临床护理路径在腹股沟疝手术患者中的应用研究

目的研究临床护理路径在腹股沟疝患者治疗中的应用。方法选取腹股沟疝无张力修补术患者80例,分为临床路径组及对照组。临床路径组参照临床护理路径表进行护理,对照组采用常规护理模式进行护理。分别比较两组患者平均住院日、平均住院费用,术后并发症、健康教育掌握情况、患者满意度。结果临床路径组的平均住院日、平均住院费用,术后并发症明显低于对照组（P〈0.05）;临床路径组的健康教育掌握情况、患者满意度显著高于对照组（P〈0.05）。结论对腹股沟疝患者实施临床护理路径,可以缩短患者住院天数,降低患者住院费用;减少术后并发症,增加患者对健康教育知识的掌握,提高患者对护理工作的满意度。     

临床路径在老年性白内障手术患者中的应用评价

目的探讨临床路径在老年性白内障手术患者中的应用及实施效果。力弦选取2009年6月～2012年6月期间在某三甲医院住院手术治疗的3758例老年性白内障病人为研究对象,采用对照研究,经患者同意,将其分为对照组（1995例）和观察组（1764例）,比较两组平均住院日、平均住院费用、西药费用、辅助诊断费、患者满意度、健康知识知晓程度。结果观察组的平均住院日、平均住院费用、西药费用、辅助诊断费均低于对照组（P〈0．0001）,患者满意度及健康知识掌握情况均高于对照组（P〈0．05）,差别具有统计学意义。结论临床路径应用于白内障手术,可以缩短住院天数．降低医疗费用及辅助诊断费,提高患者的满意度,提高患者对健康知识的掌握率,减少术后并发症的发生。     

应用临床护理路径对羟基磷灰石义眼台植入术患者实施健康教育

目的：评价临床护理路径（CPN）在羟基磷灰石义眼台植入术患者中实施效果。方法：60例羟基磷灰石义眼台植入术患者随机分为观察组和对照组。对照组采用一般健康教育的方法,观察组实施临床护理路径,比较2组的住院时间、住院费用、相关知识掌握情况及患者满意度。结果：观察组的平均住院日和平均住院费用低于对照组（P〈0．05）,相关知识的掌握情况和患者满意度高于对照组（P〈0．05）。结论：应用临床护理路径对羟基磷灰石义眼台植入术患者实施健康教育能降低住院费用,减少住院天数,提高护理工作质量和患者满意度。     

临床路径在轮状病毒肠炎护理中的应用效果观察

目的：探讨临床路径在儿科轮状病毒肠炎护理中的临床效果。方法：将96例轮状病毒肠炎住院患儿分为观察组及对照组,55例作为观察组,按临床路径接受个体化治疗护理。41例为对照组,给予传统的治疗护理方式。对两组住院日、住院费用、患者满意度进行比较。结果：两组比较,观察组患儿住院日、住院费用、患儿家长满意度,观察组均优于对照组,差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论：在儿科轮状病毒肠炎治疗护理中引入临床路径管理,可以减少平均住院日和住院费用,增加患儿家长的满意度,提高护理质量。     

临床路径在经腹子宫切除术患者中的效果评价

目的：探讨临床路径在经腹子宫切除术患者中的实施效果。方法：将60例子宫肌瘤拟行手术的患者随机分成实验组和对照组,实验组按临床路径实施每日诊疗、护理、康复工作,对照组采用常规的医疗护理模式。将两组患者的平均住院日、住院费用、患者满意度进行比较。结果：实验组患者的平均住院日、住院费用明显低于对照组（P〈0.01）;患者对护理工作满意度高于对照组（P〈0.05）。结论：临床路径应用于子宫肌瘤手术患者,可明显缩短住院时间,降低医疗费用,使患者获得最佳医疗护理服务。     

探讨临床护理路径在卵巢囊肿术中的影响

目的：探讨临床护理路径在卵巢囊肿术中的影响。方法：抽取卵巢囊肿病例180例,将其分为观察组和对照组,各90例,观察组采用临床护理路径从入院到出院进行全程化护理;对照组采用临床常规模式进行护理。结果：两组住院时间及费用、服务满意度、相关知识掌握情况比较,观察组明显优于对照组,差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论：临床护理路径能规范护理行为,缩短住院时间及降低住院费用,能了解疾病相关知识,提高患者满意度。     

临床护理路径在起搏器植入术病人中的应用

目的评价临床护理路径在起搏器植入术病人中的应用效果。方法制定临床护理路径表,将60例起搏器手术病人随机分为观察组与对照组各30例。观察组的护理采用临床护理路径护理,对照组采用常规方法护理。结果观察组患者的平均住院天数、住院费用、并发症发生率明显低于对照组。对护理质量的满意度比对照组明显增高,两组研究结果有显著性（P〈0．05）。结论临床护理路径在起搏器植入术病人中的应用,能明显缩短住院日、降低住院费用、提高护理质量及患者的满意度。     

ICU中呼吸衰竭患者临床护理路径的实施效果

目的：对ICU中呼吸衰竭患者临床护理路径的实施效果进行探析。方法：选取我院2012年6月-2014年6月期间ICU收治的80例呼吸衰竭患者,随机分成观察组与对照组,每组各40例,对照组患者给予常规护理方法,观察组患者给予临床护理路径护理方法,比较两组患者的临床护理效果。结果：观察组患者的ICU住院时间、呼吸机使用时间均明显短于对照组患者（P〈0．05）,住院费用与并发症发生率均明显低于对照组患者（P〈0．05）,护理满意度明显高于对照组患者（P〈0．05）。结论：对ICU中呼吸衰竭患者实施临床护理路径护理具有较好的效果,不仅能缩短患者的住院时间和呼吸机使用时间,减轻患者的经济负担,同时也能减少患者的并发症,提高患者的护理满意度。     

临床护理路径在脑出血患者护理中的应用研究

目的建立和探讨脑出血患者护理中完善的临床护理路径。方法选择住院的脑出血患者84例,随机分为对照组和观察组,各42例。观察组的护理采用制定好的临床护理路径,对照组采用传统的护理方法。比较两组患者的并发症发生率、Barthel指数、患者满意程度及医疗费用有无差异。结果观察组的平均住院费用、平均住院天数、并发症的发生率与对照组比较均有显著性差异（P〈0．05）,并且观察组的患者满意度较对照组明显提高。结论临床护理路径在脑出血患者护理中的应用,提高了患者的满意度以及护理质量。     

临床护理路径在缺血性脑卒中康复护理中的应用观察

的：观察临床护理路径在缺血性脑卒中康复护理中的作用。方法：选取2012年9月——2013年9月间我院收治的缺血性脑卒中患者71例,分为两组。对照组采取常规护理模式,观察组实施临床护理路径,对比两组住院时间、医疗费用与护理满意度。结果：观察组住院时间短,费用少,满意度高,两组护理效果差异显著,有统计学意义（P〈0．05）。结论：缺血性脑卒中患者应用临床护理路径有利于患者尽快康复,减轻医疗负担,提高患者对临床护理满意度,行之有效,值得临床广泛应用。     

临床护理路径在妇产科中应用的效果研究

目的：探讨临床护理路径在妇产科中应用的效果。方法：选取我院妇产科收治的122例患者为研究对象,随机分为对照组（n=61）和观察组（n=61）,对照组给予常规护理,观察组给予临床护理路径方法,比较两组临床疗效。结果：观察组患者住院费用较对照组显著减少（P〈0．05）,住院天数显著缩短（P〈0．05）;观察组患者满意度及医护人员满意度较对照组显著提高（P〈0．05）。观察组患者入院指导、知识普及、心理疏导及出院指导评分较对照组显著升高（P〈0．05）。结论：对妇产科患者应以临床护理路径方法可明显减少患者住院时间和住院费用,并提高护理质量,可显著减轻患者身体和心理上的负担。     

老年胆囊结石伴糖尿病患者适宜护理干预技术的应用效果评价

目的：探讨护理干预在老年胆囊结石伴糖尿病患者中的临床效果。方法：选择2011年1月-2012年6月温州医学院附属第一医院肝胆外科收治的结石性胆囊炎伴糖尿病老年患者76例,随机分为观察组和对照组各38例。对照组进行常规糖尿病治疗和护理,观察组在此基础上实施围手术期护理干预。结果：对照组平均住院时间为16．6±3．8天,观察组为10．1±2．6天（P〈0．05）;对照组术后并发症发生率为15．8％（6／38）,观察组未发生并发症（P〈0．05）;观察组患者护理服务满意度97．4％（37／38）,对照组79．0％（30／38）（P〈0.05）。结论：护理干预能明显减少老年胆囊结石伴糖尿病患者并发症发生,促进早日康复,提高患者的生活质量和满意度。     

肺癌患者围手术期应用临床护理路径的效果评价

目的探讨肺癌患者围手术期应用临床护理路径的效果。方法 100例需要手术治疗的肺癌患者随机分为两组,对照组50例给予常规护理,观察组50例应用临床护理路径进行健康教育。比较两组住院天数、术后并发症发生率、健康教育知识掌握情况以及患者满意度。结果观察组住院天数、术后并发症发生率均低于对照组,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组健康教育知识掌握情况、患者满意度均高于对照组,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论临床护理路径在肺癌患者围手术期中的应用可以缩短患者的住院日、减少术后并发症,促进患者的康复,同时提高了患者对健康教育知识的掌握以及患者对护理工作的满意度,有利于护患关系和谐发展,值得临床上广泛推广。     

护理临床路径应用于股骨头置换术后的早期患肢功能康复效果评价

目的探讨人工股骨头置换术后应用护理临床路径护理后的患肢功能康复效果,为临床护理提供参考。方法将68例行股骨头置换术的患者随机分成试验组和对照组各34例,对照组进行常规护理,试验组则按照事先拟定好的护理临床路径来实施各项护理和相关内容宣教。术后2周统计、比对2组并发症及术后6个月应用Harris功能评分标准对髋关节功能进行评分,比较2组之间的功能康复效果。结果术后2周试验组并发症低于对照组（X^2=7．950,P〈0．01）,术后6个月髋关节功能Harris评分等级2组差异无统计学意义（X^2=4．170,v=3,P〉0．05）。试验组住院天数、住院费用均明显低于对照组（t=2．711和t=6．941,均P〈0．01）,患者满意度和相关知识掌握情况均明显高于对照组（P〈0．01）。结论人工股骨头置换术后患者应用临床护理路径可减少并发症,促进患肢功能恢复,符合现代护理学的理念,是一种适合推广的护理模式。     

射频消融术治疗房颤常见并发症的循证护理方法

目的:探讨分析循证护理方法在房颤患者行射频消融术后常见并发症的应用。方法:随机选取我院行射频消融术的房颤患者50例,并随机分为观察组和对照组,每组25例,观察组实施循证护理,对照组行常规护理,对比两组患者的护理效果。结果:观察组患者有3例出现并发症,发生率为12.0%,对照组中有8例发生并发症,发生率为32.0%,观察组患者并发症的发生率显著低于对照组,观察组患者的平均住院时间为(7.6±2.6)d,对照组平均住院时间为(9.3±2.8)d,观察组患者的住院时间显著较对照组患者短,差异均具有统计学意义(P0.05)。结论:对行射频消融术的房颤患者实施循证护理,能够有效降低术后并发症的发生率,提高护理质量,值得在临床上推广应用。     

临床路径应用于声带息肉手术患者的效果评价

目的：探讨运用临床路径护理声带息肉手术患者的护理效果。方法：将100例声带息肉患者随机分为两组,各50例。对照组按常规方法护理,观察组按临床路径实施护理。结果：观察组住院时间和住院费用少于对照组（P〈0．05）,患者健康教育知识评分和满意度高于对照组（P〈0．05）。结论：临床路径为整体护理提供了更有效的指导,声带息肉手术推行临床路径,可以提高患者满意度,缩短住院时间、减少住院费用,从而有利于护理质量的提高。     

观察剖腹产手术中临床路径的临床应用效果

目的：探究剖腹产手术中实施临床路径的临床效果。方法：选取2012年1—7月在笔者所在医院行剖腹产的患者108例,分为常规治疗患者54例和加用临床路径治疗患者54例两组,观察两组患者的有关住院时长、费用和患者满意度等目标项目。结果：临床路径组的患者住院时长明显短于单纯常规治疗组的患者,差异有统计学意义（P〈0．05）.临床路径组的患者费用明显少于单纯常规治疗组的患者,差异有统计学意义（P〈0．05）.临床路径组对诊疗经过非常满意的患者明显多于常规组患者,差异有统计学意义（P〈0．05）.临床路径组患者的总满意率明显高于常规组患者,差异有统计学意义（P〈0．05）.结论：临床路径在剖腹产手术患者中使用。实用性高,对临床有良好的效益。     

胃肠息肉内镜下钳除术的护理

目的：探讨胃肠息肉内镜下钳除术的护理对策。方法：选取73例择期行胃肠息肉内镜下钳除术患者,随机数字表法分为观察组43例和对照组30例,观察组实施临床护理路径,对照组仅给予综合护理干预措施,比较两组护理满意度。结果：全部患者手术过程均顺利,无术后严重并发症;观察组护理满意率明显高于对照组．两组比较差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论：围术期综合护理干预是胃肠息肉内镜下钳除术治疗的重要环节．临床护理路径模式有助于改善护理质量。     

临床护理路径在膝骨性关节炎患者关节镜手术中的应用效果评价

目的 评价临床护理路径在膝骨性关节炎患者关节镜手术中的应用效果.方法 将本科室90例做关节镜手术的膝骨性关节炎患者,随机分为观察组和对照组两组,分别应用临床护理路径和常规护理进行护理,比较两组在住院日、住院费用、健康知识达标和并发症方面的差异.结果 观察组和对照组在平均住院日、平均住院费用、对护理工作满意度及健康教育达标和并发症的比较存在明显差异（P＜0.05）,观察组优于对照组.结论 应用临床护理路径护理关节镜手术患者可缩短住院口、减少住院费用、增加患者对护理满意度和提高患者健康教育达标和并发症的比较,提高护理质量.     

健康教育路径在阑尾炎患者围术期中的应用研究

目的探讨健康教育路径在阑尾炎患者围术期中的应用效果。方法选择笔者所在医院收治的行阑尾切除术患者140例,随机分为观察组和对照组,每组70例。建立阑尾炎患者围手术期的健康教育护理路径表,观察组按健康教育护理路径表来进行健康教育,列照组采用传统方法进行健康教育。比较两组患者肛门通气时间、下床活动时间、平均住院天数、术后并发症发生率,并于出院时给每位患者发放自制问卷调查表,调查患者对健康知识掌握情况以及对护理工作质量的满意度。结果与对照组比较,观察组的肛门恢复排气时问、下床活动时问、平均住院天数均明显短于对照组。观察组的并发症发生率明显低于对照组（P〈0．05）。出院时进行涧查,结果发现观察组掌握相关知识、遵医嘱行为及对护理工作满意率均高于对照组（P〈0．01）。结论在阑尾炎患者围术期中应用健康教育路径,能明显缩短平均住院时间,降低并发症发生率,促进患者康复,满足患者和家属对健康教育的需求。