基于跨理论模型的动机性访谈对老年2型糖尿病患者血糖及自我管理行为的影响

目的 探讨基于跨理论模型的动机性访谈对老年2型糖尿病患者血糖及自我管理行为的影响。方法 选取2014年1月-2015年3月在中南大学湘雅三医院老年科住院治疗的2型糖尿病患者162例,采用随机数字表法将患者分为试验组（80例）和对照组（82例）。对照组患者入院后采用常规护理和健康教育进行干预,试验组患者在常规护理和健康教育基础上采用基于跨理论模型的动机性访谈进行干预。干预前及干预后6个月,比较两组患者空腹血糖（FBG）、糖化血红蛋白（HbA1c）、餐后两小时血糖（2 hPBG）以及2型糖尿病自我管理行为量表评分（包含饮食控制、锻炼、遵医嘱服药、血糖监测、足部护理、高低血糖处理6个方面）。结果 两组患者干预前FBG、2 hPBG、HbA1c水平及干预后2 hPBG水平比较,差异无统计学意义（P＞0.05）;干预后试验组患者FBG、HbA1c水平低于对照组（P＜0.05）。干预前两组患者饮食控制、锻炼、遵医嘱服药、血糖监测、足部护理、高低血糖处理评分比较,差异无统计学意义（P＞0.05）;干预后试验组患者饮食控制、锻炼、遵医嘱服药、血糖监测、足部护理、高低血糖处理评分均高于对照组（P＜0.05）。结论 基于跨理论模型的动机性访谈能帮助老年2型糖尿病患者有效控制血糖,并改善其自我管理行为。     

动机性访谈对2型糖尿病患者自我管理行为和心理健康状况的影响

目的:探讨动机性访谈对2型糖尿病患者自我管理行为和心理健康状况的影响。方法:将120例2型糖尿病患者随机分为观察组和对照组,各60对照组接受常规健康宣教,而观察组除此外实施为期6个月的动机性访谈健康教育。比较两组患者干预前后的糖尿病自我管理行为量表中文版(SDSCA)评分、焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分。结果:干预后观察组的饮食、运动、血糖监测、足部护理、遵医嘱服药等SDSCA各维度评分明显高于对照组,差异均有统计学意义,P0.05或0.01,而观察组的SAS和SDS得分明显低于对照组,差异均有统计学意义,P0.01。结论:动机性访谈可明显改善2型糖尿病患者的自我管理行为和心理健康状况。     

导入式健康教育联合动机性访谈在消化内镜检查患者中的应用效果

目的:观察导入式健康教育联合动机性访谈在消化内镜检查患者中的应用效果。方法:选取2020年5月至2021年4月于该院进行消化道内镜检查的96例患者进行前瞻性研究,按照掷硬币法分为对照组和观察组,各48例。对照组实施动机性访谈,观察组实施导入式健康教育联合动机性访谈。比较两组知识掌握度,干预前后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分及护理满意度。结果:观察组消化内镜检查知识掌握度为93.75%(45/48),高于对照组的77.08%(37/48),差异有统计学意义(P<0.05);干预后,两组HAMA、HAMD评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为97.92%(47/48),高于对照组的83.33%(40/48),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:导入式健康教育联合动机性访谈可提高消化内镜检查患者的知识掌握度和护理满意度,减轻其负性情绪。     

Anycheck健康管理平台在老年难治性糖尿病患者的应用与价值探讨

目的:探究Anycheck健康管理平台在老年难治性糖尿病患者的应用与价值。方法:收集本院收治的老年2型难治性糖尿病患者100例,根据随机对照表法分为对照组和试验组,每组50例,对照组患者予以一般临床护理,包括健康教育以及心理护理等,试验组在此基础上应用Anycheck健康管理平台对患者相关情况进行监控,两组患者均干预治疗半年。治疗结束后比较两组相关知识掌握程度、空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、焦虑自评量表以及抑郁自评量表评分。结果:干预后,两组空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白水平均较干预前均降低(P0.05),试验组相关知识掌握程度高于对照组,焦虑自评量表以及抑郁自评量表评分均低于对照组,空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白水平均低于对照组,比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:Anycheck健康管理平台结合社交软件能够降低老年难治性糖尿病患者血糖水平,提高其相关知识掌握程度,改善其心理状态。     

动机访谈联合行为转变理论对初诊糖尿病视网膜病变患者血糖水平、心理状态、依从性的影响

目的：观察动机访谈联合行为转变理论在初诊糖尿病视网膜病变患者中的应用效果。方法：选取2021年1-9月于无锡市人民医院接受治疗的初诊糖尿病合并视网膜病变患者100例,采用奇、偶数的分组方式,分成对照组与观察组,每组50例。对照组给予常规干预,观察组给予动机访谈联合行为转变理论干预,比较两组患者血糖水平、心理状态及依从性。结果：干预后观察组患者空腹血糖、餐后2 h血糖及心理状态评分低于对照组,依从性优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论：动机访谈联合行为转变理论可改善糖尿病视网膜病变患者的血糖水平,缓解患者的负面心理状态,对于提高患者的依从性和自我管理能力有重要作用。     

“看图对话”式健康教育方法在老年糖尿病护理中的应用效果观察

目的:探讨"看图对话"式健康教育方法在老年糖尿病护理中的应用效果。方法:将80例老年糖尿病患者随机分成观察组和对照组,每组40例,观察组采用"看图对话"式健康教育方法,对照组采用糖尿病常规健康教育方法,使用糖尿病知识测试问卷量表及自我管理量表评价健康教育前后患者糖尿病知识和自我管理水平得分。结果:两组患者健康教育后糖尿病知识掌握及自我管理得分均有提高(P<0.05),但观察组糖尿病知识掌握及自我管理得分(除遵医嘱用药外)高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:"看图对话"式健康教育能提高老年糖尿病患者知识掌握水平及自我管理水平,是一种适用于老年糖尿病患者的健康教育方式。     

自我效能护理在2型糖尿病患者中的应用效果

目的：观察自我效能护理在2型糖尿病患者中的应用效果。方法：选取87例2型糖尿病患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组42例和观察组45例。对照组实施常规护理,观察组实施自我效能护理,比较两组护理前后血糖水平、生命质量[糖尿病生存质量特异性表（DSQL）]评分和负性情绪[抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）]评分。结果：护理后,观察组空腹血糖水平、餐后2 h血糖水平、SAS评分和SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组心理功能、生理功能、治疗效果和社会关系等DSQL评分均低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论：自我效能护理可降低2型糖尿病患者血糖水平、负性情绪评分和DSQL评分,效果优于常规护理。     

知-信-行模式在老年2型糖尿病患者血糖管理中的应用效果

目的：分析知-信-行模式在老年2型糖尿病患者血糖管理中的应用效果。方法：选取2019年4月-2021年5月肇庆市第二人民医院收治的老年2型糖尿病患者160例,依据病案号单、双数不同分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组给予知-信-行模式护理,比较两组患者血糖管理质量、糖尿病知识掌握程度及糖尿病自我管理行为评分。结果：干预前两组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、总胆固醇、体重指数(BMI)、糖尿病知识掌握程度及糖尿病自我管理行为评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后1个月、3个月、6个月观察组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、总胆固醇、BMI指标均低于对照组,糖尿病知识掌握程度及糖尿病自我管理行为评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论：老年2型糖尿病通过知-信-行模式下护理,能更好地控制血糖,提升对糖尿病知识的理解,加强自我管理能力,提升疾病的综合控制质量。     

健康宣教在老年糖尿病控制中的作用分析

目的 探讨健康宣教在老年糖尿病病情控制中的作用.方法 选择2010年1月—2016年1月我所收治的老年糖尿病患者133例,随机分为观察组和对照组.对照组进行常规护理宣教指导,观察组在此基础上进行普遍教育与个体化教育相结合的健康教育方式.比较2组患者住院当天及出院后6个月糖尿病知识知晓率、血糖水平及并发症控制情况.结果 2组患者在住院当天,糖尿病知识知晓及格率差异无统计学意义(P>0.05);出院后6个月,观察组糖尿病知识知晓及格率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).2组患者在住院当天,空腹血糖、餐后2 h血糖及并发症发生率差异无统计学意义(P>0.05);出院后6个月,观察组空腹血糖、餐后2 h血糖较对照组控制好,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康宣教可提高糖尿病患者相关知识知晓率,有利于其血糖水平的控制和降低并发症的发生.     

动机性访谈联合全面护理干预对老年2型糖尿病患者的应用效果

目的探讨动机性访谈联合全面护理干预对老年2型糖尿病患者的应用效果。方法选取2015年3月至2017年2月三门峡市直机关医院收治的86例老年2型糖尿病患者,根据入院顺序分为两组,各43例。对照组接受常规护理,研究组在对照组基础上接受动机性访谈+全面护理干预。对比两组血糖水平[糖化血红蛋白(HbA1c)、空腹血糖(FBG)]、自我管理能力、生活质量。结果治疗后研究组HbA1c[(8.27±1.41)%]、FBG[(8.03±1.27)mmol/L]低于对照组[(9.03±1.04)%、(9.35±2.74)mmol/L],差异有统计学意义(P<0.05);治疗后研究组生活质量及自我管理能力评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将动机性访谈联合全面护理干预应用于老年2型糖尿病患者,可有效控制血糖,提高自我管理能力及生活质量。     

基于信息—动机—行为技巧模型的护理干预对妊娠期糖尿病患者母婴分娩结局的影响

目的 探讨基于信息—动机—行为技巧模型的护理干预对妊娠期糖尿病患者母婴分娩结局的影响。方法 收集2020年3月至2022年3月在本院就诊的妊娠期糖尿病患者82例，采用随机数字表法分组，即对照组、观察组，均41例。对照组传统健康教育，观察组信息—动机—行为技巧模型护理。统计两组患者护理前后血糖FPG、糖化血红蛋白(Hb A1c)、餐后2小时血糖(2h PG)水平、孕母不良妊娠结局发生率、新生儿不良分娩结局发生率、不同时间点焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分。结果 护理前，两组患者血糖FPG、Hb A1c、2h PG水平比较，护理后，两组患者血糖FPG、Hb A1c、2h PG水平均下降，组间比较，观察组患者FPG、Hb A1c、2h PG水平低于对照组，差异均具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者孕母不良妊娠结局发生率低于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组新生儿不良分娩结局发生率低于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。产检期，两组患者SAS评分、SDS评分比较，差异均无统计学意义(P>0.05)，分娩后3d、出院前，...     

新冠期间空中孕妇学校管理妊娠糖尿病健康教育模式探讨

目的 探讨新冠期间空中孕妇学校管理妊娠糖尿病（GDM）健康教育模式的应用效果。方法 选取九江市妇幼保健院2020年1-12月收治的200例妊娠糖尿病患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组（100例）与观察组（100例）,对照组未参与空中孕妇学校GDM管理,观察组参与空中孕妇学校GDM管理。比较2组GDM孕妇巨大儿、早产、新生儿窒息发生率,剖宫产率,焦虑自评量表（SAS）评分,抑郁自评量表（SDS）评分与GDM相关知识知晓率,并记录患者血糖水平,评价管理效果。结果 观察组不良妊娠结局总发生率低于对照组（P<0.05）;观察组GDM相关知识知晓率与满意度均高于对照组（P<0.05）;观察组空腹血糖与餐后2 h血糖水平均低于对照组（P<0.05）;观察组SAS、SDS评分均低于对照组（P<0.05）。结论 空中孕妇学校GDM管理可有效降低血糖水平,改善妊娠结局,提高其相关知识掌握率,值得推广。     

对老年糖尿病患者施行循证护理的临床效果分析

目的 :分析对老年糖尿病患者开展循证护理的临床效果。方法 :对2013年我科收治的120例老年糖尿病患者的临床资料进行回顾性分析,将其分为观察组和对照组,每组各60例患者。为观察组患者进行循证护理,为对照组患者进行常规护理,并对比观察两组患者对糖尿病知识的掌握率、护患沟通率、对护理服务的满意度及血糖的控制情况。结果 :观察组患者对糖尿病知识的掌握率、护患沟通率、对护理服务的满意度均高于对照组患者,其血糖控制情况优于对照组患者,差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论:为老年糖尿病患者进行循证护理可显著降低其血糖,提高其对糖尿病知识的掌握率、对护理服务的满意率,此法值得在临床上推广应用。     

动机访谈联合多样性护理模式对初诊2型糖尿病患者血糖、遵医行为及生活质量的影响

目的研究动机访谈联合多样性护理模式对初诊2型糖尿病患者血糖、遵医行为及生活质量的影响。方法选取2016年1月至2018年2月舞钢公司总医院收治的103例初诊2型糖尿病患者,按入院时间分成对照组(51例)和观察组(52例)。对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上接受动机访谈联合多样性护理模式。比较两组干预前后血糖[餐后2 h血糖(2 h PBG)、空腹血糖(FBG)]水平、遵医行为和生活质量[生活质量评分量表(QOL)评分]。结果干预后,两组2 h PBG、FBG水平均较干预前降低,且观察组2 h PBG、FBG水平均低于对照组,QOL评分高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.001)。观察组遵医率为92.31%(48/52),高于对照组的76.47%(39/51),差异有统计学意义(P<0.05)。结论对初诊2型糖尿病患者采用动机访谈联合多样性护理模式有助于控制血糖,提高患者遵医率,提高生活质量。     

应用健康教育路径对住院糖尿病患者服药依从性的影响

目的探讨应用健康教育路径对住院糖尿病患者服药依从性的影响。方法选取160例住院糖尿病患者并将其随机分为两组,80例采用传统健康教育的患者作为对照组,80例应用健康路径进行健康教育的患者作为观察组,观察比较两组患者健康教育前后对糖尿病相关知识掌握程度、服药依从性及血糖控制的情况。结果两组患者健康教育前糖尿病相关知识掌握比较,差异无统计学意义(P>0.05),但观察组患者健康教育后各项知识评分均明显高于对照组(P<0.05);两组患者健康教育前服药依从性比较,差异无统计学意义(P>0.05),但出院后6个月内,观察组患者62例(77.50%)服药依从性佳,对照组45例(56.25%)服药依从性佳,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者健康教育前空腹血糖及餐后2 h血糖比较差异无统计学意义(P>0.05),观察组出院后6个月空腹血糖及餐后2 h血糖明显低于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用健康教育路径对住院糖尿病患者进行健康教育,可提高患者对糖尿病知识掌握程度,提高服药依从性,从而使血糖得到更好的控制。     

胰岛素强化治疗方案治疗老年2型糖尿病合并大血管病变的效果

目的：观察胰岛素强化治疗方案治疗老年2型糖尿病合并大血管病变患者的效果。方法：选取2021年4月—2022年4月嘉峪关市第一人民医院收治的2型糖尿病合并大血管病变老年患者120例作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组与观察组,各60例。对照组实施常规降糖药联合胰岛素治疗,观察组实施胰岛素强化治疗。比较两组治疗效果。结果：治疗后,两组总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇水平低于治疗前,且观察组低于对照组,两组高密度脂蛋白胆固醇水平高于治疗前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平低于治疗前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组分泌性卷曲相关蛋白5(SFRP5)高于治疗前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P=0.001)。结论：胰岛素强化治疗方案能够有效改善老年2型糖尿病大血管病变患者的血脂与血糖水平,提高SFRP5水平,降低并发症发生率。     

腹腔镜联合内镜序贯性治疗与传统开腹手术治疗老年糖尿病患者胆囊结石并发胆总管结石疗效比较

目的对比腹腔镜联合内镜序贯性治疗与传统开腹手术治疗老年糖尿病患者胆囊结石并发胆总管结石的临床效果。方法 160例胆囊结石并发胆总管结石的老年糖尿病患者分为对照组和观察组,每组80例。对照组患者给予传统开腹手术治疗,观察组患者给予腹腔镜联合内镜序贯性治疗,观察比较2组治疗效果。结果观察组患者手术时间显著长于对照组(P<0.05),观察组患者术中出血量显著少于对照组(P<0.05),观察组患者肛门排气时间和住院时间显著短于对照组(P<0.05)。2组患者术前血糖水平比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组患者术后即时血糖水平和每日胰岛素用量均显著低于对照组(P<0.05);观察组患者术后低血糖发生率和并发症发生率均显著低于对照组(P<0.05);2组患者结石清除率比较差异无统计学意义(P>0.05),观察组患者急性胰腺炎和高淀粉酶血症发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论腹腔镜联合内镜序贯性治疗老年糖尿病患者并发胆囊结石和胆总管结石可减少手术损伤和应激,且术后并发症较少,对患者血糖及胰岛素用量影响较小。     

动机性访谈对糖尿病患者自我效能及自我管理的影响

目的:探究动机性访谈在糖尿病患者自我效能和自我管理中的应用价值。方法:选取本院2012年11月-2013年2月在内分泌科住院治疗的100例糖尿病患者,随机数字表法分为观察组和对照组,每组50例。两组患者在研究期间均接受糖尿病的基础药物治疗,对照组患者给予常规护理干预和健康教育,观察组给予综合护理干预(常规护理以及包括动机性访谈在内的健康教育)。比较6个月后患者的自我效能与自我管理量表评分,血糖控制状况和生活质量。结果:干预6个月后两组患者的自我效能和自我管理评分较干预前均有提高,观察组的平均评分高于对照组(P0.05)。6个月后两组的空腹血糖和糖化血红蛋白较之前均有明显下降,观察组的平均空腹血糖低于对照组(P0.05),糖化血红蛋白的差异无统计学意义(P0.05)。观察组各项生活质量评分较之前均有明显提高,对照组仅在治疗成果上较干预前有显著提高,观察组在各个维度上的评分均明显高于对照组(P0.05)。结论:动机性访谈指导的健康教育对糖尿病患者的自我效能和自我管理有明显的改善作用,有助于控制血糖,提高患者的生活质量。     

保护动机理论措施对糖尿病病人自我监测的影响

目的探讨基于保护动机理论的护理干预措施对糖尿病病人血糖监测的影响。方法选择收治的50例糖尿病患者随机分为两组,对照组25例采用常规护理,观察组25例采用基于保护动机理论的护理干预。比较两组护理干预前、干预后3个月的血糖监测知识和技能得分、血糖和糖化血红蛋白指标;对两组的血糖监测保护动机进行评分,并分别采用Morisky用药依从性评分量表、美国波士顿健康研究所研制的简明健康测量量表(SF-36)中文版对两组护理干预后12个月的用药依从性、生活质量进行评价。结果观察组干预后的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白指标均较干预前明显下降,且干预后观察组均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。观察组干预后血糖监测知识和技能评分、血糖监测保护动机评分均较干预前明显改善(P<0.05),干预后观察组均优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05或0.01)。观察组用药依从性好22例(88.0%),差3例(12.0%),对照组药依从性好15例(60.0%),差10例(40.0%),两组比较差异有统计学意义(P<0.01),观察组用药依从性好于对照组。观察组SF-36各项评分均高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论基于保护动机理论的护理干预措施能有效促进糖尿病病人对血糖监测知识和技能的掌握,显著增强血糖监测保护动机,患者服药依从性和生活质量均明显提升,可在临床推广应用。     

耳穴压籽与神阙穴贴敷治疗老年2型糖尿病肾病便秘患者的临床观察

【目的】观察耳穴压籽与神阙穴贴敷治疗老年2型糖尿病肾病便秘的临床疗效。【方法】将120例老年2型糖尿病肾病便秘患者随机分为观察组和对照组,每组各60例,对照组给予常规方式治疗(包括基础治疗、教育指导、规律揉腹和提肛运动),观察组在对照组治疗的基础上给予耳穴压籽联合神阙穴贴敷进行治疗,2组均连续治疗4周。治疗4周后,观察2组患者治疗前后便秘患者症状自评量表(PAC-SYM)和便秘患者生活质量分析量表(PAC-QOL)评分的变化情况,比较2组患者治疗前后血糖的变化情况,并评价2组患者的便秘疗效。【结果】(1)治疗后,2组患者的便秘患者症状自评量表(PAC-SYM)和便秘患者生活质量量表(PAC-QOL)各维度评分及其总分均明显改善(P0.05),且观察组在改善PAC-SYM和PAC-QOL量表评分方面均明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。(2)治疗后,2组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白均明显改善(P0.05),且观察组在改善空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白方面均明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。(3)观察组总有效率为91.67%(55/60),对照组为73.33%(44/60)。观察组疗效优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。【结论】耳穴压籽与神阙穴贴敷治疗老年2型糖尿病肾病便秘,能够有效地改善患者的消化道功能,降低患者血糖水平,从而提高患者生活质量,疗效显著。