健康教育在人工全髋关节置换患者中的应用

自开展整体护理以来，我科对所有人工全髋关节置换患者进行全面、系统的健康教育，包括手术前准备、术后护理指导、功能锻炼指导、出院前指导等。以提高患者及家属的保健知识及保健技能，促进康复，提高治愈率，减少并发症的发生。使健康教育在患者中广泛普及。     

健康教育路径在老年髋关节置换患者中的应用

目的探讨将健康教育路径应用于对老年人工髋关节置换患者进行健康教育的实施效果。方法将66例老年髋部骨折行人工髋关节置换患者随机分成2组，对照组采用传统的方法进行健康教育，观察组采用健康教育路径进行健康教育，2组比较健康教育效果。结果观察组健康教育内容知晓率和对护理工作满意度均高于对照组（P〈0.05）。结论将健康教育路径应用于老年人工髋关节置换患者的健康教育，对患者更好地掌握健康教育知识、密切护患关系、提高护理满意度起到了积极的作用。     

人工髋关节置换患者健康教育的体会

笔介绍对１９例人工髋关节置换患健康教育的方法、内容以及体会。根据患不同化程度的病例特点，采取了编写教育手册、书面教育与语言教育、提问与讨论等相结合的方法，帮助病人熟悉住院环境，增强战胜疾病的信心，在病人治疗期间指导其进行正确的术后锻炼以及出院后的髋关节功能锻炼，使患髋关节功能均恢复正常，能参加正常的社会活动，体会到在提高患的自我护理能力，加快疾病痊愈的同时，融洽了护患关系，也促进了护士     

全髋关节置换的康复护理

作者对１２６例接受全髋关节置换术的病人实施康复护理,取得了满意的效果。主要措施为：１．心理康复指导;２．术前康复训练：体位指导、引体向上运动、床上排便、下肢肌锻炼方法、关节活动训练、正确使用拐杖;３．术后康复护理：床上功能锻炼、离床功能锻炼、处理能力训练;４．出院前指导：自行上、下床及体位、肌肉和关节活动训练、负重、日常活动。作者认为：正确的康复护理是全髋关节置换术成功的重要环节,指导患者术后早期     

健康教育在人工髋关节置换护理中的应用效果观察

目的 探讨健康教育在人工髋关节置换术中的应用效果.方法 选取该院骨外科2013年8月~2016年8月收治的人工髋关节置换术患者50例,进行强化健康教育作为观察组.选取同期收治的采用常规护理的人工髋关节置换术的患者30例为对照组.比较两组患者的康复积极性及髋关节恢复情况.结果 观察组对康复的需求程度、依从程度、配合程度等康复积极性均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组随访时的髋关节功能评分高于对照组,髋关节功能优良率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 加强对人工髋关节置换术患者的健康教育,能够提高患者术后康复锻炼的积极性,促进髋关节功能的恢复.     

人文关怀性护理在髋关节置换病人中的应用

[目的]探讨人文关怀性护理在髋关节置换中的应用效果。[方法]将60例髋关节置换病人随机分为对照组和观察组,每组30例,对照组采用常规护理,观察组采用人文关怀性护理;采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对病人进行心理特征的观察,同时比较两组病人临床治疗依从性和临床护理满意度。[结果]观察组病人术后第7天SAS和SDS得分分别与对照组比较差异有统计学意义(P0.05);观察组病人临床治疗依从性和对临床护理的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]人文关怀性护理可改善髋关节置换病人的心理状况,提高临床治疗依从性和病人的满意度。     

手术室优质护理在全髋关节置换手术中的应用效果观察

目的:探析手术室优质护理应用于接受全髋关节置换术治疗的患者中的效果。方法:选取2017年2月～2018年5月我院收治的需行全髋关节置换术治疗的患者60例为研究对象,采用随机数字表法分成试验组与参照组,各30例。参照组30例接受常规护理,试验组30例接受手术室优质护理。对比两组并发症发生率、护理满意度、护理前后心理状态。结果:治疗后,试验组SAS、SDS量表得分均明显低于参照组(P0.05);试验组并发症发生率3.33%(1/30),明显低于参照组的23.33%(7/30),差异有统计学意义(P0.05)。试验组护理满意度明显高于参照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:手术室优质护理应用于全髋关节置换术治疗的患者,可以有效地消除患者的负面情绪,降低并发症的发生率,提高患者对护理的满意度。     

试述基础护理中的目标技能培训

我院从１９９１年成立护理示教室认来，采用目标技能培养法对在只护士进行基础护理技术操作培训，通过分别对７６名转正护士进行培训前，后４５６项次考核成绩比较，合格率由培训前２２．８１％提高到９８．０３％至今已有２７８人接受培训，培训率占护理人员总数的７２．０２％，经临床效果调查１５９１项次考核，合格率为９８．５５％，结果表明，目标技能培训法不仅是护士继续医学教育的则且是提高临床护理质量和工作效率最主要     

临床护理路径在全髋关节置换患者中的应用

目的:探讨临床护理路径应用于全髋关节置换患者的护理效果。方法:对60例全髋关节置换患者随机分为两组,每组30例,试验组应用临床护理路径管理,对照组采用常规护理,观察两组全髋关节置换患者术后功能康复效果。结果:试验组术后助行器协助下床起始日及平均住院日分别为(9.0±2.6)d、(18±3.8)d,而对照组分别为(12±2.2)d、(22±3.4)d,经比较两组差异有统计学意义(P<0.01)。结论:实施临床护理路径缩短了全髋关节置换患者功能康复时间,提高了康复效果。     

全髋关节置换标准化患者的培训

<正>标准化患者(standardized patients,SP)又称模拟患者~([1])),指经过一定培训的正常人或慢性患者能准确表现患者临床症状、体征或病史,同意充当某一疾病的模拟患者,以辅助学生的临床学习或训练。1993年,在美国纽约中华医学基金会(China Medical Board,CMB)资助下,华西医科大学和浙江医科大学等院校开展了"临床技能教学与评估项目",培养了中国第一批SP,并运用于教学实践取得了较好的教学效果~([2])。上海交通大学附属第六人民医院是一所三级甲等教学医院,其骨科为全国临床重点专     

Ribbed人工关节全髋置换后的康复训练与护理

目的探讨系统的康复训练特别是术后院外康复训练的重要性。方法对104例全髋关节单侧置换患者进行术后康复指导。术后3个月、6个月以及1年分别对患者功能康复情况进行随访,评估康复效果。结果104例患者Harris评分术前平均34．7分,术后平均92．8分。其中优秀81．3％,良好10．1％,一般4．4％,差3．3％。除1例髋臼松动导致翻修外,影像学检查均无异常。结论对髋关节置换术后患者进行系统的康复训练特别是院外功能康复训练与护理指导,有利于髋关节早日恢复良好状态,提高患者生活质量。     

双侧人工全髋关节置换术病人围术期护理与康复训练

[目的]探讨双侧全髋关节置换术病人围术期护理与康复训练.[方法]总结25例双侧人工髋关节置换术病人的临床资料、术前、术后护理以及出院康复指导;充分做好术前宣教、术前评估、重视术后功能康复锻炼和出院康复指导.[结果]25例病人在术后14 d～22 d出院.康复锻炼期间无一例发生术后并发症,出院时均能自行坐立,扶拐行走.[结论]做好双侧全髋关节置换术病人围术期护理有利于加快术后康复和减少并发症发生.     

临床护理路径在老年髋关节置换术患者中的应用

目的:探讨临床护理路径在老年髋关节置换术患者中的应用效果。方法:将90例髋关节置换患者随机等分成观察组与对照组,对照组给予常规护理,观察组采用临床护理路径护理。比较两组患者遵医行为、Harris髋关节评分、并发症发生率、平均住院日数及对护理服务满意度情况。结果:观察组患者遵医行为、髋关节功能评分、患者对护理服务满意度均优于对照组(P0.05),并发症发生率低于对照组(P0.05),平均住院日短于对照组(P0.05)。结论:临床护理路径提高了髋关节置换术患者及其家属的遵医行为和满意度,确保各项护理措施有效实施,从而缩短住院时间,降低术后并发症发生率,进而促进髋关节功能恢复。     

并发症警示教育联合康复护理在髋关节置换术患者中的应用

目的 探究并发症警示教育联合康复护理在髋关节置换术患者中的应用效果.方法 选取2018年1月—2020年1月髋关节置换术患者120例,按照患者性别、年龄、病理类型、置换位置比较具有可比性的方法分为对照组与观察组,每组60例.对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上增加并发症警示教育联合康复护理,比较两组患者的髋关节功能...     

全髋关节置换术后并发症的观察与护理

近年来,全髋关节置换术（THA）已成为骨科一项比较可靠而成熟的技术,是解决髋关节疼痛、恢复关节功能、提高患者生活质量的一种重要手段。同时,THA术后并发症也较大程度影响了患者关节功能的恢复。2005年1月～2008年6月,我科通过对80例THA患者进行早期、系统、规范的护理,较好地预防了THA术后并发症的发生,患者术后关节功能恢复良好,现介绍如下。     

链霉素复合骨水泥在全髋关节置换术治疗髋关节结核中的应用

Background: Hip joint tuberculosis is one of the common types in tuberculosis of joints of the four extremities.Joint destruction and function lose are usually found in the late stage.Focus clearing and joint fusion were used in the treatment of it with affirmed therapeutic effect but no improvement in joint function.     

临床护理路径在高龄患者全髋关节置换术后健康教育中的应用

目的 探讨临床护理路径在高龄患者全髋关节置换术后健康教育的应用效果。 方法将80例全髋关节置换术后的高龄患者随机分为路径护理组和常规护理组。常规护理组按常规进行健康教育,路径护理组采用健康教育临床护理路径表进行健康教育。 结果 路径护理组患者住院时间短于常规护理组(t=5.70,P<0.01)、健康教育知识的掌握情况、患者满意率均高于常规护理组。 结论 应用临床护理路径对全髋关节置换术的高龄患者实施健康教育,能缩短患者住院时间,促进患者更好地掌握健康教育知识,提高患者满意度。     

循序渐进式功能康复锻炼在双侧全髋关节置换病人中的应用

人工全髋关节置换术是近年来医学和生物学技术相结合而产生的一种新型的矫形手术,是一种能解除病人痛苦、提高生活质量并被病人接受的治疗手段;但如果忽视术后早期的康复训练,可能会严重影响病人的预后.2003年7月-2005年5月,我科对双侧全髋关节置换术的病人进行循序渐进式功能康复锻炼,均得到了预期的效果.现介绍如下.……