开展网络继续医学教育的可行性调查

目的：拓展继续医学教育途径，提高继续医学教育效果。方法：对我院2007～2008年在好医生网站进行继续医学教育课程学习的人员，进行问卷式调查。结果：大数人认为，网络继续医学教育的学习效果良好，并且节省开支，切实可行。结论：网络继续医学教育能够满足卫生技术人员对继续医学教育的需求，且方便快捷。     

基层医院开展继续医学教育的现状分析及对策

对基层医院开展继续医学教育的现状进行了分析，指出：基层医院领导要加强对继续医学教育的管理，制定合理的配套措施，调动医务人员参加继续医学教育的积极性，使继续医学教育为“科教兴医”发挥更大作用。     

医学高校继续医学教育思路与措施

对高等医学院校开展继续医学教育的指导思想和工作的思路进行阐述；提出了开展继续医学教育的有效措施：大力宣传继续医学教育，树立终身教育观念；建立健全组织机构，明确工作职责；完善继续医学教育规章制度，建立有效的运行机制；注重继续医学教育项目举办和基地建设，实行目标管理；规范管理继续医学教育项目，严格掌握证书的发放。     

医院开展继续医学教育的效果调查与思考

针对医院实施继续医学教育的效果，开展问卷调查，就洲查中出现的问题如：参加继续医学教育人员的思想状况；继续医学教育管理人员的认识；继续医学教育的形式和内容等进行思考，发表观点，提出对策，为进一步促进继续医学教育发展提供参考依据。     

关于对《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材请示的复函

天津市卫生局：你局关于《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材的请示收悉。根据全国继续医学教育委员会学科组专家的评审意见，同意《继续医学教育》杂志作为卫生技术人员继续医学教育推荐的系列刊物，试点期为3年（2006-2008年），学员通过学习《继续医学教育》杂志相关专业期刊，     

关于对《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材请示的复函

全国继续医学教育委员会文件全继委发[2005]19号天津市卫生局：你局关于《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材的请示收悉。根据全国继续医学教育委员会学科组专家的评审意见，同意《继续医学教育》杂志作为卫生技术人员继续医学教育推荐的系列刊物，试点期为3年(2     

医院开展继续医学教育工作的实践与体会

借鉴先进省市的经验，结合省立医院继续医学教育工作实践，谈继续医学教育的体会，认为：建立科学、合理的管理体系，是作好继续医学教育工作的前提；完善制度，规范管理，正确运用激励与约束机制是作好继续医学教育工作的保障；广泛宣传动员，树立终身教育观念是作好继续医学教育工作的基础；严格学分管理，保证学分的可信度是作好继续医学教育工作的关键；开展内容丰富、形式多样的继续医学教育活动，是作好继续医学教育工作的根本。     

关于对《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材请示的复函

天津市卫生局：你局关于《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材的请示收悉。根据全国继续医学教育委员会学科组专家的评审意见，同意《继续医学教育》杂志作为卫生技术人员继续医学教育推荐的系列刊物，试点期为3年（2006-2008年）。学员通过学习《继续医学教育》杂志相关专业期刊，并学习本期所有的文章，经考试考核合格，     

全国继续医学教育委员会文件——关于对《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材请示的复函

天津市卫生局： 你局关于《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材的请示收悉。根据全国继续医学教育委员会学科组专家的评审意见，同意《继续医学教育》杂志作为卫生技术人员继续医学教育推荐的系列刊物，试点期为3年（2006-2008年）。学员通过学习《继续医学教育》杂志相关专业期刊，并学习本期所有的文章，经考试考核合格，     

关于对《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材请示的复函

天津市卫生局：你局关于《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材的请示收悉。根据全国继续医学教育委员会学科组专家的评审意见，同意《继续医学教育》杂志作为卫生技术人员继续医学教育推荐的系列刊物，试点期为3年（2006-2008年）。学员通过学习《继续医学教育》杂志相关专业期刊，并学习本期所有的文章，经考试考核合格，     

关于对《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材请示的复函

天津市卫生局： 你局关于《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材的请示收悉。根据全国继续医学教育委员会学科组专家的评审意见，同意《继续医学教育》杂志作为卫生技术人员继续医学教育推荐的系列刊物，试点期为3年（2006-2008年）。     

一名住院医师的体会

众所周知，医学教育包含三个部分：在校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育。在发达国家，这三部分是一个连续的系统，各部分之间有明确的时间界定。而在我国医学教育发展趋势《2001～2015中国医学教育改革与发展纲要》报告中明确指出，要把在校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育建成“连续统一体”，着重完善住院医师规范化培训和继续医学教育制度；建立一批住院医师规范化培训基地和继续医学教育的基地。     

地市级医院继续医学教育的量化管理与计算机实现

目的：根据上级主管部门开展继续医学教育要求,针对地市级医院开展继续医学教育实际情况,对继续医学教育学分实行量化管理,构建与应用继续医学教育管理系统,实现学分管理科学化、现代化。方法：依靠信息化手段,将继续医学教育各级各类学分进行科学、合理、便捷地分类,并量化管理;利用计算机开发软件,并评价其实际效果。结果：继续医学教育量化管理与计算机实现后,可对各级各类学分进行高效登记,并实现计算机化管理,对相关管理流程进行优化重组,对提高继续医学教育管理质量,加快科研教学数据的反馈都起到了至关重要的作用。结论：地市级医院继续医学教育量化管理与计算机实现是继续医学教育工作的发展的趋势。     

继续医学教育学分授予试行办法

继续医学教育学分授予试行办法一、继续医学教育的含义及对象：继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生性医学教育。继续医学教育的对象是高等医学院校毕业后，通过规范或非规范的专业培训，或非高等医学院校毕业，具有...     

浅谈卫生防病系统继续医学教育

论述继续医学教育作为终身性医学教育，对提高卫生专业技术人员的能力和素质发挥的重要作用。针对目前卫生防病系统继续医学教育存在的一些问题：如认识不到位；经费紧张；内容局限，形式单一；现行管理办法有待提高；学用脱节，偏重学历，忽视知识积累等提出要更新观念，充分认识继续医学教育的重要性；开展多层次、多形式、多学科的继续医学教育；逐步建立激励和制约机制；加强效果评价。     

医院开展继续医学教育工作的实践

结合医院开展继续医学教育工作的实践，认为：领导重视，健全科学合理的组织机构是搞好继续医学教育工作的前提；完善制度，加强科学管理是做好继续医学教育工作的保障；结合实际，以多种形式、多种渠道开展继续医学教育工作是根本。继续医学教育培训促进了医院医疗、教学、科研和学科建设整体水平的提高，确实收到了事半功倍的效果。     

全国继续医学教育委员会文件——关于对《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材请示的复函

天津市卫生局： 你局关于《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材的请示收悉。根据全国继续医学教育委员会学科组专家的评审意见，同意（《继续医学教育》杂志作为卫生技术人员继续医学教育推荐的系列刊物，试点期为3年（2006-2008年）。学员通过学习（《继续医学教育》杂志相关专业期刊，并学习本期所有的文章，经考试考核合格，每期授予继续医学教育II类学分（考试成绩每10分获1学分，不得超过10分）。学分授予，证书的发放和管理按《继续医学教育学分授予办法》执行。     

建立长效管理机制促进继续医学教育工作--上海市继续医学教育评估报告

对上海市18个单位（三级医院12所、二级医院6年）的继续医学教育工作进行了抽查、评估。评估方式为医院专题汇报、资料检查和部分继续医学教育对象座谈会。评估结果：各单位领导重视继续医学教育工作，机构健全、制度规范、成效显著；能根据本单位实际，开展多种形式的院内继续医学教育工作；院内学分管理比较严格，逐步趋向计算机化；继续医学教育项目申报与执行对医院医疗和人才梯队建设有很大促进作用；各单位对科室个人继续医学教育工作均有考核和评估，不同程度与晋升、聘任及年度考核挂钩，使继续医学教育规定、制度得到很好的贯彻。检查组针对评估中发现的若干问题，提出相应解决办法。     

关于对《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材请示的复函

天津市卫生局：你局关于《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材的请示收悉。根据全国继续医学教育委员会学科组专家的评审意见，同意《继续医学教育》杂志作为卫生技术人员继续医学教育推荐的系列刊物，试点期为3年（2006-2008年）。学员通过学习《继续医学教育》杂志相关专业期刊，并学习本期所有的文章，经考试考核合格，每期授予继续医学教育Ⅱ类学分（考试成绩每10分获1学分，不得超过10分）．学分授予、证书的发放和管理按《继续医学教育学分授予办法》执行。     

全国继续医学教育委员会文件——关于对《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材请示的复函

天津市卫生局： 你局关于《继续医学教育》杂志作为全国继续医学教育推荐教材的请示收悉。根据全国继续医学教育委员会学科组专家的评审意见，同意《继续医学教育》杂志作为卫生技术人员继续医学教育推荐的系列刊物，试点期为3年（2006-2008年）。学员通过学习《继续医学教育》杂志相关专业期刊，并学习本期所有的文章，经考试考核合格，每期授予继续医学教育II类学分（考试成绩每10分获1学分，不得超过10分）。学分授予、证书的发放和管理按《继续医学教育学分授予办法》执行。