冠心病患者健康行为干预实验研究

目的通过对冠心病患者的健康行为进行干预,探索建立正确可行的健康行为,从而减少冠心病的发病率,改善和促进冠心病患者的健康状况,提高其生活质量。方法 将200例患者随机分为干预组100例和对照组100例,两组均采用常规对症治疗和基础健康教育,而干预组额外给予专门的针对健康行为的健康教育,比较干预后两组得分情况。结果通过健康行为干预,在健康责任、营养、自我实现、人际关系、压力应对、运动和锻炼方面干预组和对照组差异有统计学意义。结论与基础健康教育相比,专门的针对健康行为的健康教育能够有效改善患者的健康行为,提高患者的生活质量。     

健康教育对冠心病患者发病的预防作用

目的:探讨健康教育对冠心病患者发病的预防作用.方法:选取医院收治的76例冠心病患者作为此次研究对象,随机分为A组和B组,A组患者给予常规护理,B组患者给予健康教育,对健康教育对冠心病患者带来的影响进行分析.结果:B组患者服药规律、监测血压、饮食、复查及戒烟酒情况明显优于A组患者,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育有效地降低了患者并发症的发生概率,保证了患者的治疗效果,值得临床推广和使用.     

冠心病冠脉事件的预防与负性情绪干预

负性情绪与冠心病（ＣＨＤ）急性冠脉事件的发生、发展有极密切的关系。但通过干预负性情绪，预防急性冠脉事件的发生、发展，临床医生尚缺乏足够的重视。如何评价冠心病患者的负性情绪及其与冠心病冠脉事件发生、发展之间的关系，冠心病患者的负性情绪干预，应考虑哪些因素，目前尚未见有系统的研究，本文试对有关问题作粗浅分析。１　负性情绪与ＣＨＤ患者冠脉事件发生、发展的关系负性情绪不仅加速ＣＨＤ发生、发展的进程，影响ＣＨＤ治疗、康复和生活质量，而且是引发ＣＨＤ冠脉事件、导致猝死的重要危险因素。临床工作中经常观察到相当…     

出院随访方式对冠心病患者心脏事件发生及生存质量的影响

目的探讨不同的即：出院随访方式对冠心病患者心脏事件发生及生存质量的影响。方法将330例符合标准的患者随机分成4组,对照组82例、电话组85例、E-mail组80例和QQ组83例。4组患者在住院期间和出院前1天均进行常规健康教育。电话组、E-mail组和QQ组患者在出院后由专科护士实施相应方式的随访,同时给予健康教育。结果随访一年后,电话组、E-mail组和QQ组患者心脏事件发生率均明显低于对照组（χ2值分别为10.06、16.72和8.98,P值均〈0.01）,同时生存质量明显高于对照组（F值分别为1.16、12.98和18.18,P值均〈0.01）。结论电话、E-mail及QQ院外随访进行健康教育可显著降低冠心病患者心脏事件的发生率,提高其生存质量。     

心脏康复护理干预对冠心病介入治疗的影响

目的分析心脏康复护理干预对冠心病介入治疗患者自我护能力及健康行为的影响。方法本次研究对象为98例冠心病介入治疗患者,均由天津市人民医院在2018年1-12月期间收治,按照随机数字表法将患者分为康复组和对照组各49例,对照组运用常规护理,康复组在对照组基础上加用心脏康复护理。结果康复组自我护理能力各维度评分明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。康复组健康行为各维度评分明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在为冠心病介入治疗患者提供护理服务的过程中,心脏康复护理干预的运用有效提高了患者的自护能力,规范了患者的健康行为,可以作为冠心病介入治疗患者的首选护理方案进行临床推广与运用。     

娱乐场所预防艾滋病行为干预的试点研究

目的 探讨在娱乐场所服务小姐中开展预防艾滋病的健康教育和行为干预的方法、效果及可行性。方法 调查员深人现场，采用面对面的深人访谈与咨询，免费分发宣传材料和避孕套，演示避孕套正确使用方法等，运用封闭式调查问卷和定性访谈方法，评价干预效果。结果 干预前后分别调查385人和399人。通过干预，服务小姐艾滋病预防知识水平有显提高，对避孕套预防艾滋病经性传播的态度和信念有明显转变。在与固定和非固定性伴性行为中，最近一次避孕套的使用率分别为63．9％和89．0％；最近三次性行为中，每次都使用避孕套的分别达到39．1％和64．2％，较干预前均有显提高。结论 在娱乐场所服务小姐中开展预防艾滋病的健康教育和行为干预是可行的而且是有效的。     

健康教育对冠心病的干预效果分析

目的:探讨健康教育对冠心病的干预效果。方法:选取我院2010年7月~2013年9月收治的100例冠心病进行回顾性分析,随机分成两组各50例,即观察组与对照组。对照组采用常规临床干预护理,观察组在常规临床干预护理的基础上增加健康教育干预。观察两组患者在采取各自的干预治疗后的生活质量状况及并发症对比。结果:经过健康教育干预的观察组患者在生活质量与病情复发率方面明显优于对照组,两组患儿存在显著差异(P<0.05),有统计学意义。结论:患者在利用健康教育干预之后,极大地降低了冠心病的发病率,在冠心病三级预防中具有重要的现实意义,值得在临床推广。     

基于流程再造的健康教育对心脏搭桥术后患者心脏功能及健康行为的影响

目的 探讨基于流程再造的健康教育对心脏搭桥术后患者心脏功能及健康行为的影响。方法 120例心脏搭桥手术患者随机分为两组,研究组给予基于流程再造的健康教育,对照组给予常规健康教育,比较两组的心功能、健康行为及护理满意度。结果 研究组的LVDd、 LVEF均高于对照组,LVDs低于对照组,饮食管理、遵医服药、病情监测评分以及护理满意度评分均高于对照组（P <0.05）。结论 基于流程再造的健康教育能改善心脏搭桥术后患者的心脏功能,强化健康行为,提高护理满意度。     

社区健康教育在冠心病患者预防保健和疾病控制中的作用

目的 探讨社区健康教育在冠心病患者预防保健和疾病控制中的作用与措施.方法 对社区的120例患者分为健康教育组和对照组,以评估健康教育的效果.结果 健康教育组再次发病率少于对照组,有显著的统计学差异.结论 健康教育可增强患者掌握自我保健和防治知识,改变患者不良情绪和生活习惯,增强心脏功能,延缓疾病发展和并发症发生.     

基于行为干预导向的健康教育在骨质疏松孕妇中的应用效果分析

目的 分析基于行为干预导向的健康教育在骨质疏松孕妇中的应用效果.方法 选取2018年5月-2021年5月浙江大学医学院附属杭州市第一人民医院收治的120例骨质疏松孕妇作为研究对象,根据随机数表法将患者随机分为对照组与观察组,每组60例.对照组进行常规健康教育,观察组进行基于行为干预导向的健康教育.比较两组患者的骨密度(...     

冠心病患者实施介入手术的健康教育

目的 探讨对实施心脏介入手术病人进行健康教育的临床效果,促进健康教育水平的提高。方法 通过单人指导和随机教育两种形式,对患者重点进行心理、术前术后基本知识、健康生活方式等方面的健康教育。结果 病人表现平静,无明显焦虑,了解了心脏介入手术的治疗特点,提高了对医护质量的满意度。结论 通过实施健康教育,促进了医患关系,提高了病人的满意度。     

心脏康复运动联合自我效能干预对PCI患者健康增进行为及生活质量的影响

目的:探讨心脏康复运动联合自我效能干预在经皮冠状动脉介入治疗(PCI)患者中的应用效果.方法:选择2019年3月至2020年1月行PCI的73例患者,按随机数字表法将患者分为两组.对照组35例予以常规护理,观察组38例采用心脏康复运动联合自我效能干预,对干预前、后患者心功能指标、心肺运动功能、健康增进行为、生活质量进行...     

行为干预对影响糖尿病患者健康相关行为的研究

目的研究行为干预对糖尿病患者健康相关行为的影响,以探讨对糖尿病患者有效的健康教育方式。方法选取来我院就诊的344例糖尿病患者,在行为干预前后分别对其健康行为和危险行为进行统计分析。结果行为干预对糖尿病患者的健康相关行为具有显著影响力,能够有效改善患者的健康管理能力。统计学显示干预前后差异显著(P0.01)。     

冠心病患者健康促进行为的研究进展

冠心病发病率和死亡率较高,严重危害个体健康,也增加了医疗支出,加重社会负担。冠心病患者的健康行为是影响其疾病发生发展的主要因素,良好的健康促进行为可降低疾病复发率和死亡率,关注冠心病患者的健康促进行为是当下研究的重点和热点之一。本文对冠心病患者健康促进行为的研究进展进行综述,旨在为临床制定并实施有效的健康行为干预措施提供参考。     

建筑工人预防艾滋病知识行为调查及健康教育干预研究

流动人口数目庞大且难于管理，在艾滋病的传播和流行中是一个非常重要的促进因素。由于农民工自发频繁的流动性和自身所处的社会弱势地位，容易与艾滋病流行的危险因素相联系，有可能成为艾滋病传播中的脆弱人群。有研究表明，文化程度低、男性和经济收入低的农民工应成为城市流动人口艾滋病健康教育的重点人群。在男性农民工较为聚集的建筑工人群体中，进行了预防艾滋病知识、行为情况调查及健康教育干预研究。     

黄浦区社区健康俱乐部健康行为干预效果探讨

目的研究健康俱乐部形式对社区老年人口健康相关行为的干预效果,分析其近期的干预效果,讨论干预方法及其在实施中存在的问题。方法选择一个街道固定场所建立健康俱乐部,在社区开展健康宣传活动,并对参与对象的健康行为进行干预,定期访谈评价干预效果。结果居民健康态度改善,生活观念得到相应改变;运动发挥了作用,对不同病患群体均有受益。结论社区健康俱乐部在老年人口的健康行为干预中有着明显作用。     

冠心病患者实施介入手术的健康教育

目的探讨对实施心脏介入手术病人进行健康教育的临床效果,促进健康教育水平的提高。方法通过单人指导和随机教育两种形式,对患者重点进行心理、术前术后基本知识、健康生活方式等方面的健康教育。结果病人表现平静,无明显焦虑,了解了心脏介入手术的治疗特点,提高了对医护质量的满意度。结论通过实施健康教育,促进了医患关系,提高了病人的满意度。     

健康教育干预对哺乳行为影响的研究

采用跟踪调查、试验组前后对照、试验组与对照组平行对照的方法,研究健康教育干预对孕妇母乳喂养知识和婴儿母亲哺乳行为的影响。研究结果表明,健康教育干预对提高孕妇母乳喂养知识水平具有明显效果,对婴儿母亲良好哺乳行为的建立具有极其明显的促进作用。因此,建议在促进母乳喂养工作中,应将健康教育作为一项重要的治本措施。     

社区护理干预对糖尿病并存冠心病患者不良事件的探讨

目的 对社区护理干预对糖尿病并存冠心病患者不良事件的影响与效果进行研究与讨论.方法 选取94例糖尿病并存冠心病患者,将其平均分为对照组与观察组,遵循随机分配的分组原则,每组患者各47例,对照组患者采用常规的护理方法,观察组患者采用专门的社区护理干预方法,观察并记录两组患者不良事件发生情况并进行对比分析.结果 观察组患者存在15.0%的不良事件发生率,对照组患者存在41.3%的不良事件发生率,P<0.05差异有统计学意义.结论 采用专门的社区护理干预方法为糖尿病并存冠心病患者提供护理干预服务能够对可能发生的不良事件进行有效的控制,临床价值值得推广.     

卡托普利对冠心病患者心率变异的干预作用探讨

心率变异(HRV)分析是反映心血管自主神经活性的一项创造性指标。在心血管病尤其是冠心病(CHD)具用预后及猝死预报因子等的应用前景。本文加服卡托普利治疗冠心病旨在探讨血管紧张素转换酶抑制剂对 CHD 患者 HRV 的干预作用。1 资料与方法1.1 一般资料本组34例,除外低血压、严重心律失常、心