护士心理健康与应对方式及角色认知的相关性分析

目的调查护士心理健康与应对方式及角色认知三者之间的相关性。方法采取方便抽样方法,运用症状自评量表,简易应对方式量表和角色认知量表对733名护士进行问卷调查。结果护理人员在躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、敌对因子得分较高;不同年龄护理人员的积极应对高于消极应对维度得分（P〈0．01）;角色（3．19±0．68）分。SCL-90得分与积极应对呈负相关,与消极应对呈正相关;与角色认知呈负相关。结论护士心理健康与应对方式及角色认知具有密切相关性。     

急诊科护士角色自我认知的调查分析

[目的]分析急诊科护士对其所承担角色的自我认知状况。[方法]自行设计问卷，对北京两家三级甲等医院急诊科的在岗护士及留观病人进行问卷调查。[结果]急诊科护士对“教育者”角色认识的程度最低，护患在对急诊护士角色的认识上存在差异。[结论]急诊护士应加强对“教育者”角色的认识，并且不应只重视技术，应从生理、心理、社会等方面去护理病人。     

急诊科护士角色自我认知的调查分析

[目的 ]分析急诊科护士对其所承担角色的自我认知状况。 [方法 ]自行设计问卷 ,对北京两家三级甲等医院急诊科的在岗护士及留观病人进行问卷调查。 [结果 ]急诊科护士对“教育者”角色认识的程度最低 ,护患在对急诊护士角色的认识上存在差异。 [结论 ]急诊护士应加强对“教育者”角色的认识 ,并且不应只重视技术 ,应从生理、心理、社会等方面去护理病人。     

护士坚韧性人格与应对方式的相关性研究

目的探讨护士坚韧性人格与应对方式的相关性,为制定相关培训计划提供参考。方法采用健康相关坚韧性量表及简易应对方式问卷对湖南省某市4家综合医院的703名护士进行问卷调查,并采用Pearson相关分析、多元逐步回归分析坚韧性人格与应对方式的关系。结果本组护士坚韧性量表控制、承诺和挑战3个维度上的得分分别是（4．20±0．54）、（4．58±0．36）、（4．65±0．37）分,坚韧性水平较为理想;应对方式2个维度得分与常模比较,差异均有统计学意义（P〈0．001）;经Pearson相关分析,本组护士积极应对方式与坚韧性量表总分及控制、承诺、挑战维度得分呈正相关;消极应对方式与坚韧性量表总分及控制、承诺、挑战维度得分呈负相关,进一步通过回归分析发现,坚韧性人格的挑战和承诺因子对应对方式的积极和消极因子具有显著的预测作用。结论坚韧性人格有助于帮助护士群体更有效地运用积极应对方式,建议护理管理部门重视护士坚韧性人格的培养,以提高其积极有效的应对能力。     

护士坚韧性人格与应对方式的相关性研究

目的探讨护士坚韧性人格与应对方式的相关性,为制定相关培训计划提供参考。方法采用健康相关坚韧性量表及简易应对方式问卷对湖南省某市4家综合医院的703名护士进行问卷调查,并采用Pearson相关分析、多元逐步回归分析坚韧性人格与应对方式的关系。结果本组护士坚韧性量表控制、承诺和挑战3个维度上的得分分别是(4.20±0.54)、(4.58±0.36)、(4.65±0.37)分,坚韧性水平较为理想;应对方式2个维度得分与常模比较,差异均有统计学意义(P<0.001);经Pearson相关分析,本组护士积极应对方式与坚韧性量表总分及控制、承诺、挑战维度得分呈正相关;消极应对方式与坚韧性量表总分及控制、承诺、挑战维度得分呈负相关,进一步通过回归分析发现,坚韧性人格的挑战和承诺因子对应对方式的积极和消极因子具有显著的预测作用。结论坚韧性人格有助于帮助护士群体更有效地运用积极应对方式,建议护理管理部门重视护士坚韧性人格的培养,以提高其积极有效的应对能力。     

临床护士身心健康与应对方式的调查分析及管理对策

目的 调查临床护士身心健康状态及其与应对方式的相关性,为采取有效的管理对策提供依据.方法 采取方便抽样方法,对800名临床护士进行问卷调查,收回有效问卷733份.问卷内容包括护理人员职业状况、身心状况及应对方式.结果 护理人员在躯体化,强迫症状,人际关系,抑郁,敌对的反应上有着相对的较高的得分,不同年龄段焦虑、敌对、偏执的症状反应上统计学上明显差异(F=4.03,P=0.018;F=6.08,P=0.002 4;F=3.23,P=0.04),30岁以下的护理人员有着最高的焦虑症状.身心症状的反应随着积极应对的采取而降低,随着消极应对方式的采取而升高.结论 护理人员存在一定的身心症状问题,应对方式与身心健康密切相关.建议医院管理者有必要从应对方式上对临床护士进行引导和帮助,让护理人员处于良好的身心健康状态,更好的应对临床实践工作中所面对的各种压力和突发状况.     

护士职业压力与应对方式的相关性调查与对策

目的　探讨护士职业压力与应对方式的相关性及改善压力的有效途径。方法　对 1 4 9名护士进行职业压力与应对方式的问卷调查 ,并统计分析。结果　被试者个人成就感 (PA)分值比Maslach样本指数低 (P <0 0 0 1 ) ;积极应对方式与情绪枯竭 (EE)、去人格化倾向 (DP)呈负相关 ,与PA呈正相关 (P <0 0 1 ) ;消极应对方式与EE、DP呈正相关 (P <0 0 5) ;年龄、护龄、职称与消极应对方式呈正相关 (P <0 0 1 )。结论　护士的PA值低 ,职业压力会影响护士的身心健康 ;运用积极的应对策略 ,可缓解护士的身心耗竭状态 ;正确面对职业压力 ,减少负性情绪影响 ,可以提高护理服务质量     

护士心理健康状况与应对方式及其相关性的调查研究

目的:了解护士心理健康状况、应对方式及二者之间的相关性,为改善护士群体的心理健康、提高社会适应能力提供科学依据。方法:采用症状自评量表及简易应对方式量表对733名护士进行问卷调查。结果:不同年龄组在焦虑、敌对及偏执症状有统计学差异(P<0.05),30岁以下年龄组焦虑因子得分最高,而40岁以上年龄组焦虑因子得分最低,敌对、偏执因子得分随着年龄的增长而降低;不同年龄、学历及职称护理人员积极应对与消极应对维度得分均无统计学差异,但与全国常模比较,积极应对纬度平均分明显高于全国常模(P<0.05),消极应对纬度平均分明显低于全国常模(P<0.05);积极应对得分与症状自评量表的9个因子呈负相关,而消极应对与症状自评量表所有因子呈正相关,身心症状的反映随着积极应对方式的采取而降低,随着消极应对方式的采取而升高。结论:护士存在一定的心理健康问题,应注重应用积极应对方式提高社会适应能力,促进护士心理健康,从而提高护理质量。     

核心自我评价对专科护士应对方式的影响

[目的]探讨专科护士的核心自我评价与应对方式之间的关系。[方法]采用一般资料调查问卷、核心自我评价量表、简易应对方式量表对280名专科护士进行匿名问卷调查。采用统计描述、Pearson相关分析、多元线性回归等方法明确两者间的关系。[结果]专科护士核心自我评价总分为35.41分±4.80分,积极应对方式总分为23.57分±5.20分,消极应对方式总分为9.39分±3.75分;相关分析显示:专科护士的核心自我评价与积极应对方式总分间呈正相关(r=0.248,P0.01),与消极应对方式总分间呈负相关(r=-0.183,P0.01);多元线性回归分析显示核心自我评价分别进入积极应对方式总分、消极应对方式总分的回归方程。[结论]专科护士核心自我评价处于中等水平,在应激状态中倾向于采用积极的应对方式,且核心自我评价是专科护士采取应对方式的重要预测因素。     

山东省济宁市综合医院产科护士应对方式与心理健康的相关性研究

目的探讨产科护士应对方式与心理健康的关系,为护理管理提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)和应对方式问卷(CSQ)对290名临床产科护士进行调查。筛查出存在心理问题者和心理健康者,比较两者CSQ差异,并分析两者SCL-90与CSQ评分的相关性。结果共发放调查问卷300份,回收296份,有效问卷为290份,有效回收率为96.7%。产科护士心理问题检出率为32.4%,存在心理问题的护士以消极应对方式为主,心理健康护士以积极应对方式为主。存在心理问题的护士CSQ评分中解决问题、自责、求助、幻想、退缩各维度得分与心理正常者比较[(6.26±2.12)/(8.19±2.37),(5.89±2.64)/(4.33±1.61),(4.25±1.81)/(5.64±2.06),(5.32±2.63)/(3.69±2.05),(5.97±2.86)/(4.23±1.96)],差异均有统计学意义(t值分别为3.84,3.10,3.21,3.02,3.09;P<0.01)。Pearson相关分析结果表明,SCL-90各因子评分与CSQ因子中解决问题、求助因子呈负相关(P<0.01),与自责、幻想、退避等因子呈正相关,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论产科护士存有不同程度的心理问题,以消极应对方式为主要表现,护理管理者应有针对性根据其状况进行干预,以利于临床护理工作的开展。     

手术室护士心理压力与应对方式的测评及相关性分析

目的 探讨手术室护士心理压力、应对方式的特点及其相关性.方法 采用中文版知觉心理压力量表(CPSS)和应对方式问卷(CSQ)对80名手术室护士进行调查.以CPSS总分值26分为健康危险压力的分界值,CPSS≥26分者为压力组,CPSS＜ 26分者为非压力组,比较两组CPSS和CSQ差异,进行相关性分析.结果 (1)压力组有45人,占总人数的56.25％;非压力组有35人,占总人数的43.75％.压力组CPSS总分明显高于非压力组,差异具有统计学意义(P＜0.01).(2)压力组以消极应对方式为主,非压力组以积极应对方式为主,两组CSQ评分差异显著,具有统计学意义(P＜0.01).(3)应对方式与心理压力具有相关性.结论 心理压力导致手术室护士产生不同程度的心理障碍,积极的应对方式有助于减轻心理压力,保持良好地心理健康状态.     

临床护士焦虑情绪与自我效能感及应对方式的关系研究

目的调查临床护士焦虑情绪与自我效能感及应对方式的关系。方法采用方便取样方法调查某市2所三级甲等医院在岗临床护理人员287名。应用问卷调查法,调查工具包括:焦虑自评量表(SAS)、一般自我效能感量表(GSES)、应对方式量表(CSS)。结果临床护士轻度焦虑发生率为14.28%,焦虑水平在不同级别护士间差异有统计学意义(P0.05);自我效能感在不同级别护士间差异有统计学意义(P0.05);焦虑与自责、退避、幻想呈正相关,与自我效能、解决问题、求助呈负相关(P0.05)。结论护理管理者要重视临床护士焦虑情绪状况,重视培养护士自我效能感,鼓励临床护士面对压力积极采用成熟型应对方式,提高解决问题的能力,从而预防焦虑问题的发生和降低其发生率。     

护士应对方式研究概况

综述了国内外护士对压力源应对方式的研究情况,包括应对和应对方式的不同定义,应对方式的分类及护士应对方式的常用测量工具。护士人格特征对应对方式的影响,应对方式和护士工作倦怠的相关性研究,不同的应对方式对护士心理健康的影响。应对方式研究对医院管理层、护理管理者和护士本人的启示。     

护士工作压力及应对方式的相关性研究

目的：了解不同护龄护士工作压力程度及原因,并探讨不同护龄护士工作压力与应对方式的相关性,帮助护士及护理管理层正确认识并设法减轻护士压力,引导护士采用积极应对的方式处理工作压力,从而提高护理质量,更好地维护护士的身心健康。方法对119名护士进行工作压力与应对方式的问卷调查,并对结果进行统计分析。结果护士压力中度达66%、重度达14%;护龄≤10年护士的压力明显高于护龄＞10年护士的压力,其中在患者护理、管理及人际关系方面尤为突出,差异有统计学意义（P<0.05）;在对压力的应对方面护龄＞10年护士面对压力时多采用消极应对方式,并且二者呈正相关,差异有统计学意义（P<0.05）。结论护龄短者（≤10年）护士压力程度高,护理管理者及护士自身应采取有效方式来共同减轻护士工作压力,在护龄长（＞10年）的护士面对压力采用消极应对方式时应给予积极引导。     

妇产儿童医院手术室护士职业价值观与角色认知的相关性研究

【】目的：了解妇产儿童医院手术室护士职业价值观与其角色认知水平,并探讨其相关性,为培养和引导积极的职业价值观提供依据。方法：采用角色认知问卷和护士职业价值观量表对成都市两家三甲妇产儿童医院87名手术室护士进行调查。结果：手术室护士职业价值观与角色认识具有部分相关性,角色认知的正向维度与职业价值观总分及其各维度均存在显著正相关性,其中与行动主义最为相关;角色认知的负向维度与职业价值观的相关性不明显。结论：妇产儿童医院手术室护士职业价值观总体得分较高,角色认知水平较高,角色认知水平能部分预测职业价值观。可根据相应影响因素进行合理干预,以提高护士的角色认知水平,提升对职业价值观的认同。     

手术室护士自我怜悯、应对方式与职业倦怠的相关性分析

目的:调查手术室护士自我怜悯、应对方式及职业倦怠的水平,探讨自我怜悯、应对方式与职业倦怠的关系。方法:采用便利抽样法,2019年6—7月通过一般资料问卷、自我怜悯量表(SCS)、简易应对方式量表(SCSQ)、Maslach职业倦怠量表对北京、武汉2个城市5家三甲医院的263名手术室护士进行问卷调查,分析手术室护士的自我怜悯水平和职业倦怠水平,采用Pearson线性相关分析自我怜悯、应对方式和职业倦怠的相关性。结果:共回收有效问卷259份。手术室护士自我怜悯总分(86.42±12.84)分,积极应对方式(1.88±0.57)分,消极应对方式(1.26±0.52)分,职业倦怠总分(44.04±19.92)分。Pearson线性相关分析显示,手术室护士自我怜悯总分与职业倦怠呈负相关(r=-0.549),自我怜悯与积极应对方式呈正相关(r=0.556),积极应对方式与职业倦怠呈负相关(r=-0.362),消极应对方式与职业倦怠呈正相关(r=0.275)(均P<0.01)。结论:手术室护士有中等水平的自我怜悯,自我怜悯水平越高则更容易采取积极的应对方式降低职业倦怠。手术室管理者应充分认识到自我怜悯的积极意义,帮助手术室护士提高自我怜悯水平,促进形成积极的应对方式,降低手术室职业倦怠。     

护士应对方式研究概况

综述了国内外护士对压力源应对方式的研究情况,包括应对和应对方式的不同定义,应对方式的分类及护士应对方式的常用测量工具.护士人格特征对应对方式的影响,应对方式和护士工作倦怠的相关性研究,不同的应对方式对护士心理健康的影响.应对方式研究对医院管理层、护理管理者和护士本人的启示.     

护士应对方式研究概况

综述了国内外护士对压力源应对方式的研究情况,包括应对和应对方式的不同定义,应对方式的分类及护士应对方式的常用测量工具。护士人格特征对应对方式的影响,应对方式和护士工作倦怠的相关性研究,不同的应对方式对护士心理健康的影响。应对方式研究对医院管理层、护理管理者和护士本人的启示。     

临床护士心理健康状况与应对方式的相关性研究

目的　了解临床护士心理健康状况与应对方式的关系 ,为临床护理和人员管理提供依据。方法　采用SCL 90症状自评量表和应对方式问卷调查 ,对我院 89名临床护士进行检测 ,并分析差异与相关性。结果　样本的SCL 90症状自评的阳性项目数、躯体化、焦虑和恐怖具有统计学意义 (P <0 .0 5 ) ;消极应对与SCL 90症状自评因子的躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性呈显著正相关 (r =0 .2 3～ 0 .38)。结论　临床护士的心理健康状况较一般人群差 ,心理健康状况与应对方式存在明显的相关性 ,在某种程度上影响着临床护士的心理健康状况     

护士如何塑造身心健康的自我

随着社会文明的进步,医学科学技术的发展,针对当前护士面临工作压力与挑战工作热情降低,身心疲惫的现象,对护士如何塑造身心健康的自我。主宰自己、珍爱自己、摆脱旧的自我、勇于探索未知世界、清除无益情绪、无须强求公正等五个方面进行探讨。