病耻感心理干预对康复期精神分裂症患者自尊水平、应对方式及生活质量的影响

目的:探讨病耻感心理干预对康复期精神分裂症患者自尊水平、应对方式及生活质量的影响。方法:选取2020年5月-2021年5月肇庆市复退军人医院收治的68例康复期精神分裂症患者作为本次研究对象,随机分为对照组34例,研究组34例。对照组患者给予常规护理干预,研究组在对照组基础上实施病耻感心理干预。观察比较两组服药依从性、复发率以及干预前后自尊水平、应对方式、生活质量评分情况。结果:干预后两组自尊、社交自信、学习能力、外貌、体能等缺陷感量表(FIS)评分均高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05);干预后两组面对、回避评分均高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05),屈服评分低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.05);干预后两组躯体功能、心理功能、社会功能以及物质生活状态等生活质量综合问卷(GQOL1-74)评分均高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05);研究组患者服药依从性优于对照组(P<0.05),疾病复发率低于对照组(P<0.05)。结论:病耻感心理干预能够有效改善康复期精神分裂症患者的自尊水平与生活质量,同时促进积极应对方式,进一步提高患者服药依从性,降低疾病复发率,临床应用效果较好,值得应用与推广。     

多维度康复护理在精神分裂症康复期患者中的应用效果

目的:观察多维度康复护理在精神分裂症康复期患者中的应用效果。方法:选取2020年1月至2021年4月该院收治的80例精神分裂症康复期患者进行前瞻性研究,按随机数字表法将其分为对照组与观察组各40例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用多维度康复护理,比较两组护理前后自护能力[自我护理能力量表(ESCA)]评分、社会功能[社会功能缺陷筛查量表(SDSS)]评分、心理状况[症状自评量表(SCL-90)]评分和应对方式[压力情景应对方式问卷表(CISS-21)]评分。结果:护理后,两组ESCA评分均高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组SDSS评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组SCL-90评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组任务应对、情感应对评分均高于护理前,且观察组高于对照组,两组逃避应对评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上采用多维度康复护理模式可提高精神分裂症康复期患者ESCA评分,改善CISS-21评分,降低SDSS和SCL-90评分,其效果优于单纯常规护理。     

积极心理学理论指导下的护理干预用于精神分裂症患者的价值

目的 分析积极心理学理论指导下的护理干预用于精神分裂症患者的价值.方法 选取2013年12月至2014年12月间本院的精神分裂症患者74例作为研究对象,所有入组患者按照随机数表法分为观察组和对照组各37例.对照组患者接受精神病患者常规护理,观察组患者接受积极心理学理论护理干预,采用幸福进取者问卷(HEIQ)、简明精神病评定量表(BPRS)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、自尊量表(SES)评价两组患者在积极心理评分、精神病症状、社会功能及自尊水平评分等方面的差异.结果 (1)观察组患者接受干预后的幸福感、自我肯定、目标管理、克服困难、人际关系、学习成长等积极心理评分值均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);(2)观察组患者接受护理干预后的焦虑抑郁、活力缺乏、思维障碍、敌视猜疑等精神病症状评分值明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);(3)观察组患者接受护理干预后的社会功能评分低于对照组、自尊水平评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 积极心理学理论指导下的护理干预应用于精神分裂症患者中,可以有效减轻该病临床症状,提升患者的积极心理及社会功能,具有积极的临床意义.     

心理护理干预对精神分裂症患者康复期的效果分析

目的：探讨心理护理干预对精神分裂症患者康复期的影响效果。方法：将2019年1月-2020年12月滕州市精神卫生中心收治的62例精神分裂症康复期患者作为研究对象,信封随机法分两组,各31例。常规组给予常规护理服务;观察组实施心理护理干预。比较两组护理前和护理后阳性与阴性症状量表评分、汉密尔顿抑郁量表评分、护理满意度。结果：观察组精神分裂症护理前后阳性、阴性症状评分及汉密尔顿抑郁量表评分均低于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度高于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：对精神分裂症康复期患者实施心理护理干预效果确切,可有效改善患者病理症状和心理情况,提高患者的满意度,值得推广应用。     

MOHO理论指导下训练方式对精神分裂症患者康复疗效的影响

目的:讨论人类职能理论(MOHO)指导下训练方式对精神分裂症患者康复疗效的影响。方法:选取本院住院的精神分裂症患者80例。按照干预方法不同将其分为对照组(药物治疗)和干预组(药物治疗+MOHO康复模式干预),各40例。比较两组干预前后的社会功能(SDSS评分)、自尊水平(SES评分),以及干预前后的生活技能指标(ADL、FAQ评分)。结果:干预2、6个月,两组SDSS评分均低于干预前,SES评分均高于干预前,且干预组均优于对照组,比较差异均有统计学意义(P0.05);干预后,两组ADL、FAQ评分均低于干预前,且干预组均低于对照组,比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:以MOHO理论为指导,对精神分裂症患者进行社会功能训练,可显著改善患者的社会功能,恢复生活技能,提高自尊水平。     

自信心心理训练对精神分裂症患者自尊影响的研究

目的：探讨自信心心理训练对精神分裂症患者自尊的影响。方法：将70例18～55岁精神分裂症康复期患者随机分为研究组（自信心训练联合药物治疗）和对照组（单纯药物治疗）,研究组在给予抗精神病药物治疗的基础上,每周进行两次自信心训练,持续5周,共10次;对照组给予单纯药物治疗。干预前后两组分别进行自尊量表（Self-Esteem Scale,SES）评定,了解患者自尊水平改善状况。结果：入组时两组SES评定无差异（t=-0.69,P=0.81）,干预前后SES评分研究组比较差异有统计学意义（t=-9.00,P=0.00）,对照组比较差异无统计学意义（t=0.45,P=0.67）。两组干预前、后SES比较差异有统计学意义（t=2.70,P=0.02）。结论：自信心心理训练可以提升精神分裂症康复期患者的自尊水平。     

自信心训练对女性精神分裂症患者自尊及生活质量的影响

目的:探讨自信心训练对女性精神分裂症患者自尊及生活质量的影响。方法:将78例康复期女性精神分裂症患者随机分为观察组和对照组2组各39例,并给予常规抗精神病药物治疗及护理,观察组在此基础上进行自信心训练8周。采用自尊量表(SES)和世界卫生组织生活质量量表(WH O,QOL～100)分别于入组训练前后进行评估。结果:观察组进行自信心训练后,与对照组相比较,SES及QOL～100评分均高于对照组差异具有统计学意义(P0.05)。结论:自信心训练有助于提高女性精神分裂症患者自尊水平,继而提高其生活质量。     

ACT疗法团体干预对男性精神分裂症康复期患者GSES评分及病耻感的影响

目的 探讨接受与承诺疗法（acceptance and commitment therapy,ACT）团体干预在男性精神分裂症康复期患者中的应用效果。方法 选取西安市精神卫生中心男性精神分裂症康复期患者100例（2016年12月至2019年11月）作为研究对象,2016年12月至2018年5月入院患者为对照组（n=45）,2018年6月至2019年11月入院患者为研究组（n=55）。对照组采用常规护理,研究组在对照组护理基础上采用ACT疗法团体干预,比较两组干预前后病耻感评分、医学应对问卷（medical coping modes questionnaire,MCMQ）评分及自我效能、社会支持评定、精神分裂症生活质量评分。结果 干预5周后研究组歧视、病情掩饰、积极效应评分显著低于对照组（P<0.05）;干预5周后研究组回避、屈服评分低于对照组,面对评分高于对照组（P<0.05）;干预5周后研究组自我效能和社会支持评分高于对照组,精神分裂症生活质量评分低于对照组（P<0.05）。结论 ACT疗法团体干预应用于男性精神分裂症康复期患者,可减轻患者病耻感,增强患者自我效能,...     

森田疗法理论指导下的护理干预对精神分裂症患者的影响

目的：分析森田疗法理论指导下的护理干预对精神分裂症患者精神状况、社会功能以及自尊水平的影响。方法选择于2013年2月至2014年2月间在本院接受住院治疗的精神分裂症患者86例作为研究对象,按照随机数表法将所有入组患者分为对照组和观察组各43例,前者接受常规护理干预,后者接受森田疗法理论指导下的护理干预。比较两组患者护理干预后的精神状况、社会功能以及自尊水平。结果(1)观察组患者接受护理干预后,自我效能感量表(GSES)及自我和谐量表(SCCS)评分值均优于对照组,而各项社会功能评分值均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);(2)观察组患者接受护理干预后的自尊量表(SES)评分高于对照组,自卑感量表(FIS)评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论森田疗法理论指导下的护理干预可以显著改善精神分裂症患者的精神状态,提升社会功能及自尊水平。     

正念减压训练在精神分裂症患者心理干预中的应用效果分析

目的：分析正念减压训练在精神分裂症患者心理干预中的应用效果。方法：选取2021年1月—2022年1月常熟市第三人民医院(常熟市精神卫生中心)收治的精神分裂症患者70例作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组与观察组,各35例。对照组采用常规心理干预,观察组在对照组基础上给予正念减压训练。比较两组心理状况、睡眠质量、社会功能、精神症状。结果：干预后,两组心理弹性量表评分高于干预前,且观察组高于对照组,两组匹兹堡睡眠质量指数评分低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组始动性和交往情况、日常生活能力、社会性活动技能评分高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组阴性症状、阳性症状、精神病理评分低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：正念减压训练在精神分裂症患者心理干预中的应用效果显著,可改善患者心理状况、睡眠质量、社会功能及精神症状。     

团体心理干预对康复期精神分裂症患者自尊水平的影响

探讨团体心理干预对康复期精神分裂症患者自尊水平的影响。方法：将100例康复期精神分裂症住院患者随机分为两组,在精神药物剂量不变的情况下,随机分为干预组和对照组。应用阴性症状评定量表和罗森伯格自尊量表在干预前、干预8周后进行评定,统计分析。结果：经过8周治疗,团体心理干预组在阴性症状评定量表中每个因子上均有改善,差异有显著性（P〈0.05）;而对照组仅在总分和情感平淡、意志缺乏方面有改善,显著性有差异（P〈0.05）;两组在自尊量表评分均有明显改善（P〈0.01）。结论：团体心理干预有益于改善康复期精神分裂症患者阴性症状,提高自尊水平。     

认知行为疗法对精神分裂症康复期患者社会功能与生存质量的影响研究

目的：探究认知行为疗法对精神分裂症康复期患者社会功能与生存质量的影响。方法：选取2019年1月-2020年10月枣庄市立第二医院收治的90例精神分裂症康复期患者为研究对象,将其随机分为常规干预组(对照组)和认知行为疗法组(观察组),每组45例。比较两组干预前后BPRS量表、社会功能(SSPI量表)、生存质量(WHOQOL-BREF)及干预方式满意度。结果：干预前,两组BPRS量表、SSPI量表及WHOQOL-BREF量表评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);观察组干预1、3个月后BPRS量表、SSPI量表及WHOQOL-BREF量表评分均显著优于对照组,观察组对干预方式满意度显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论：认知行为疗法可显著改善精神分裂症康复期患者的社会功能与生存质量,在精神分裂症康复期患者中的应用价值较高。     

团体心理干预应用于精神分裂症康复期患者对 其疾病控制及社会功能的影响

目的 探讨团体心理干预应用于精神分裂症康复期患者对其疾病控制及社会功能的影响.方法 将126例在本院接受治疗的精神分裂症康复期患者随机分为对照组和研究组,每组63例.两组患者均给予常规抗精神病药物治疗,其中研究组患者在此基础上给予团体心理干预.比较两组患者治疗及干预前后的阳性和阴性症状量表(Psychiatric symptoms were assessed by Positive and Negative Syndrome Scale,PANSS)、住院慢性精神分裂症社会功能评定量表(scale of social skills in chronic schizophrenic in-patients,SSSI)、自尊量表(self-esteem scale,SES)、自我和谐量表(self-consistency and congruence survey,SCCS)得分变化情况.结果 治疗及干预12周后,两组患者的PANSS、SSSI及SCCS评分均显著降低,且研究组治疗及干预后的上述评分均明显低于对照组(P<0.05);两组患者的SES评分明显升高,且研究组治疗及干预后评分明显高于对照组(P<0.05).结论 团体心理干预应用于康复期精神分裂症患者帮助其控制病情,让患者重拾信心,提高自我和谐水平和自尊水平,从而大大促进其社会适应能力水平的提高.     

重度癌痛患者配偶自尊与应对方式的关系

目的：探讨重度癌痛患者配偶的自尊与应对方式的关系。方法应用Rosenberg自尊量表、应对问卷对156例重度癌痛患者的配偶（观察组）进行调查,并以102例无重度癌痛的恶性肿瘤患者配偶（对照组）作对照,并分层分析观察组中不同性别、不同转移瘤导致的重度癌痛患者的配偶的自尊及应对方式。结果观察组的自尊评分明显低于对照组（P＜0.05）,退避和幻想评分明显高于对照组（P＜0.05）,解决问题评分明显低于对照组（P＜0.05）;观察组中男性配偶的自尊评分明显高于女性（P＜0.05）,女性配偶退避和幻想评分明显高于男性（P＜0.05）,解决问题评分明显低于男性（P＜0.05）;骨转移患者配偶的自尊评分最低（P＜0.05）,而腹腔转移患者配偶的自尊评分最高（ P＜0.05）;消极的应对方式中不同转移部位患者配偶间幻想和退避评分差异均有统计学意义（ P＜0.05）,脑转移患者配偶的退避评分最高,骨转移患者配偶的幻想评分最高;积极的应对方式中,不同转移部位患者配偶间解决问题评分差异有统计学意义（P＜0.05）,肝转移瘤患者配偶的解决问题评分最高;观察组的自尊评分与幻想评分及退避评分呈负相关（P＜0.05）,与解决问题评分呈正相关（P＜0.05）。结论医护人员可引导重度癌痛患者配偶采取积极的应对方式,缓解压力,提高自尊水平,改善生活质量。     

团体式自我肯定训练对中年脑卒中肢体功能障碍患者病耻感的干预效果

[目的]探索团体式自我肯定训练对中年脑卒中肢体功能障碍患者病耻感的干预效果。[方法]选取80例中年脑卒中肢体功能障碍患者,随机分为实验组(40例)和对照组(40例)。实验组在常规护理的基础上进行团体式自我肯定训练,每周2次,共8次;对照组在常规护理的基础上增加2次安全教育活动。两组干预前、后使用社会影响量表和自尊量表评价干预效果。[结果]实验组组内比较结果显示,干预后病耻感总分低于干预前,差异有统计学意义(t=-7.53,P<0.01);干预后自尊得分高于干预前,差异有统计学意义(t=11.44,P<0.01)。对照组组内比较结果显示,病耻感总得分干预后低于干预前,但差异无统计学意义(t=1.92,P>0.05);自尊得分干预后略高于干预前,差异无统计学意义(t=1.58,P>0.01)。[结论]团体式自我肯定训练能够有效降低脑卒中后遗症患者的病耻感水平,提高患者的自尊水平。     

女性精神分裂症患者自我护理能力和健康行为干预的研究

目的探讨女性精神分裂症患者自我护理能力和健康行为干预的研究对患者自理能力/自尊/总体幸福感的影响.方法将100例住院女性慢性精神分裂症患者随机分为干预组和对照组各50例.对照组给予一般的精神科常规治疗和护理干预组在对照组基础上给予针对性的认知干预和自理能力训练,疗程12周,干预前后运用护士用住院病人观察量表(NOSIE),总体幸福感量表(GWSB)及自尊量表对两组患者进行评估.结果12周后干预组的社会功能、社会兴趣、个人卫生等积极因素的提高和退缩、激惹、抑郁等消极因素的恢复方面,显著优于对照组(P<0.05或P<0.01),干预前SES、GWB评分在两组间比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,干预组SES、GWB评分高于对照组(P<0.01).结论自我护理能力和健康行为干预有助于改善精神分裂症患者的自理缺陷和低自尊行为、提高患者自理能力和总体幸福感.     

团体心理治疗对康复期精神分裂症自尊水平的影响

目的探讨本研究设计的团体心理治疗对康复期精神分裂症患者自尊水平的影响。方法对120例康复期精神分裂症患者,随机配对分为试验组和对照组,在原有药物治疗的基础上,分别结合进行1周2次共4周的团体心理治疗或普通聚会。在入组前、治疗后,采用自尊心量表（SES）对两组患者进行评定。结果两组在研究完成后,试验组的评分高于对照组,差异有统计学意义（P〈0．01）;试验组实施团体心理治疗后,组内SES评分高于治疗前,差异有统计学意义（P〈0．01）;对照组在经历相同时间后进行评估,组内SES评分低于治疗前,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论本研究设计的团体心理治疗可提高康复期精神分裂症患者的自尊水平。     

基于积极心理学理论的护理干预对精神分裂症患者康复进程的影响研究

目的:探讨基于积极心理学理论的护理干预对精神分裂症患者康复进程的影响。方法:将80例精神分裂症患者按照随机数表法分为对照组和研究组,每组各40例。经抗精神药物治疗后,均对两组实施疾病恢复期护理干预,对照组接受精神病科常规护理,研究组在常规护理基础上接受基于积极心理学理论心理干预,均持续干预10周。采用幸福进取者问卷(HEIQ)、简明精神病评定量表(BPRS),对两组患者护理前,护理后2、4、6、8、10周的积极心理品质、精神症状严重程度进行评价;采用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、自尊量表(SES),评价两组患者护理前后的社会功能及自尊水平。结果:两组护理前、护理2周后的HEIQ、BPRS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);研究组护理4、6、8、10周后HEIQ评分高于对照组,BPRS评分低于对照组(P<0.05);随着护理时间延续,研究组的HEIQ评分较对照组升高更为显著,BPRS评分较对照组降低更为明显(F=39.84、55.47,P<0.05)。两组患者护理后的SDSS评分均显著下降、SES评分显著上升(P<0.05);护理后,研究组的SDSS评分低于对照组、SES评分高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:基于积极心理学理论的护理干预有利于培养精神分裂症患者积极品质,改善精神症状与社会功能,提高自尊水平,加速患者康复进程。     

基于4R危机理论下的护理管理在高血压脑出血手术患者中的应用效果

目的：观察基于4R危机理论下的护理管理在高血压脑出血手术患者中的应用效果。方法：选取2020年8月至2021年10月该院收治的102例高血压脑出血患者进行前瞻性研究,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组各51例。两组均行开颅血肿清除术治疗,对照组实施常规围术期护理,观察组在对照组基础上实施4R危机理论下的护理管理。比较两组干预前后应对方式[简易应对方式量表（SCSQ）]评分、围术期指标水平、护理风险事件发生率及护理满意度。结果：干预后,两组积极应对方式评分均高于干预前,且观察组高于对照组,两组消极应对评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组首次下床活动时间、术后排气时间及住院时间均短于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组护理风险事件发生率为5.88%,低于对照组的21.56%,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组护理满意度为96.08%,高于对照组的80.39%,差异有统计学意义（P<0.05）。结论：在常规围术期护理基础上实施基于4R危机理论下的护理管理可提高高血压脑出血术后患者积极应对方式评分和护理满意...     

系统计算机认知训练治疗对女性精神分裂症患者精神症状及认知功能的影响

目的探讨系统计算机认知训练治疗对女性精神分裂症患者精神症状及认知功能的影响。方法选取2020年1—12月本院收治的女性精神分裂症患者84例作为研究对象,根据随机数字表法分为观察组与对照组,各42例。对照组采取常规干预,观察组在对照组基础上联合系统计算机认知训练治疗,比较两组干预后精神症状及认知功能。结果干预后,观察组PANSS各维度评分均低于对照组(P<0.05);干预后,观察组MoCA、MMSE评分均高于对照组(P<0.05);干预后,观察组WHOQOL-BREF各领域评分均高于对照组(P<0.05)。结论系统计算机认知训练治疗女性精神分裂症效果显著,不仅可改善患者精神症状,且能提高其认知功能与生活质量,值得临床推广应用。