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相似文献
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1.
护理业务查房模式的探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
目的探讨护理业务查房的模式,提高临床护理质量及护理人员业务素质。方法针对性地组织护理人员开展护理问题查房、英语护理查房、护理教学查房等多种形式的护理查房,并在护理业务查房过程中引入“以问题为基础”的教学方法。结果多种形式的护理业务查房激发了护理人员的学习兴趣,提高护理人员的判断、解决问题的能力、专业英语水平及业务能力等综合素质。结论多种形式的护理业务查房是提高了临床护理质量及护理人员综合素质的有效方法。  相似文献   

2.
规范化护理教学查房的临床实践   总被引:4,自引:1,他引:3  
目的:规范临床护理教学查房,提高查房质量。方法:对带教老师采取强化培训规范查房流程,反复实践,通过监督评价保证查房质量。结果:实施规范化教学查房显著提高了护理教学查房质量,提高了各级护理人员的综合素质。结论:在临床教学工作中实施规范化的护理教学查房具有重要的实践意义。  相似文献   

3.
护理业务查房模式的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的 探讨护理业务查房的模式,提高临床护理质量及护理人员业务素质。方法 针对性地组织护理人员开展护理问题查房、英语护理查房、护理教学查房等多种形式的护理查房,并在护理业务查房过程中引入“以问题为基础”的教学方法。结果 多种形式的护理业务查房激发了护理人员的学习兴趣,提高护理人员的判断、解决问题的能力、专业英语水平及业务能力等综合素质。结论 多种形式的护理业务查房是提高了临床护理质量及护理人员综合素质的有效方法。  相似文献   

4.
探讨片区间联合专科护理业务查房方法,以提高护理业务查房质量与效果。通过制定片区间联合专科护理业务查房计划,确定片区间联合专科护理业务查房组织形式,组织实施查房,查房后进行现场情况测评及资料整理,结果表明,片区间联合专科护理业务查房促进了科际间护理信息的沟通与共享,加速了专科护理人才成长,培养了具有较高理论水平与实践技能的跨专科护理人才,提升了临床护理质量及教学质量。  相似文献   

5.
评价院科联合晨间护理查房的效果。通过建立晨间护理查房领导小组,规范护理查房步骤,规定护理查房时间、频次和人员,制定晨间护理查房质量考核标准,使晨间护理查房逐步走向正规,提高了医院护理质量,提高了护士长的业务和组织管理能力,提高了护士的专科知识水平和解决问题能力。院科联合晨间护理查房是护理人员提高业务能力、综合职业素质的有效途径。  相似文献   

6.
护理本科生教学查房程序的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的对临床护理本科生教学查房的程序进行探讨,以规范查房形式,提高临床教学查房质量。方法确立临床护理本科生教学查房的步骤,查房后进行认真讨论总结。结果规范了临床护理本科生教学查房的程序、步骤,使临床教师的教育水平与实习学生的实习效果都能得到很大的提高。结论科学规范临床护理本科生教学查房的程序,拓宽查房内涵,加强带教质量管理,有利于进一步培养护理本科生科学思维能力,及解决问题的能力,提高临床教学水平,提高护生综合素质。  相似文献   

7.
开展多种护理查房形式的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的探讨实施临床护理业务查房、教学查房、质控查房及全院大查房四种形式,建立科学完善规范的护理查房模式。方法根据不同的目标要求和侧重点选择查房方式,选择病例,制定方案,内容讲解,启发诱导互动讨论。结果明确各种查房的基本要求概念和内涵,达到了提高护理质量,教学相长的效果。  相似文献   

8.
规范化晨间业务查房在深化整体护理中的作用   总被引:7,自引:0,他引:7  
目的 帮助临床护士掌握护理程序的思维和工作方法,促进整体护理的深化发展。方法 (1)以护理程序为框架。以强化护理评估意识、检查护理措施和效果为重点,制订《护士长晨间业务查房规范》(下称《规范》);(2)组织护士长和护士学习《规范》;(3)借鉴医疗查房模式组织实施;(4)加强实施过程的检查指导。结果 临床护理质量、护士应用护理程序的能力、患者对护理工作满意度都明显提高。结论 规范化晨间业务查房可促进整体护理的深化发展。  相似文献   

9.
目的:分析影响护理业务查房对临床护理工作指导作用的因素。方法:护理部通过组织护士长查房竞赛,对全院40位病房护士长进行护理业务查房质控。结果:通过对40位护士长业务查房效果的分析,认为责任护士的病情汇报、护士长查体、护士长对责任护士的评价,护士长的查房指导和讨论问题是影响护理业务查房对临床护理工作指导作用的4个环节。结论:通过对影响护理业务查房的质量控制.可以提高护理业务查房对临床护理工作的指导作用。  相似文献   

10.
刘晓为  林辛霞  邓秋艳 《全科护理》2012,10(24):2272-2273
[目的]观察了解护理业务查房对提高临床护士专业能力的作用,以提高护理业务查房的效果,最终达到提高病人护理质量的目的。[方法]通过定期床边观摩,检查查房记录书写质量,了解临床护士对业务查房方法掌握情况。[结果]临床护士业务查房存在的问题:查房对象的选择不适宜;对查房的方式、频次、时间控制不适度;不能正确区别业务查房与教学查房;查房记录内容欠针对性。[结论]转变观念,提高认识,加强护士专业能力培训,有效运用护理程序,开展查房质量效果评比活动,促使护理业务查房质量的提高。  相似文献   

11.
实施整体护理应注意“四个保障”   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 从临床护理管理的角度探讨符合临床实际的整体护理实施及人员培训模式。方法 ①制度的保障:选择符合目前临床实际的整体护理实施模式;②人员素质的基本保障:组长竞争上岗;③临床实施的保障:以实施规范化护长晨间查房、坚持护理部重病护理查房、临床急症护理规范化等工作规范确保整体护理的实施;④可持续发展的保障:探索重点培训与系统培训相结合、理论与实际相结合的护士培训模式。结果 提高临床护理质量;提高病人对护理工作满意度;提高护士对自身工作的满意度;提高护士的业务水平;提高护理科研和护理教学水平。结论 本实施模式较适合目前临床实际情况,提高护理人员素质,拓展临床业务。  相似文献   

12.
实施2种护理业务查房法的效果比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
护理业务查房是护理管理中评价护理程序实施效果及工作质量的主要方法。我院自2002年以来在各临床病区同时进行2种护理查房方法,即整体护理查房法与传统业务查房方法,并对2种方法的实施效果进行比较分析,以评估查房效果,提高护理质量,现报道如下。  相似文献   

13.
目的:分析晨间床边查房在神经内科护理安全管理中的应用效果。方法:收集2013年2月-2015年12月本院神经内科收治的患者,随机选取128例临床资料,给予患者实施晨间床边查房,对比观察查房前后护理质量变化、患者满意率、护士病情知晓率、专科知识掌握率等。结果:实施晨间床边查房后,基础护理、一级护理、特级护理、总护理质量评分均明显高于实施前(P<0.05),患者满意度、护士病情知晓率、专科知识掌握率明显高于实施前(P<0.05)。结论:将晨间床边查房用于神经内科护理安全管理,有利于提高临床护理质量,提高患者对护理的满意程度。  相似文献   

14.
护理业务查房的实施与效果分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的:观察实施护理业务查房后提高各层次护士专科应急能力及操作技能的效果。方法:由护士长、护理组长主持,对100例神经内科、内分泌科疾病的护理工作进行护理业务查房。结果:100例病人得到完整有效的整体护理,主管护士工作有计划,实施措施好,并全面掌握病情、病程;初级责任护士掌握各种疾病及危重病人的护理要点;实习护生掌握专科理论知识。结论:选择适当的病例进行护理业务查房是提高护理质量的关键。  相似文献   

15.
目的完善护理业务查房管理,提高护理质量及拓宽护理查房内涵。方法护理部主任每月轮流到各科室参与指导业务查房,建立护理查房质量要求及考核标准。结果提高了护理业务查房质量及护士业务素质。结论加强护理业务查房管理是提高护理业务质量的有效方法。  相似文献   

16.
实施2种护理业务查房法的效果比较   总被引:2,自引:0,他引:2  
护理业务查房是护理管理中评价护理程序实施效果及工作质量的主要方法。我院自2002年以来在各临床病区同时进行2种护理查房方法,即整体护理查房法与传统业务查房方法,并对2种方法的实施效果进行比较分析,以评估查房效果,提高护理质量,现报道如下。对象与方法1.对象。2002年6月-  相似文献   

17.
目的:通过建立规范化护理业务查房以提高护理质量、护理人员综合素质。方法2015年8月,护理部组织护理质量控制委员会成员修订、完善了护理业务查房制度、标准、程序、记录表,并由护理部组织全院护士对修订内容培训解读及组织实施。结果建立规范化护理业务查房,可快速提升临床护士护理工作思维能力,有效提升临床护士专业技术水平,是护理管理不可缺少的内容。结论规范化护理业务查房使护理专业得到了发展,护士的能力得到了培养和提高,护理部干事的组织能力和管理水平得到提升,增强了护士运用护理程序的能力,为患者提供了更专业、更科学、更全面的护理服务。  相似文献   

18.
规范护理教学查房与不断提高护理教学质量探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的:通过规范临床护理教学查房流程、评价标准,达到提高护理教学质量的目的。方法:采取启发互动式、循证式、以问题为基础的方法,应用实物或图谱教学示范及多媒体演示。结果:护理教学查房的质量与以前相比有很大的提高,差别显著(P〈0.05)。结论:督导小组对科室护理教学查房的指导及点评,避免流于形式,持续改进护理教学查房的质量。  相似文献   

19.
实施整体护理查房的体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 督促和检查整体护理查房的实施,提高护理人员的整体素质,全面提高护理质量。方法 主要从查房前的准备、查房时的要求及查房的程序三个方面,对整体护理查房进行详细的阐述。结果 使护理质量及护理人员专业水平有了明显提高,为病人提倡全方位的护理服务、满足病人的身心健康需要。结论 通过实施整体护理查房,可以提高护理质量,提高护士专业知识水平和临床护理技能,提高护士的语言表达能力,增强护士长的管理能力,有利于护理效果的考核和评价。  相似文献   

20.
护理程序在护理查房中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:揖高护理查房的质量。方法:根据患者病情,在护理查房中的进行全面评估。明确护理诊断,制定更完善护理计划,实施护理措施,然后进行效果评价。结果:通过运用护理程序在50例消化道出血患者的护理查房中,有效地提高了护理查房的质量及全体护士的业务水平,值得在临床中推广应用。  相似文献   

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