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临床儿科护理风险因素分析及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>护理风险是指医院内患者在护理过程中有可能发生的一切不安全事件[1]。随着人们法律意识和维权意识的日益增强,医疗护理纠纷的发生也呈上升的趋势,护理风险始终贯穿在护理操作、处置、配合抢救等各环节和 相似文献
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本研究总结儿科住院患儿护理期间发生的风险原因,针对性提出相应对策:其主要风险因素是患儿治疗时意外伤害、病情延误及药物使用等问题,临床需加强患儿看护和诊治管理,护理人员严格执行安全管理制度,以提高护理管理效果。 相似文献
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刘敏 《中国民族民间医药杂志》2010,19(6):163-163,165
目的:探讨儿科护理工作中的危险因素与防范措施。方法:分析和总结儿科护理工作中出现的危险因素。结果:认为儿科护理的危险因素与社会因素,特殊的护患关系,护理人员因素,患者依从性缺乏,法制观念淡薄,环境设施因素等有关。结论:提出了加强媒体正面报道,加强护患沟通,重视职业素质修养教育,规范化培训,严格控制院内交叉感染,深化健康教育,加强护理人员的法律意识,改善环境及设备设施是防范儿科护理危险因素的重要措施。 相似文献
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护理管理是以提高护理质量为主要目标的活动过程,科学的护理理论和技术是否很好的应用实践,取决于是否有科学的护理管理。基层儿科集中了儿科的所有疾病,病种繁多,病情复杂,病情变化快,加上患儿年龄小,认知能力差,缺乏表达能力,陪护多,临时处置多,护理操作琐碎等特点,对儿科护士的护理管理有一定的特殊性和困难性。我们通过开展优质护理服务示范工程以来,总结出了几点管理方法: 相似文献
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静脉输液是儿科护患矛盾的焦点,儿科素来被称为“哑科”。儿科疾病起病急、发展快的特点决定了其在护理、治疗以及对护士素质的要求等方面与成人科护士之间存在着很大的差异。 相似文献
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《中国民族民间医药杂志》2013,(17)
目的:分析探讨儿科护理中的不安全因素以及相应的措施。方法:对60例患儿护理工作记录中的的安全隐患进行讨论,分析探讨儿科中护理安全的影响因素,针对相关问题提出相应的解决措施。结果:医患纠纷出现矛盾主要是因为缺乏良好的沟通,经制定相应的制度,给予有效的管理和培训,减少了医患纠纷,降低了儿科护理事故发生率,为患儿及家长提供了安全、放心、优质的服务。结论:提高护理人员的安全意识以及护理水平,为患儿营造舒适安全的治疗环境,极大改善医患关系,减少医疗纠纷。 相似文献
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张文妍 《中华养生保健(上半月)》2021,(2):82-84
目的 探讨风险防范式护理在儿科护理管理中的应用效果.方法 选择吕梁市人民医院儿科2018年1月~2019年6月期间收治的患儿80例为对象,根据入院顺序将患儿分成对照组(n=40)和观察组(n=40).对照组用常规护理管理,观察组用风险防范式护理,比较两组患儿的护理风险事件发生率和住院时间、家属心理状态.结果 观察组的护... 相似文献
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陈清 《深圳中西医结合杂志》2014,(9):185-186
目的:探究风险防范式护理在儿科护理管理中的临床效果。方法:随机选取我院2011年-2013年儿科收治应用风险防范式护理的患儿50例,设为观察组,另随机选本院2010年儿科收治常规护理的患儿50例,设为对照组。对比两组患儿家属的焦虑评分、满意度评分还有护理质量各项评分。结果:相对于对照组,观察组患儿家属的焦虑评分和满意度评分均更具优越性,两组间差异有统计学意义(P0.05)。结论:在儿科护理管理中应用风险防范式护理方法能够有效提高儿科护理质量,降低护理风险事件的发生率,具有重要临床应用价值,值得普及推广。 相似文献
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孩子是一个家庭的希望,当孩子生病时,在就医和治疗过程中,家属对医生、护士的职业道德、技术操作水平及服务质量等要求很高,常会导致纠纷。文章根据儿科护理工作的特殊性,分析探讨了儿科护理常见的护患因素,并提出防范措施,从而有效降低了各种护理差错和纠纷。 相似文献
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《广西中医药大学学报》2010,13(3)
<正>儿童用药安全性的问题越来越受到普遍的关注,世界卫生组织也正在着手建立专门针对儿童的基本药物标准清单[1],可见整个卫生界对儿童用药安全的重视程度。儿童作为一个特殊的群体,其处在不断生长发育过程中,生理、病理情况与成人不同,有自己独特的药代动力学和药效动力学特 相似文献
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目的:讨论儿科患者坠床风险因素及防范措施。方法:2011年1~12月在浙江省台州医院儿科病房住院治疗的350例患儿为对照组,采用常规管理办法;2012年1~12月在该院住院治疗的350例患儿为实验组,采用防坠床管理办法,比较两组患儿的坠床发生情况。结果:实验组坠床发生率为0.29%,对照组坠床发生率为1.14%,实验组的坠床发生率较对照组明显降低(P〈0.05)。结论:从患儿、家属及护理人员的角度分析儿科病房坠床的因素,加强风险评估,采取有效的防范管理措施,可明显降低患儿坠床发生率,提高护理质量。 相似文献
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随着人们素质的不断提高,医学知识和法制观念的普及,病人及家属的法律意识和经济意识不断增强,医疗纠纷也越来越多,不断困扰着医护人员、科室甚至整个医院特别是妇产科。据有关资料报道,全国的医疗纠纷案中,妇产科发生率占1/3,尤以产科为多,其经济赔偿额和影响 相似文献
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在临床护理中,护理纠纷(包括护理差错事故、缺陷、投诉等)普遍存在,已成为医疗界、媒体和患者的热门话题,常使医疗管理陷入医疗纠纷的困扰中,特别是儿科疾病起病急、来势凶猛、病情变化快等特点,再加上现在大多数都是一个小孩,个个都是宝贝这样使儿科工作呈现高风险性和高压力。为适应新形势下的工作需要,要求儿科护士应建立起较强的风险意识和法律意识,提高预见问题的能力,避免护理纠纷的发生。 相似文献
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卢广斌 《中华养生保健(上半月)》2022,(8):63-66
目的 探讨并分析标准化风险防范式护理在儿科门诊护理管理中应用效果.方法 选取2020年4月~2021年9月在济南市中医医院儿科门诊进行治疗护理的患儿120例,按随机数表法将其分为对照组和试验组,每组60例.对照组行常规护理管理,试验组行标准化风险防范式护理,比较两组患儿的护理质量、护理满意度和不良事件发生率.结果 儿科... 相似文献
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目的:查找儿科护理病历存在的缺陷,分析原因,提出切实可行的质量控制措施,提高护理病历质量。方法:根据浙江省安吉县人民医院儿科科室特点,制定护理病历常见书写缺陷项目,对实施护理病历质量控制前后各300份病历进行项目测评,并进行比较。结果:实施质量控制措施后,护理病历书写缺项数量明显减少,与实施前相比,差异明显(P〈0.05)。首次记录不规范的下降幅度最大,其次是任意涂改。结论:不断总结护理病历书写存在的缺陷,建立可行的质量控制制度,可以使医院护理病历书写质量不断提高。 相似文献
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儿科护理临床带教的影响因素及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
袁黎君 《现代中西医结合杂志》2008,17(5):808-810
实习是护生将理论和实践相结合,实现知识向能力转化的过程,是课堂教学的延续和深化[1],是培养一个合格的护士必需的手段[2],如何做好临床教学,提高护生的岗位适应能力、实际操作能力和继续学习能力,使其具备进一步发展的潜力[3],一直是现代护理教育者关注和探讨的热点. 相似文献
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杨万彬 《中国民族民间医药杂志》2012,(10):72-72
产科护理是临床护理中的一支特殊队伍。由于历史的原因,中医院的产科起步较晚,特别是基层中医院的产科水平及护理水平都处于相对较低的状态下,如何针对现状,采取相应的措施,规避风险进行探讨,为改进基层中医院产科护理现状尽自己微薄之力。 相似文献
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袁黎君 《河北中西医结合杂志》2008,17(5):808-810
实习是护生将理论和实践相结合,实现知识向能力转化的过程,是课堂教学的延续和深化,是培养一个合格的护士必需的手段,如何做好临床教学,提高护生的岗位适应能力、实际操作能力和继续学习能力,使其具备进一步发展的潜力,一直是现代护理教育者关注和探讨的热点。而儿科护理作为临床护理的一部分, 相似文献
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目的:探究PDCA循环管理对儿科门诊护理风险的干预效果研究.方法:选取2019年3月至2020年3月来我院儿科门诊诊治的儿科患者120例,随机分为对照组和研究组,每组各60例,对照组采用常规护理管理模式,研究组采用PDCA循环管理模式.比较两组患者的护理不良事件发生率和患者的满意度.结果:研究组护理不良事件的总发生率低... 相似文献