国大学生人格量表（CCSPS）对泸州医学院2006级新生2182人和2007级新生2348人,共4530人进行调查。结果医学新生在活跃、爽直、坚韧、严谨、利他、重情、随和全部7个维度上的T分主要集中在中段;活跃、坚韧、利他、随和4个因素的T分均值低于常模（P〈0.001）;2007级活跃、坚韧、重情得分高于2006级（P〈0.001）;大城市学生活跃、随和分高,农村学生严谨、重情分高（P〈0.001）;活跃、坚韧、随和3个维度两两之间相关系数〉0.4（P〈0.001）。结论医学新生的总体人格特征趋于大众化且存在发展的态势。对其进行人格培养时,应重点培养全体学生积极的人格品质并有针对性地进行个别辅导。     

高职大学生人格与自我和谐的关系

目的 探讨高职大学生的人格与自我和谐的关系.方法 采用卡特尔16种人格量表(16PF)与自我和谐量表(SCCS),对598名高职大学生施测,采用AMOS7.0构建人格与自我和谐的关系模型.结果 情绪性人格、适应性人格对自我和谐作用显著(r=-0.56,-0.13;P＜0.01).结论 人格是影响高职大学生自我和谐的主要...     

D型人格在生活事件对睡眠质量的影响中的调节作用

目的:探讨D型人格在生活事件对睡眠质量的影响中的调节作用。方法:使用生活事件量表、D型人格量表和匹兹堡睡眠质量指数问卷,调查了350名在校大学生。结果:所调查的被试中睡眠质量好的有40%,睡眠质量中等的有50%;睡眠质量差的有8.8%(不含缺失数据)。D型人格比例为28.87%,D型人格在生活事件对睡眠质量的影响中的调节效应显著。结论:大学生总体睡眠质量中等,生活事件与睡眠质量的关系受到D型人格的调节。     

应对方式对时间管理倾向的影响:A型人格的调节作用

目的:探讨A型人格特质在中学生的应对方式与时间管理倾向的关系中的调节作用。方法:采用应对方式问卷、青少年时间管理倾向量表和A型人格量表对385名中学生进行调查。结果:(1)中学生的A型人格特质与消极的应对方式呈正相关(r=0.37,P0.01);(2)应对方式与时间管理倾向显著相关,时间管理倾向与积极应对方式呈显著正相关(r=0.30,P0.01),而与消极应对呈显著负相关(r=0.18,P0.01);(3)A型人格对应对方式与时间管理倾向关系的调节作用显著。结论:时间管理倾向与应对方式、A型人格均有显著相关,并且A型人格对时间管理倾向与应对方式的相关有调节作用。     

婚姻质量与个性的相关性研究

目的：探讨婚姻质量与个性的关系。方法：使用Olson的婚姻质量问卷及明尼苏达个性测量（MMPI）作为研究工具，对69名被试婚姻质量各因子与MMPI的181个量表进行相关性分析。结果：Olson婚姻质量问卷的11个因子与MMPI的44个量表有显著的相关。结论：婚姻的满意度受个性独立性及移情能力的影响较大。     

社会支持在初中生生活事件与心理健康间的调节作用

目的：探讨社会支持在初中生生活事件和心理健康间的调节作用。方法：采用青少年生活事件量表，社会支持评定量表和中学生心理健康量表对593名初中生进行调查。结果：①对初中生影响程度最高的生活事件主要来自于学习压力和人际关系。②相关分析发现，生活事件与心理健康呈显著正相关（r=-0．605，P〈0．001）；社会支持与心理健康是显著负相关（r=-0．175，P〈0．001）。③方差分析表明，社会支持和生活事件对初中生心理健康影响的主效应显著（前者F=146．278，df=1，P=0．000；后者F=9．827，df=1，P=0．002），两者的交互作用也显著（F=6．506，df=1，P=0.011）。结论：初中生心理健康与生活事件和社会支持密切相关；社会支持在生活事件和心理健康之间起着重要的调节作用。     

社会支持和应对方式在研究生压力与抑郁间的调节作用

目的：探讨社会支持和应对方式在压力和抑郁间的调节作用。方法：对751名研究生施测青少年生活事件量表（ASLEC）、社会支持评定量表（SSRS）、简易应对方式问卷（SCSQ）及流调中心用抑郁量表（CES-D）。结果：（1）研究生抑郁情绪的检出率为21．2％。（2）学习负担重、就业（升学）压力、长期远离家人不能团聚、恋爱不顺利或失恋、考试失败、与同学或好友发生纠纷、被人误会或错怪等是研究生承受的主要压力。（3）相关分析发现：压力与抑郁呈正相关（r=0．47，P〈0．01）；社会支持和积极应对方式均与抑郁呈负相关（r=-0．35，-0．52，P〈0．01）。（4）交互作用分析显示，压力与社会支持在抑郁变量上的交互作用显著（F=4．18，P〈0．05）；压力与应对方式在抑郁上的交互作用显著（F=-10．43，P〈0．01）。结论：研究生抑郁情绪与压力、社会支持以及应对方式密切相关；社会支持和应对方式在压力与抑郁之间起着重要的调节作用。     

大学新生人格在心理应激和适应间的中介作用

目的探讨人格在大一新生心理应激和适应之间的中介作用。方法运用大学生心理应激量表、中国大学生适应量表和中国大学生人格量表,对548名大一新生进行调查,数据通过中介检验程序进行分析。结果高活跃、低爽直、高坚韧和高随和的人格特质降低了心理应激对大一新生的适应影响。结论大一新生人格在心理应激与适应中间起中介作用。可以通过塑造个体的健全的人格,减少心理应激的影响,提高新生的学校生活适应水平。     

人格在大学生童年期精神虐待与当前抑郁症状之间的中介作用

目的:考察童年期精神虐待与大学生人格及当前抑郁症状之间的关系,探讨人格在童年期精神虐待与当前抑郁症状之间的中介作用。方法:采用儿童虐待史问卷、艾森克人格问卷和流调用抑郁量表对河南省某高校的733名本科生进行问卷调查。结果:童年期精神虐待、神经质、精神质与抑郁症状呈显著正相关(r=0.269～0.601,P<0.01),内外向与抑郁症状呈显著负相关(r=-0.390,P<0.01)。童年期精神虐待对大学生抑郁有直接影响,可以解释抑郁症状总变异的8.9%;童年期精神虐待对神经质、内外向、精神质有直接的预测作用,分别可以解释总变异的36.1%、15.1%和7.1%。精神质、内外向在童年期精神虐待对当前抑郁症状的影响中发挥部分中介作用。结论:童年期精神虐待是影响大学生抑郁症状的重要因素,人格在童年期精神虐待与当前抑郁症状之间起中介作用。     

医院船船员自我效能感与人格特征、生活质量的关系

目的探讨医院船船员自我效能感与人格特征、生活质量的关系。方法对医院船122人采用自行设计一般项目调查表、艾森克个性测量问卷(EPQ)、一般自我效能感量表(GSES)和健康调查简表(SF-36)在出海前3天及航行第15天进行测评。结果晕船病的发生率为83.2%;航行中船员精神质和神经质因子分显著高于出海前(t=-3.69,-4.01;P0.01和P0.001);航行中船员的生理职能、总体健康、活力、情感职能、精神健康评分均显著低于出海前(t=3.02,5.73,5.02,6.44,5.06;P0.01和P0.001);按标准回归系数绝对值大小计算,影响自我效能感的因素由强到弱依次总体健康、活力、神经质、情感职能、生理职能(t=5.418,4.608,-3.523,3.618,3.019;P0.001和P0.01)。结论船员自我效能感高可以增强心理适应能力和缓解由航海应激造成的心理紧张,提高生活质量。     

夫妻个性组合与婚姻质量

目的:考查夫妻个性组合与婚姻质量的关系。方法:用中国人婚姻质量问卷和艾森克个性问卷对234对夫妇施测,分析夫妻不同个性组合对婚姻质量的影响。结果:神经质分低(T<40)、精神质分低(T<40)和纯朴性分适中(T=30-50)夫妻的婚姻质量较好(总分>340分),神经质分高(T>60)、精神质分高(T>60)和纯朴性分过低(T<30)夫妻的婚姻质量较差(总分<300分),内外向分高低对夫妻婚姻质量没有明显的影响。结论:夫妻个性相似或互补与婚姻质量没有必然的联系,具有情绪稳定、善于沟通和适当掩饰等特质的夫妻其婚姻质量较好。     

应对方式和人格特征对酒依赖患者生活质量的影响

目的探讨应对方式和人格特征对酒依赖患者生活质量的影响。方法对符合入选标准的36例酒依赖患者进行生活质量综合评定量表、应对方式问卷、艾森克个性问卷评定。结果酒依赖患者生活质量综合评定量表的4个维度中以躯体功能得分最低(23.25±4.54),物质功能得分最高(25.39±4.23)。酒依赖患者应对方式是以合理化(0.52±0.22),自责(0.76±0.18),幻想(0.61±0.12)和退避(0.57±0.25)为特点,个性是以内外向性(12.47±4.25)和精神病质(8.78±3.45)为特征,本研究发现,自责、合理化和精神病质与生活质量综合评定量表总分呈负相关(r=-0.87,-0.56,-0.88;P<0.05)。掩饰倾向、内外向人格特征和应对方式中的解决问题维度与生活质量综合评定量表总分呈正相关(r=0.49,0.79,0.69;P<0.05)。结论酒依赖患者的生活质量受其自身心理特征的影响。