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突发公共卫生事件易造成公众的心理和行为变化,甚至通过引发一定的社会问题给社会发展以及公众健康与安全带来极大损害。新型冠状病毒肺炎(简称“新冠肺炎”)疫情就是一场典型的突发公共卫生事件,检视突发公共卫生事件下的心理应急管理能力对维护社会稳定至关重要。通过对国内外心理应急管理进行综述,认为我国尚未建立完善的心理应急管理机制,此次新冠肺炎疫情为检视国内外心理应急管理提供了机会窗口。在比对国内外突发公共卫生事件心理应急管理模式和实践经验的基础上,分析当前国内心理应急管理存在的问题与不足,从法律法规和政策、体制机制以及心理应对策略三个方面,为构建心理应急管理体系提出建议和对策。 相似文献
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《社区医学杂志》2020,(8)
目的 2019年底出现新型冠状病毒肺炎并流行于国内外,居民因应对能力不同呈现不同心理状况。本研究分析新型冠状病毒感染性肺炎下居民焦虑状况,为特殊时期居民进行心理指导和干预提供依据。方法2020-02-20-2020-02-22采用焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)对四川省安岳县随机抽取的116名居民进行心理问卷调查,并针对调查结果进行相关影响因素分析。结果疫情期间居民SAS评分为(34.80±7.85)分,高于全国常模的(29.78±0.46)分,t=6.888,P<0.001。性别(t=-3.439,P=0.001)、文化程度(F=4.147,P=0.018)、婚姻状况(t=-2.800,P=0.006)、生育状况(t=-3.168,P=0.002)、是否接触过湖北返乡人员(t=3.550,P=0.001)、居住地区(F=4.278,P=0.016)、年龄(F=4.501,P=0.013)和收入水平(F=5.328,P=0.002)与居民焦虑评分有关联。多因素Logistic回归分析结果显示,疫情发展情况(OR=49.485,95%CI为3.669~667.512,P=0.003)、担心自身健康(OR=0.097,95%CI为0.012~0.793,P=0.030)、担心家人健康(OR=0.003,95%CI为0.000~0.081,P<0.001)、影响工作和学习(OR=0.030,95%CI为0.002~0.546,P=0.018)、信息接收杂乱(OR=267.538,95%CI为1.317~54 337.250,P=0.039)、活动场所减少(OR=0.144,95%CI为0.023~0.884,P=0.036)以及文化程度(OR=145.165,95%CI为9.187~2 293.688,P<0.001)均对居民焦虑状态有影响。结论新型冠状病毒感染性肺炎疫情下,疫情发展情况、担心自身健康、担心家人健康、影响工作和学习、信息接收杂乱、活动场所减少以及文化程度为居民焦虑状态的影响因素,应引导居民全方面了解疫情有关知识,提高自身抵抗力,并完善应急管理机制,加强居民心理疏导和人文关怀,以减轻居民焦虑情绪。 相似文献
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从资源配置、流程优化、成本管控、绩效管理等4个方面介绍了新冠肺炎疫情期间某公立医院“1+3”模式运营管理经验。提出如下建议:合理布局空间,保障医疗救治需求;以项目为抓手,落实问题清单并追踪解决;做好成本管控,应对DRG付费挑战;平衡效益与效率,保障医务人员待遇等。 相似文献
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《社区医学杂志》2020,(8)
目的社区是疫情防控的基础环节,做好社区防控对有效遏制疫情播散和蔓延至关重要。本研究旨在通过调查社区防控人员工作压力及心理健康状况,探讨两者相互关系,为制定新型冠状病毒(简称新冠)肺炎疫情下社区防控工作人员工作模式及心理干预措施提供依据。方法 2020-01-15-2020-02-20采用不等比目的抽样法,以5∶1比例随机抽取宁夏银川兴庆区、金凤区和西夏区3个市辖区40家社区,采用一般资料调查表及自设社区新冠疫情防控人员工作压力量表和焦虑抑郁量表,对新冠疫情期间社区在岗人员进行问卷调研,一般资料调查表包括性别、民族、文化程度、婚姻状况、职业类型、工作性质和是否为党员。分析社区新冠疫情防控工作人员工作压力和心理状况的相关性。结果社区新冠肺炎疫情防控人员工作压力总分为(59.90±12.25)分,处于中低等水平。Zung焦虑量表平均得分为(47.11±8.55)分,焦虑阳性率为21.27%(30/141),Zung抑郁量表平均得分为(46.48±6.87)分,抑郁阳性率为12.05%(17/141)。单因素分析结果显示,文化程度是社区新冠疫情防控工作人员工作压力的影响因素,F=3.443,P=0.047;性别(t=2.315和2.535,P=0.036和0.013)和职业(F=6.412和4.987,均P<0.001)是心理健康状况的影响因素。Pearson线性相关分析结果表明,社区新冠疫情防控人员焦虑与工作压力(r=0.293)、工作负荷(r=0.339)、人际关系(r=0.233)和个人价值(r=0.224)呈正相关,抑郁与工作压力(r=0.260)、工作负荷(r=0.263)、人际关系(r=0.204)和个人价值(r=0.222)呈正相关,均P<0.05。结论新冠肺炎疫情下社区防控人员工作压力大且存在不同程度的心理健康问题,直接影响到工作人员疫情防控工作的状态,需采取相应的防护对策,以减轻社区防控人员工作压力,保持身心健康。 相似文献
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目前,新型冠状病毒肺炎疫情防控仍然是基层医院工作的重中之重。针对控制传染病的三个关键环节,基层医疗卫生机构应如何做好隔离传染源、切断传播途径、保护易感人群工作,作者结合实践,从工作重点与难点两方面,浅谈几点体会供交流与思考。 相似文献
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医院感染管理工作涉及面广,影响因素多。指出在疫情防控期间,医院感染管理暴露出了一些问题,比如建筑布局不规范、应急预案流于形式等。基于疫情防控需求,从规范建筑布局、完善管理体系、充分发挥信息化作用三方面进行阐述,为医院感染管理工作高效开展提供参考。 相似文献
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目的 调查新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)疫情期间隔离人员的心理健康状况及影响因素,为及时给予心理干预提供依据。方法 选择辽宁省沈阳市2022年3-4月新冠肺炎疫情期间被隔离的医学观察人员493名,包括医院隔离、酒店集中隔离和居家隔离医学观察者。分别使用失眠严重指数量表(ISI)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评估隔离人员的心理健康状况,采用单因素分析及多因素分析方法探讨失眠、焦虑、抑郁发生的影响因素。结果 493名隔离人员中,失眠、焦虑、抑郁检出率分别为34.3%、14.4%、38.9%。文化程度为小学及以下(O R=0.084,95%CI:0.010~0.680)是失眠的保护因素,自认需要心理疏导(O R=4.531,95%CI:2.014~10.194)是失眠的危险因素;患有躯体疾病(O R=1.977,95%CI:1.027~3.806)、自认需要心理疏导(O R=11.286,95%CI:5.051~25.218)是焦虑的危险因素,对隔离场所的各项服务非常满意(O R=0.193,95%CI:0.062~0.605)和比较满意(O R=0.274,95%C... 相似文献
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目的 评价某驰援武汉医疗队感染风险管理的方法和效果。方法 新型冠状病毒肺炎疫情期间,某定点医疗机构某医务人员感染新冠肺炎,驰援该定点医疗机构的武汉医疗队通过风险识别寻找风险点,在线问卷工具评估队员风险,根据风险评估结果采取风险应对措施。结果 通过梳理医疗队医务人员工作和生活流程,制定接触风险识别表。采用在线问卷评估队员风险,发现4名队员可能有接触风险。再次访谈4名队员,综合判断,排除4名队员暴露高风险并强化感染防控措施。经过14 d的观察,截至2月22日该医疗队队员均未发生感染。结论 在疫情期间,开展风险管理可以有效控制感染风险。
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张帆 《中国医疗管理科学》2021,(3):44-47
介绍了我院在新冠肺炎疫情防控中,为切实保障疫情防控工作部署的落实,纪委采取"监督清单+纪律讲堂+专项督查+日常督查"的"4+"方式开展监督检查,以监督来压紧、压实疫情防控责任,严格督促医院各部门抓好疫情防控各项工作落细落实,以全力维护人民群众生命安全和身体健康,坚决守住不让疫情蔓延的底线,为疫情防控工作的顺利完成提供了... 相似文献
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目的 通过问卷调查了解在新冠肺炎疫情期间大学生的心理状态,为今后突发公共卫生事件学生的心理健康教育提供依据。方法 采用抑郁自评量表和焦虑自评量表,通过问卷星对1 400名大学生进行匿名式调查,应用SPSS 21.0软件进行数据分析。结果 1 294名大学生抑郁检出率为21.51%,其中轻度、中度、重度分别为13.85%、7.32%、0.34%;焦虑检出率为9.46%,其中轻度、中度、重度分别为8.36%、0.91%、0.19%。男生抑郁(44.71±12.88)分、焦虑(40.35±9.28)分,女生抑郁(42.28±10.86)分、焦虑(38.70±7.61)分,差异均有统计学意义(t=2.232, P=0.005;t=2.163,P=0.046)。不同年级大学生抑郁、焦虑得分差异无统计学意义(F=1.498,P=0.221;F=1.021,P=0.362)。结论 疫情期间男女大学生出现不同程度的焦虑及抑郁心理问题,学校管理部门应采取措施对学生进行精准心理健康教育。 相似文献
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目的了解疫情期间志愿者心理健康状况及其影响因素。方法2020年3月,通过网络平台,采用整群抽样法对上海市金山区辖区内384名参与疫情防控工作的志愿者进行问卷调查。分别采用压力知觉量表(PSS-10)、广泛性焦虑量表(GAD-7)、抑郁症状群量表(PHQ-9)对受试者的应激状况、焦虑症状、抑郁症状进行评估,对研究对象的心理服务需求开展调查。结果收到有效问卷361份,有效问卷回收率94.01%。检出应激症状阳性101人(占27.98%),焦虑症状阳性65人(占18.01%),抑郁症状阳性67人(占18.56%),同时具备两种及以上阳性症状的心理健康高危人群61人(占16.90%)。logistic回归分析结果显示:每周志愿服务时间12 h以上是应激发生的危险因素(OR=2.100,P<0.05),对新冠肺炎熟悉是发生焦虑(OR=2.507)、抑郁(OR=2.674)和高危心理状况(OR=2.742)的危险因素(P<0.05)。有应激、焦虑、抑郁症状和心理健康状况高危人群对心理健康服务需求更为强烈(P<0.05)。结论疫情发生初期,上海市金山区疫情防控志愿者心理健康尚好。在开展重大公共卫生事件志愿服务时,要关心志愿者的身心健康,建立合理的休息制度、个人防护保障和社会支持制度,同时需要重视心理健康的宣教,提供必要的心理保健服务,进一步完善志愿服务体系建设。 相似文献
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目的 发热门诊是做好传染病防控的第一道关口,通过总结分析新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情下武汉市发热门诊运行中遇到的问题和难点,据此探讨我国发热门诊的运行机制和疫情防控改进方向.方法 调查2020年1月15日—3月15日武汉市所有开放发热门诊的医疗机构每日发热门诊就诊数据,结合国家、湖北省以及武汉市发布的应对新冠肺... 相似文献
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目的 调查分析安徽省疾病预防控制机构(简称疾控机构)工作人员在新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎,COVID-19)流行期间工作、生活现状及其心理健康状况。 方法 采用便利抽样方法于2020年2月对安徽省各级疾控机构工作人员进行问卷调查和心理学量表的评测。 结果 本研究获得有效问卷679份,其中男性381名(56.1%),女性298名(43.9%)。研究对象中663人(97.6%)参与新冠肺炎防控工作;疫情期间需要加班者658人(96.9%),其中每周加班时长超过20 h者318人(48.6%)。149人(21.9%)出现焦虑症状,且不同工作年限和年龄者焦虑状况不同(χ2=7.428、8.588,均P<0.05);234人(34.4%)出现抑郁症状,且因年龄、工作年限、最高学历、职称和所在疾病预防控制中心级别的不同,抑郁状况也不同(χ2=35.336、17.121、25.291、22.152和40.847,均P<0.05)。 结论 新冠肺炎流行期间安徽省疾控机构工作人员身心健康受到影响,有必要采取相应干预措施,提高其应对突发公共卫生事件时心理健康调节的能力。 相似文献
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目的 了解疫情防控常态化下北京市居民对新型冠状病毒肺炎信息获取情况,为制定科学有效的开展健康传播策略提供依据。 方法 2020年8月5—13日,通过微信和QQ等交流平台采用分层方便抽样法对北京市1 942名居民的基本信息、新冠肺炎信息获取途径及信息内容需求等进行线上问卷调查,数据用SPSS 19.0软件进行统计学处理。 结果 在1 942名北京市居民中,获取新冠肺炎信息的途径比例最高的前两位为“网络与新媒体”(98.0%)“电视、广播”(90.2%)。通过网络与新媒体获取信息的来源前两位为“政府官方和专业机构网站、微博、微信公众号等”(94.0%、93.6%)。信息需求最高的前两位为“新冠肺炎基本知识”(85.5%)“预防措施”(83.9%)。不同居住地、性别、职业和年龄特征的居民通过各获取信息途径和对各种信息需求的比例存在差异。 结论 疫情防控常态化下北京市居民通过网络与新媒体获取新冠肺炎信息的比例最高,对新冠肺炎信息需求均较高,应坚持以需求为导向,政府相关部门应采取多元化的健康传播途径,及时科学精准地将新冠肺炎信息传播给广大居民。 相似文献
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中国疾病预防控制中心新型冠状病毒肺炎疫情一级响应重点场所防护与消毒技术组 北京市疾病预防控制中心新冠肺炎防控工作舆情宣教组学校宣传组 潘力军 郭欣 《中国学校卫生》2020,41(5):651-653
托幼机构是新型冠状病毒肺炎(以下简称“新冠肺炎”)疫情防控的重点场所.本技术要求从托幼机构开园前组织保障与技术要求、场所和人员要求,开园后人员管控、重点场所物体表面的清洁消毒、通风、饮食和饮水卫生、个人物品消毒、垃圾清理以及出现疑似感染症状应急处置3个方面提出了要求. 相似文献
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丁祎侬 《公共卫生与预防医学》2009,20(6):62-63
社会节奏的加快及社会的转型,人们承受着巨大的工作压力和生活压力,罹患心理疾病的几率逐渐在增加。有数据显示,目前在我国非精神病患者中,出现抑郁、焦虑症状的人竞高达占总数的约25%,其中青少年患者所占的比例较高。来自国际心理治疗大会发布的数字表明,中国大约有1.9亿人在一生当中需要接受心理咨询和心理治疗^[1]。 相似文献