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相似文献
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1.
李雪雁  谭红菲  李新  魏海霞 《黑龙江医学》2022,(18):2266-2268+2272
目的:观察家庭管理方式对白血病患儿综合健康状况的影响。方法:选取郑州大学第一附属医院2019年5月—2020年4月收治的180例白血病患儿作为研究对象,按照随机数表法分为对照组及观察组,每组各90例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上加强家庭管理干预,两组患儿均干预6个月。观察患儿Achenbach儿童行为量表(CBCL)、健康状况简明调查问卷(SF-36)评分、家属焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分变化,比较干预后两组患儿家属对护理工作的满意度。结果:干预后,两组患儿CBCL评分及家属SAS、SDS评分较干预前下降,且观察组较对照组下降,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,两组患儿SF-36评分较干预前提高,且观察组较对照组提高,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组家属各项护理满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(t=8.457、8.467、7.241,P<0.05)。结论:良好的家庭干预可改善患儿家属负性情绪及患儿心理行为,提高患儿综合健康状况及生活质量,同时还能提升患儿家属满意度。  相似文献   

2.
目的观察综合性护理干预在新生儿黄疸护理中的应用效果。方法选取2017年9月至2018年9月在新乡市第二人民医院就诊的80例黄疸新生儿,按照随机数表法将患儿分为对照组和观察组,每组40例。对照组接受常规护理,观察组接受综合性护理干预。比较两组患儿黄疸消退时间和平均睡眠时间;采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估两组患儿家属干预前后焦虑和抑郁程度;使用医院自拟护理满意度调查问卷评估两组患儿家属护理满意度。结果干预后,两组患儿家属SAS和SDS评分均干预前降低,且观察组患儿家属SAS和SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05);对照组患儿家属护理满意度评分为(87.63±3.18)分,低于观察组的(95.63±2.49)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合性护理干预可缓解患儿家属焦虑和抑郁情绪,护理满意度较高,可在临床推广应用。  相似文献   

3.
目的探讨精细化护理在发育迟缓患儿护理中的应用效果。方法选取2016年3月至2018年3月河南省妇幼保健院收治的210例发育迟缓患儿,按入院顺序分为对照组和观察组,各105例。对照组患儿接受常规护理,观察组患儿在常规护理的基础上接受精细化护理。分别于干预前后借助焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价患儿焦虑、抑郁程度。比较两组患儿干预前后血钙、铁、锌水平和家属护理满意度。结果干预后,两组患者SAS、SDS评分均低于干预前,观察组患者SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。干预后,两组患者血钙、铁、锌水平均高于干预前,观察组患者血钙、铁、锌水平均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组家属护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论精细化护理可缓解发育迟缓患儿的焦虑、抑郁情绪,提高患儿血钙、铁、锌水平和家属护理满意度。  相似文献   

4.
目的:探讨术前治疗性沟通对人工耳蜗术患儿配合度和家属焦虑抑郁情绪及应对能力的影响。方法:选取80例行人工耳蜗植入术的患儿为研究对象,根据术前护理干预方式不同分为对照组和观察组,每组各40例。对照组术前采取常规护理干预;观察组在常规护理基础上实施治疗性沟通干预。比较两组患儿术后不适及患儿治疗期间配合度和干预前、后家属负性情绪[焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分]及应对能力[心理一致感量表(SOC-13)评分]。结果:观察组患儿术后疼痛、睡眠障碍及哭闹、烦躁发生率低于对照组(P<0.05);治疗期间配合度优良率高于对照组(P<0.05)。干预后,两组患儿家属SAS、SDS评分均下降(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);SOC-13各维度评分及总分均升高(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05)。结论:对人工耳蜗植入术患儿及家属实施术前治疗性沟通能提高其配合度,能减轻患儿术后不适,减轻患儿家属焦虑抑郁等负性情绪,提升应对能力。  相似文献   

5.
目的:探讨慢性肾衰竭透析患者采用家属参与式护理模式对其负性情绪及自护能力的影响。方法:选取中国人民解放军联勤保障部队第九〇九医院收治的120例慢性肾衰竭透析患者,参照随机数字表法分为观察组(60例)和对照组(60例),选取病例时间为2021年1月-2022年4月。对照组给予常规护理模式,观察组在对照组的基础上进行家属参与式管理,均干预12周。比较两组干预前后的治疗依从性、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)及自我护理能力量表(ESCA)评分、健康行为评分及干预后的满意度。结果:对比干预前,干预后两组各项依从性、ESCA、健康行为评分均升高,且相较于对照组干预后,观察组均更高,差异均有统计学意义(P<0.05)。对比干预前,干预后两组SDS、SAS评分均降低,且相较于对照组干预后,观察组均更低,差异均有统计学意义(P<0.05)。对比对照组及观察组满意度总分,观察组明显更高,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在慢性肾衰竭透析干预中,将家属参与式护理模式予以患者能够改善其心理健康状况和生活质量,增强自我管理和约束能力,同时有助于提升满意度。  相似文献   

6.
目的:探讨优质护理服务在膀胱癌患者及家属同步健康教育中的应用.方法:观察组采用优质护理模式,对照组采用常规护理模式.两组患者均采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评估入院当天和首次化疗后的心理状况,并使用本课题自行设计的《护理工作满意度调查表(试行)》对两组患者及家属行护理工作满意度调查.结果:观察组SDS及SAS评分均明显低于对照组,护理工作满意度明显提高,两组比较差异均有统计学意义(均P<0.05).结论:优质护理服务应用于膀胱癌患者及家属同步健康教育中能有效降低患者的焦虑、抑郁症状,提高患者及家属对护理工作的满意度.  相似文献   

7.
目的 探讨人文关怀融入神经外科儿童手术护理中的效果.方法 将儿童手术患者76例采用随机数字表法分为对照组和干预组,以常规手术护理为对照组,对在常规手术护理基础上的患儿实施人文关怀干预,比较干预前后患儿的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分以及护理服务满意度.结果 干预组的SAS和SDS评分明显低于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05).对照组护理服务满意度10.4%,干预组护理服务满意度21.4%,干预组护理服务满意度明显优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05).结论 对神经外科儿童手术护理融入人文关怀,可提高患儿护理服务满意度、提高手术室护理质量,效果显著,值得推广.  相似文献   

8.
  目的  探讨前处理模式(PRECEDE-PROCEED)健康教育对热性惊厥患儿家属健康认识认知度、负性情绪及护理满意度的影响。  方法  选取2016年1月—2018年7月广元市第一人民医院86例热性惊厥患儿,按照入院顺序分为观察组与对照组,每组43例。对照组家属实施常规健康教育,观察组家属在此基础上施以PRECEDE-PROCEED模式健康教育。对比2组患儿家属健康知识掌握情况、干预前后负性情绪[焦虑自评量表(self-rating anxiety scale, SAS)、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)]变化、配合情况、患儿转归情况及护理满意度。  结果  干预后观察组患儿家属疾病认知、治疗认知、护理认知及健康态度与行为评分高于对照组,2组患儿家属SAS、SDS评分均较干预前降低,且观察组SAS、SDS评分低于对照组,配合度高于对照组,差异均具有统计学意义(均P < 0.05);2组患儿退热、止惊时间比较,差异无统计学意义(均P>0.05),但观察组患儿复发次数少于对照组,观察组患儿家属护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(均P < 0.05)。  结论  对热性惊厥患儿家属进行PRECEDE-PROCEED模式健康教育,可有效提高其对相关健康知识认知度,缓解负性情绪,有利于保证家属配合临床相关工作顺利进行,护理满意度高,且可降低惊厥复发率。   相似文献   

9.
《新乡医学院学报》2019,(5):486-488
目的探讨基于护理程序的强化护理干预对学龄期肾病综合征(NS)患儿治疗依从性及心理健康行为的影响。方法选择2015年1月至2017年7月新乡医学院第一附属医院收治的90例学龄期NS患儿为研究对象,根据护理措施分为观察组和对照组,每组45例。对照组患儿给予常规护理措施,观察组患儿在常规护理基础上实施基于护理程序的强化护理干预措施。于出院后1 a评估2组患儿治疗依从性,分别于入院时及出院后1 a应用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评估患儿抑郁、焦虑情绪,出院后1 a采用自制护理满意度调查问卷评估2组患儿家属满意度。结果观察组和对照组患儿治疗依从率分别为97.78%(44/45)、80.00%(36/45),观察组患儿治疗依从率高于对照组(χ~2=7.205,P<0.05);护理干预前2组患儿SDS、SAS评分比较差异无统计学意义(t=0.386、0.684,P>0.05); 2组患儿护理干预后SDS、SAS评分低于干预前(t=6.652、6.233、11.522、12.787,P<0.05);护理干预后,观察组患儿SDS、SAS评分低于对照组(t=5.515、6.265,P<0.05);观察组和对照组患儿家属满意度分别为93.33%(42/45)、75.56%(34/45),观察组患儿家属满意度高于对照组(χ~2=5.414,P<0.05)。结论基于护理程序的强化护理干预可以缓解学龄期NS患儿焦虑、抑郁情绪,提高治疗依从性和家属满意度,促进患儿康复。  相似文献   

10.
目的观察心理护理干预对儿科监护室患儿生理应激状态及家属负性情绪的影响。方法选取2015年5月至2016年5月泉州市妇幼保健院68例儿科监护室患儿,随机分为对照组和观察组,各34例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予心理护理干预,比较两组干预前后心率、平均动脉压变化情况,并采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评估两组患儿家属抑郁及焦虑情况。结果干预后,两组心率、平均动脉压均较干预前降低,且观察组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿家属SDS和SAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对儿科监护室患儿及其家属应用心理护理干预,有助于降低患儿生理应激状态,改善其家属负性情绪。  相似文献   

11.
李娜 《中国乡村医生》2022,(27):123-125
目的:探讨综合护理干预对普通外科急腹症患者疼痛及心理状况的影响。方法:选取2019年5月-2020年5月郯城县第一人民医院普通外科收治的100例急腹症患者作为研究对象,依据随机数表法分为两组,各50例。对照组实施常规护理,观察组实施综合护理。比较两组患者抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分、护理质量评分及护理满意度。结果:干预后,两组SDS、SAS评分均低于干预前,且观察组均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组各项护理质量评分均高于干预前,且观察组均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对普外科急腹症患者采用综合护理干预措施,不仅能缓解其焦虑、抑郁情绪,还可提高护理满意度,预后良好,临床值得推广。  相似文献   

12.
目的探讨NICU住院早产儿家属心理需求、疾病不确定感对心理健康的影响。方法选取2020年1月至2021年12月收治的NICU住院早产儿家属80名作为研究对象,用随机数字表法将其分对照组和观察组,各40例,对照组接受常规护理,观察组根据其心理需求、疾病不确定感实施心理干预,比较两组患儿家属心理健康状况[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、家属应对方式[简易应对方式问卷(SCSQ)]、家属护理能力、护理满意度等。结果两组早产儿家属护理前SAS评分、SDS评分比较(P>0.05),护理后,观察组SAS评分、SDS评分低于对照组(P<0.05);两组早产儿家属护理前应对方式评分比较(P>0.05),护理后的积极应对评分有增高,而消极应对评分也有降低,且观察组幅度更大(P<0.05);观察组早产儿家属护理能力评分高于对照组(P<0.05);在护理满意度(95%vs80%),观察组更高(P<0.05)。结论临床根据NICU住院早产儿家属心理需求、疾病不确定感实施心理干预,可让其心理保持良好状态,提升其应对能力和护理能力。  相似文献   

13.
张世燕 《中国医药导报》2013,(13):125-126,129
目的分析铅中毒患儿家属心理状况并探讨有效的护理对策。方法选择2009年12月-2012年6月于湖北省武汉市职业病防治院就诊的29例铅中毒患儿的45名家属,父亲和(或)母亲,作为研究对象,分为两组,在积极救治患儿的同时,对照组20名家长未接受护理,观察组25名家长接受相应的护理,分别采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对患儿父母的心理状态进行评估。结果护理前两组家长的SAS、SDS评分比较,组间差异无统计学意义(P〉0.05);护理后两组家长的SAS、SDS评分比较,观察组明显优于对照组,组间差异有统计学意义(P〈0.05);观察组患儿的血铅水平改善更为明显,组间差异有统计学意义(P〈0.05)。结论铅中毒患儿家长存在一定的心理问题,针对性的护理可以明显改善其焦虑、抑郁状况,有利于患儿的康复。  相似文献   

14.
目的:观察针对性心理护理在行经皮冠状动脉介入术(PCI)患者中的应用效果。方法:选取60例行PCI治疗的冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组与观察组各30例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用针对性心理护理,比较两组护理前后负性情绪[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]评分、心脏不良事件发生率和护理满意度。结果:观察组SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组心脏不良事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组服务态度、心理护理、健康指导、操作技术等护理满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上采用针对性心理护理,可降低PCI患者负性情绪评分和心脏不良事件发生率,以及提高护理满意度,其效果优于单纯常规护理。  相似文献   

15.
目的:分析优质护理干预对功能性便秘患者不良心理的影响。方法选择60例功能性便秘患者(FC)患者作为研究对象。将60例患者分为观察组和对照组,每组30例。对照组给予常规护理干预。观察组在常规护理干预基础上实施优质护理干预。干预4周后,比较2组患者干预前后焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分变化。结果干预前2组患者SAS评分及SDS评分差异无统计学意义。干预后,2组患者的SAS评分及SDS评分相比干预前均有所下降,但观察组患者下降幅度比对照组明显,2组患者SAS评分及SDS评分差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者干预前后SAS评分及SDS评分差异有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理能显著改善FC患者抑郁、焦虑等不良心理情绪,有助于FC治疗。  相似文献   

16.
目的 探讨基于循证的临床护理路径在电子支气管镜检查患者中的应用效果。方法 选取2020年1月—2021年1月于佛山市南海区人民医院行电子支气管镜检查的患者76例,按随机数字表法分为2组,各38例。对照组实施常规干预,观察组实施基于循证的临床护理路径干预。比较2组心理状态、检查知识掌握度、并发症发生情况及护理满意度。结果 2组干预前焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分、检查知识掌握情况比较,无统计学差异(P>0.05);观察组干预后SAS、SDS评分低于对照组,检查知识掌握情况中检查目的、检查前后禁食水时间、检查过程、饮食注意事项评分均高于对照组,有统计学差异(P<0.05)。观察组并发症发生率为5.26%,低于对照组的23.68%,有统计学差异(P<0.05)。观察组护理满意度为94.74%,高于对照组的78.95%,有统计学差异(P<0.05)。结论 基于循证的临床护理路径能够减轻电子支气管镜检查患者消极情绪,提高对检查知识的掌握度,减少并发症发生,促进护理满意度提升。  相似文献   

17.
杨茹 《华夏医学》2014,(3):25-28
目的:探讨心理干预护理对尿毒症血液透析患者的临床应用价值,为尿毒症血液透析的临床护理提供参考.方法:选取我院血液透析治疗的患者70例随机分为2组,对照组接受常规护理,观察组在对照组的基础上接受心理干预护理.比较两组抑郁自评量表评分(SAS)及焦虑自评量表评分(SDS)及治疗依从性.结果:心理干预后,观察组SAS及SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).心理干预期间,观察组依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:尿毒症血液透析治疗患者实施心理干预护理可有效改善患者的抑郁焦虑情绪,提高患者治疗的依从性.  相似文献   

18.
目的:观察心理护理联合多模式镇痛护理对烧伤患者心理状态的疗效。方法:烧伤住院患者52例,随机分为对照组和观察组各26例,对照组采用常规护理模式,观察组在常规护理的基础上应用心理护理和多模式镇痛护理。在护理干预前后对两组患者采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和VAS疼痛评分进行评分。结果:护理干预后两组患者抑郁、焦虑和疼痛情况都较干预前明显好转;干预后观察组SDS评分为34.74±4.52分,SAS评分为43.69±4.48分,VAS评分为2.28±1.46分,而对照组SDS评分为42.98±4.36分,SAS评分为53.37±4.52分,VAS评分为3.62±1.73分,观察组三项评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:心理护理联合多模式镇痛护理能够有效缓解烧伤患者的抑郁焦虑状态,减轻患者的疼痛程度,值得推广应用。  相似文献   

19.
目的:观察三主体双轨道交互式护理在冠状动脉粥样硬化性心脏病(简称冠心病)心力衰竭院外康复患者中的应用效果。方法:选取86例冠心病心力衰竭院外康复患者为研究对象,按照入院时间分为对照组与观察组各43例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施三主体双轨道交互式护理,比较两组护理前、护理6个月后明尼苏达心力衰竭生命质量问卷(MLHFQ)评分、简明健康状况调查量表(SF-36)评分、焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分和护理满意度。结果:护理6个月后,观察组MLHFQ、SAS、SDS评分均低于对照组,SF-36评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为95.35%,高于对照组的79.07%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上实施三主体双轨道交互式护理可降低冠心病心力衰竭院外康复患者的生命质量、焦虑和抑郁评分,提高SF-36评分和护理满意度,优于单纯常规护理效果。  相似文献   

20.
目的:探讨婴幼儿喘息与母亲心理健康的相关性。方法:以婴幼儿喘息患儿60例为观察组,体检正常的儿童60例为对照组,应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对两组母亲进行心理健康调查。对观察组母亲心理干预1年,比较干预前后患儿母亲SAS、SDS评分。结果:观察组母亲SAS及SDS评分分别为42.72±4.54分和40.17±5.65分,高于对照组母亲的36.68±3.67分和35.05±4.75,差异均有统计学意义(P<0.01)。观察组母亲心理干预后SAS及SDS评分分别为36.42±3.73分和38.13±4.96分,较干预前明显下降,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:婴幼儿喘息患儿母亲更易发生焦虑、抑郁等心理障碍,心理疏导对改善患儿母亲心理状态有正面作用。  相似文献   

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