学生信息素养的培养

在信息时代，知识和信息的产出量呈指数增长，知识更新越来越快，信息素养在当今这样一个信息技术飞速发展，信息资源日益丰富的社会，已成为一项日益重要的素质。作为当代大学生需要具备良好的信息素养。研究和实践信息技术与本科课程整合，其根本目的在于在信息技术的环境下，通过优化的教学活动促进大学生信息素养的提高。     

大学生健康信息素养教育刍议

指出大学生健康信息素养教育的必要性,阐述高校开展健康信息素养教育的有利条件并提出工作策略,包括调研大学生信息素养现状、开发培训课程以及导航网址等,对提高大学生的健康信息素养能力具有重要意义.     

承德市高校大学生信息素养相关知识及信息能力现状调查

信息时代，人类社会正经历着从生活方式到学习方式多维度、多层次的历史性变革。在信息社会人才培育目标模式中，信息素养培养正在引起世界各国越来越广泛的重视。信息素养不仅是衡量个体综合素质的重要指标，它还是信息社会个人生存技能的体现，已成为现代社会成员生存和发展的必备素质[1]。对高素质的人才而言，信息能力已经成为整体能力和综合素质的重要组成部分[2]。为全面、客观地了解承德市高校大学生信息素养相关知识及信息能力现状，我们于2013年9月采用自编问卷的形式对承德市各高校大学生进行了有关信息素养相关知识及信息能力方面的调查。并重点针对承德市大学生信息能力的现状进行了分析总结。     

某医学高校大学生信息素养调查研究

信息素养是由信息意识、信息能力、信息评价、信息共享以及信息道德等组成的综合素质. 具备信息素养能力已经成为人们必备的基本素质. 世界各国都在致力于改善和提高本国人民的信息素养,特别是大学生[1]. 大学生信息素养水平直接影响着国家的发展进程和参与国际竞争的实力[2]. 近年来,提升大学生信息素养已成为了重要的研究课题.     

试述大学生信息素养的培养

对信息素养内涵、大学生信息素养存在的问题进行论述,并针对具体的问题提出相应的培养大学生信息素养的对策。     

以图书馆信息文化提升大学生信息素养的实践

分析图书馆信息文化和信息素养的内涵,阐述图书馆信息文化建设与大学生信息素养培养的相互关系,以大连医科大学图书馆为例,总结通过图书馆信息文化建设培养大学生信息素养的具体实践。     

浅析基础医学教学中学生信息素养的培养

学生信息素养的培养,越来越引起重视,医学生的信息素养教育也是必须贯穿医学教学的始终。本文阐述了现阶段医学教学结合信息素养培养的必要性,并从提高师资队伍的综合信息素养、改革传统教学方式,提高大学生的信息知识量、在基础医学教学中结合信息素养教育、专业课教学中介绍专业新动态、以学生为主体,鼓励学生多元化学习等几方面探讨大学生信息素养的培养的途径和方法。     

论高校图书馆空间建设在学生培养中的作用

高校图书馆作为学术性服务机构和文化教育机构,对培养大学生知识素养和自主学习能力、提升大学生人文素养、加强大学生信息素养、提高大学生心理素养具有重要的作用。     

信息时代下的大学生信息素养教育

信息时代,大学生信息素养教育被赋予了新的内涵和特点。最初对信息素养的定义主要以"工具论"为基础,逐渐被后来的"能力观"和"学习观"所替代。当代大学生学习行为呈现出数字化、智慧化及泛在化的特征。而大学生信息素养教育仍是传统的教学方式,不能有效利用移动教学工具;教育主体单一,图书馆和院系缺乏沟通互动。所以,需要重新定位信息素养教育体系,从"工具论"到"支撑学习体系论";不断提高信息素养标准,从基本素养到核心元素养;创新信息素养教育观,建立批判性思维的教育模式;变革信息素养教育方式,创建适合时代特征的教学体系。     

大学生信息素养指标体系构建研究

以雾霾与健康相关知识为例,构建大学生健康信息素养评价指标体系,通过问卷调查了解大学生健康信息素养水平现状,采用相关性和线性回归分析法探测其主要影响因素,据此对提高大学生健康信息素养水平提出有针对性的策略和建议。     

信息集成共享与信息标准化

19世纪,烟囱林立曾被当作经济发达与进步的象征,随着科学发展现代人却不得不将其拆除。在刚刚踏进信息化社会门槛后,人们就意识到应注意避免“信息烟囱”问题。先建设后整治是否是信息化发展不可逾越的鸿沟,“信息烟囱”是否可以避免,从信息集成应用趋势出发,浅析实现信息集成共享的途径,探讨如何用信息标准化实现信息集成共享的思路和方法。     

高校信息共享空间建设模式的思考

分析了高校信息共享空间的现状及发展趋势,结合牡丹江医学院实际提出了高校信息共享空间服务模式.     

大型城市医疗信息共享服务研究概述

通过调研上海医院信息系统的基础情况,以及文献检索借鉴国内外的相关经验,专家咨询、专题小组讨论等方法制定医疗信息系统方案。明确了医疗信息共享的业务需求,完成了系统设计,在国内首先对医疗信息共享中的法律问题进行了研究,率先在23所市级医院进行了应用示范,建立了跨医院临床信息系统。     

医学信息共享空间的构建

针对用户信息需求的多样化,指出构建医学信息共享空间的必要性。强调了构建医学信息共享空间时要明确服务理念,强调循证医学、阅读治疗和健康素养教育特色,并从服务、空间和资源三方面讨论了医学信息共享空间的具体构建方案及在其构建过程中应注意绿色低碳、美观舒适和管理评估等问题。     

英国、台湾地区医院信息公开的经验与启示简

医院信息公开楚提高医院运行透明度,促进医疗质量改进,加强社会监督的重要举措。为总结医院信息公开的经验,对英国、台湾地区医院信息公开的内容、程序及救济途径进行了分析,提出国内应加强医院信息公开立法,扩大信息公开内容和范围。     

医疗信息共享系统的需求分析与可行性研究

介绍了医疗信息共享的必要性,从面向市民服务、医生服务、医院服务、管理部门服务、其他相关单位服务的需求分析等方面阐述了上海建设市级医院临床信息共享项目即医联工程项目的业务需求分析,并从思想基础、组织基础、政策基础、设施基础、技术基础等论述了建设医疗信息共享系统的可行性分析。     

上海市级医院临床信息共享项目（医联工程）的建设方案与实施策略

论述了上海市级医院临床信息共享项目（医联工程）的系统目标、业务应用功能、基础情况、设计原则和基本架构,并详细说明了系统设计中通信网络平台、患者身份的惟一识别、标准和规范的建立、信息共享模式、信息存储模式、与医院相关系统的关系、与相关外部系统的关系、个人隐私保护等若干关键问题的解决方案。     

以信息用户为中心，开展医学信息服务

运用情报学方法,对全军医药卫生和科研单位及其专家、教授、临床医师、教研人员、硕、博士研究生等6类人员的情报需求情况进行综合分析,并与其密切配合,为课题研究提供医学信息保障,发挥了一定的作用,取得了较好的成效。     

检验信息系统的应用

检验信息系统是基于现代信息技术,用于管理、传输重要实验数据的信息系统;它是医院信息系统的重要组成部分和实验室运转不可缺少的支持系统;该系统的应用对提高医疗质量、诊断效率、服务水平和节约成本等都有重要意义。     

基于读者需求的医学信息保障服务

从读者需求角度对医学信息保障服务进行了探讨,分析了读者信息需求的差异,阐述了医学信息保障服务的方法。