支气管哮喘患儿的护理

目的 总结儿童支气管哮喘疾病的临床护理经验.方法 选择我院收治的66例儿童支气管哮喘患儿,进行对症、支持、抗感染等治疗,同时给予精心的临床观察和相应的护理措施.结果 66例哮喘患儿经过治疗和综合护理后,症状控制,未出现并发症,效果良好,全部治愈出院.结论 对临床确诊的支气管哮喘患儿及时治疗,密切临床观察,精心护理,可减少并发症,降低复发率,提高患儿生活质量.     

支气管哮喘患儿的护理

目的总结儿童支气管哮喘疾病的临床护理经验。方法选择我院收治的66例儿童支气管哮喘患儿，进行对症、支持、抗感染等治疗，同时给予精心的临床观察和相应的护理措施。结果66例哮喘患儿经过治疗和综合护理后，症状控制，未出现并发症，效果良好，全部治愈出院。结论对临床确诊的支气管哮喘患儿及时治疗，密切临床观察，精心护理，可减少并发症，降低复发率，提高患儿生活质量。     

28例支气管哮喘患儿的护理

[目的]总结儿童支气管哮喘疾病的临床护理经验。[方法]选择收治的28例支气管哮喘患儿,进行对症、支持、抗感染治疗,同时给予相应的护理措施。[结果]28例哮喘患儿经过治疗和综合护理后,症状控制,未出现并发症,效果良好,全部治愈出院。[结论]对临床确诊的支气管哮喘患儿及时治疗,精心护理,可减少并发症,降低复发率,提高患儿的生活质量。     

普米克令舒联合博利康尼雾化吸人治疗儿童支气管哮喘的效果观察和护理

目的 探讨普米克令舒联合博利康尼雾化吸人治疗儿童支气管哮喘的效果和护理.方法 将180例患儿随机分为对照组和观察组.对照组采用常规治疗,观察组在常规治疗基础上加普米克令舒及博利康尼雾化吸入,观察两组发热、咳嗽等临床症状消失时间.结果 观察组临床症状消失时间明显短于对照组.结论 普米克令舒联合博利康尼雾化吸入治疗儿童支气管哮喘疗效显著.     

支气管哮喘患儿穴位贴敷的护理

目的:探讨支气管哮喘患儿穴位贴敷的护理方法。方法:选择2012年6月～2013年6月住院支气管哮喘患儿80例,根据患儿实际情况对患儿采用穴位贴敷法治疗。治疗过程中对患儿进行综合护理干预,观察患儿疗效。结果:35例患儿痊愈,37例患儿症状明显好转,8例患儿症状无改善;患儿治疗后住院时间为(2.6±0.4)d;治疗后出现并发症1例,临床复发4例。结论:医护人员对支气管哮喘患儿采用穴位贴敷治疗后采用综合干预进行护理能有效提高临床治疗效果,且患儿治疗后并发症较少,值得推广使用。     

万托林联合普米克令舒雾化吸入治疗儿童支气管哮喘疗效观察

目的 观察压力雾化吸入万托林、普米克令舒治疗儿童支气管哮喘急性发作的疗效.方法 将120例哮喘患儿随机分2组：观察组66例在常规治疗的基础上加用万托林、普米令舒压力雾化吸入;对照组54例常规给予平喘、止咳、化痰、抗感染治疗,观察2组患儿治疗效果.结果 观察组疗效总有效率93.9%,对照组疗效总有效率70.3%,2组疗效比较差异有统计学意义（P〈0.05）.结论 压力雾化吸入万托林、普米克令舒治疗儿童支气管哮喘急性发作的疗效满意.     

护理干预联合脱敏药物对儿童支气管哮喘的影响

目的:探讨护理干预联合脱敏药物对儿童支气管哮喘的影响.方法:将125例哮喘患儿随机分为观察组65例和对照组60例,两组均进行止喘、解痉等常规治疗.观察组在哮喘缓解后1周应用阿罗格脱敏药物进行脱敏治疗,同时进行门诊及电话追踪护理干预,内容包括建立哮喘病历档案,发放哮喘知识手册,对患儿及家长进行系统的哮喘相关知识教育,每月随访1～2次,并向家长推荐相关书籍等;对照组给予常规治疗,并建立哮喘病历档案 ,发放哮喘常识手册 ,每月随访1次.观察记录两组患儿2年内哮喘发作、急诊及住院次数,评价临床治疗效果及家长满意度.结果:两组患儿哮喘发作、急诊及住院次数比较有显著性差异(P<0.01).观察组疗效总有效率92.31% ;对照组疗效总有效率56.66%,两组疗效有显著性差异(P<0.01).两组患儿家长满意度的比较有显著性差异(P<0.01).结论:门诊及院外护理干预联合阿罗格脱敏治疗儿童支气管哮喘,可明显减少患儿哮喘发作、急诊及住院次数,提高临床治疗效果,改善哮喘患儿的生活质量;同时可降低医疗费用,减轻患者的经济负担,加强患儿及家长与医护人员的密切配合,有利于保障哮喘患儿坚持长期、规范治疗;治疗操作方便,未有明显的毒副作用,值得临床推广应用.     

综合性护理干预在儿童支气管哮喘治疗中的效果评价

目的：评价综合性护理干预在儿童支气管哮喘治疗中的效果。方法：回顾分析2014年12月至2015年12月期间在我院治疗的120例支气管哮喘儿童临床资料,将其随机分为干预组和对照组,每组60例患儿。对照组患儿给予常规护理,干预组患儿给予综合性护理干预,评价两组患儿临床治疗效果。结果：干预组患儿治疗有效率、护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）;干预组患儿哮喘发作次数、一秒用力呼气容积（FEV1）、FEV1/FVC（用力肺活量）均明显优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：综合性护理干预可以提高儿童支气管哮喘治疗有效率,减少哮喘发作次数,改善患儿气道功能,具有良好的临床应用效果。     

优质护理在儿童支气管哮喘护理中的效果观察

目的 探讨优质护理在儿童支气管哮喘护理中的效果。方法 2021 年 1 月至 2022 年 12 月本院收治的 106 例儿童支气管哮 喘患儿，以随机数字表法分对照组和观察组，每组各 53 例。对照组予以常规护理，观察组在其基础上给予优质护理。比较两 组患儿护理效果、并发症、护理评及依从性。结果 观察组肺功能指标高于对照组（P<0.05）。观察组哮喘发作次数及频率低于 对照组（P<0.05）。观察组并发症发生率小于对照组（P<0.05）。观察组护理质量及依从性优于对照组（P<0.05）。结论 儿童支 气管哮喘实施优质护理，能促进改善肺功能，减少并发症，增强依从性。     

饮食及心理护理对小儿支气管哮喘的效果研究

目的 探讨小儿支气管哮喘的护理措施,寻求有效的护理方法.方法 将符合小儿支气管哮喘的患儿118例,随机分为观察组和对照组各59例.2组均在积极治疗的同时施以基础护理,观察组在此基础上再施以心理护理和饮食护理.观察2组临床疗效及复发率情况.结果 2组患者临床控制率无明显差异;观察组总有效率明显高于对照组;对照组复发率明显高于观察组.结论 在积极治疗和基础护理的同时施以心理护理和饮食护理有助于支气管哮喘患儿康复,并可有效地降低复发率.     

我院开展“优质护理服务示范工程”活动的做法与成效

[目的]探讨＂优质护理服务示范工程＂活动的做法与成效。[方法]分3批选取9个临床科室为＂优质护理服务示范病房＂,成立活动领导小组,围绕提高认识、建章立制、教育培训、试点先行、规范服务、创新管理、定期检查与改进等举措具体展开。[结果]密切了护患关系,提升了护士自身价值。病人满意度由91.73%上升至95.46%;医生认同度由70.25%上升至90.77%;护士认同度由81.65%上升至90.77%。[结论]开展＂优质护理服务示范工程＂活动可以提高临床护理服务质量,提高病人、医生、护士对护理工作的满意度。     

我院创建“优质护理服务示范病房”的做法与效果

目的探讨开展"优质护理服务示范工程"活动的做法与效果。方法医院29个试点科室确定为"优质护理服务示范病房",采取的措施包括:加大人力资源配置,取消一般护理记录,公示分级护理和基础护理服务项目及标准等,同时开展定期质量检查和满意度调查。结果创建"优质护理服务示范病房"提高了患者的满意度和临床护理质量。结论开展"优质护理服务示范工程"活动可以提高医院临床护理工作质量和患者满意度。     

优质护理服务示范病房责任护士职责及任职资格的调查分析

目的:通过对优质护理服务示范病房责任护士岗位进行工作分析,明确优质护理服务中责任护士的职责及任职资格。方法:自行设计优质护理服务示范病房责任护士岗位工作分析调查问卷,对某三级甲等综合性医院130名护理人员进行调查。结果:优质护理服务示范病房责任护士的岗位职责认同率均达到95.00%,结果显示,年龄30～35岁,工作5年以上,大专及以上学历,护师及以上职称,身体、心理素质较好的才能胜任责任护士资格。结论:对责任护士职责及任职资格的工作描述为优质护理服务示范病房责任护士的科学管理提供了理论依据,为优质护理服务中护理质量的持续改进奠定了坚实的基础。     

优质护理服务在精神科开放式病房中的应用

目的:探讨优质护理服务在精神科开放式病房中的应用效果。方法:学习领会优质护理服务示范工程精神实质,改善住院环境,规范服务流程,改革护士排班模式,实施小组责任制护理,夯实基础护理,规范康复治疗,改革护理质量控制等措施创建精神科优质护理服务示范病房,创建前(2010年2～7月)后(2010年7～12月)采用我院护理工作满意度调查表进行调查、比较。结果:创建优质护理服务示范病房后患者总满意度及对护理服务、护理技术、护士态度、病房环境维度的满意度与实施前比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:创建优质护理服务示范病房,护士服务由被动变主动,可有效地提高护理质量,提高患者满意度,同时能提升护士自我价值感。     

开展“优质护理服务示范病房”的做法和体会

目的 全面履行护理人员职责,提供优质护理服务.方法 在消化内科病房开展“优质护理服务示范病房”活动,修订各项护理职责制度和工作程序,实行责任包干,切实落实基础护理职责,加强护理质量管理,拓展护理服务内容.结果 进一步明确了优质护理的内涵,提高了患者对护理工作的满意度和护士对基础护理工作的认识.结论 “优质护理服务示范病...     

创建优质护理示范病房的实践与效果评价

目的：探讨创建优质护理示范病房的实施方法与效果。方法：通过提高思想认识,广泛宣传,调整排班方式及改变工作模式,完善护理质量评价标准,实施人文关怀,设立激励机制等措施开展优质护理示范病房。结果：开展优质护理服务活动后病人满意度明显高于活动前,护理工作强度降低,为病人的服务时间增加,护士心理压力得到减轻,工作积极性得到很大提高。结论：创建优质护理示范病房,提高了护理工作质量,使病人感受到安全的优质护理,效果满意,值得推广。     

小组责任制护理模式在优质护理服务示范病房中的实践与效果

目的探讨小组责任制护理模式在优质护理示范病房中的实践效果。方法选择某医院5个科室为优质护理服务示范病房,实施小组责任制护理模式,建立责任小组,确立不同级别人员的职责。比较实施前后患者对护理工作满意度、医生对护士工作满意度、护理质量及护士职业认同感等。结果实施小组责任制护理模式后,患者对护理工作满意度、医生对护士工作满意度、临床护理质量、护士职业认同感均明显提高(P﹤0.01或P﹤0.05)。结论实施小组责任制护理模式可以优化临床护理工作模式,提高患者对护理工作的满意度及护理质量。     

“责任制整体护理模式”的临床实践与体会

目的:探讨责任制整体护理模式在临床护理工作中的意义。方法:明确各岗位护士的职责,护理服务内涵、服务目标和工作标准,服务项目包括为患者实施的病情观察,治疗和护理措施,生活护理,康复健康指导等内容。结果:患者的基础护理、安全管理能很好落实,病房环境可达到安静、整洁、安全、有序,提高了护理质量、服务满意度。结论:责任制整体护理模式可持续提高护理质量,推进护理学科向专业方向发展。     

优质护理服务在精神科患者中的应用

目的:探讨优质护理服务在精神科患者中的应用效果.方法:在精神科开展"优质护理服务示范工程"活动,通过建章立制、规范服务、创新管理环节等措施开展工作,比较实施优质护理服务前后红灯呼叫次数、时间分布、原因及患者满意度、护理质量评分.结果:实施优质护理后,日均及白班、中班、夜班、周末班的红灯呼叫次数均较实施前下降(P＜0.05);患者满意度由实施前的82%升高至94%(P＜0.01);实施优质护理后基础护理质量评分较实施前升高(P＜0.05).结论:优质护理服务是一项贴近患者、深入民心的良好决策,是构建和谐医患关系、提高患者满意度的良好措施,值得大力推广.     

“优质护理服务示范病房”试点临床体会

目的以病人为中心,提供优质护理服务,提高患者的满意度。方法学习领会＂优质护理服务示范工程＂精神,结合我们的工作特点,推行＂优质护理服务示范病房＂,注重人文关怀,细化基础护理的内容,提供温馨服务。结果自2010年6月开展＂优质护理服务示范病房＂活动以来,提高了患者对护理工作的满意度,提高了社会影响力。结论推行＂优质护理服务示范病房＂,可以提高患者满意度。