传承精华守正创新 ——新时代中医药发展的根本遵循

新时代为中医药发展提供了前所未有的新机遇。首先,健康中国计划为中医药发展提供了发展新平台;其次,《中医药法》《中医药传承创新发展指导意见》为中医药发展提供了强有力的政策保障;再次,人工智能、大数据、区块链等信息技术为中医药发展提供了新技术。"传承精华守正创新"当为中医药发展进入新时代的根本遵循。基于中医药的本质特征,论述传承精华、守正创新的内涵。     

抗疫斗争呼唤中西医汇聚和中医药教育的守正创新

针对中医药在新型冠状病毒肺炎防治工作中所发挥的作用与存在的问题,反思目前中医药教育的现状与不足.认为推动医学的健康发展与中医药教育的现代化,必须重视中西医汇聚创新.从精神和制度层面上正视中医药,找准中医药的科学定位,并给予制度保障;从研究思路、学科发展等多方面补齐中医药教育守正创新的短板;通过完善体制,创新医药人才培养...     

新时代中医药临床研究伦理审查工作的守正创新——无锡市中医医院伦理审查体系建设实践

在新时代科技创新大背景下,中医药伦理审查面临新的机遇与挑战。围绕中医医疗机构中医药临床研究伦理审查工作如何守正创新,从中医药临床研究创新与传承的特点出发,论述中医药临床研究伦理审查体系建设、关注要素、短板与不足、培训与交流等,并提出共同创建中国特色科技伦理治理体系建设,应考虑中医药临床研究可利用现代化技术手段对辨证论治、经方项目再评价或扩大适应证等科技项目伦理审查的特色要求;创新审查形式,加强伦理审查的过程管理;科学、客观、公正地评价中医药临床研究项目科学性及社会价值;重视中药,特别是复方制剂的毒副作用等几点建议,旨在进一步提高中医药临床研究伦理审查的程序规范和审查质量,保障受试者合法权益和安全,促进祖国医学的发展。     

中西汇通，守正创新，科学促进中西医结合发展——陈宝贵教授访谈录

中西医结合不同于西医也不同于中医,是取西医和中医之精华所形成的新学科,中西医结合是中医药和西医药发展的必然趋势。陈宝贵教授是张锡纯中西医汇通流派第三代传承人,文章主要从中西医结合发展历程、中西医结合诊疗思路、中西医结合诊疗优势、中西医结合诊疗不足等角度阐释中西医结合形成的必然性,同时也为中西医结合的发展提出了宝贵建议。     

创新工作理念推动医院高质量发展

贵州省人民医院在75年的发展历程中,不断创新工作理念,强化管理创新、模式创新、技术创新,持续推进现代医院管理,使医院管理决策机制更加科学化,使管理方式更加规范化、精细化、高效化,有效提高了患者和员工的获得感和满意度,为医院高质量、可持续发展注入不竭动力.     

坚持科学发展观 推进高校教育创新

本文首先论述了充分认识国内外高等教育发展趋势，明确教育创新是形势发展的迫切要求；其次阐明了认真学习江泽民同志教育创新的有关论述，深刻领会教育创新的基本内涵；最后提到了推进高校教育创新要注意的几个问题。     

创新驱动临床医学研究高质量发展

医学科技创新关乎民生保障、经济发展和国家安全,创新驱动是卫生健康事业高质量发展的必然战略选择。近年来国家医学科技创新体系不断完善,自主创新能力不断增强,推动卫生健康事业加速发展。 临床医学研究是国家医学科技创新体系的重要组成部分,是大型公立医疗机构的使命职责,但也是短板和弱项。大型医疗机构要以临床研究和转化研究为重点,进一步完善临床医学研究平台体系,设立国家临床医学研究基金,构建临床医学研究专门人才培养体系,改善临床医学研究创新生态,在国家科技创新体系中构建临床医学研究战略力量的新格局、新架构。     

完善公立医院管理体系 以创新引领医院高质量发展

目前,大型公立医院处于改革转型阶段,其功能已成为集医教研于一体,致力于解决疑难杂症的现代化医院。想要使公立医院走向符合定位的高质量发展道路,就要完善、改变医院以往的管理体系、模式,营造适合创新的氛围,以科技创新引领医院高质量发展。     

守正创新视域下药学专业化学课程融入中医药元素

<正>中医药学是中华文明的一个瑰宝,对于人类健康面临的诸多问题和困境,中医药越来越显示出先进性。习近平强调要遵循中医药发展规律,传承精华,守正创新,充分发挥中医药防病治病的独特优势和作用。化学是药学专业重要的专业基础课,无机化学、有机化学、分析化学和物理化学为药学专业课奠定基础,同时在培养学生家国情怀,职业责任感以及创新意识方面具有较好的优势。作者用线上线下混合方式,依托课堂和创新创业平台,在教学中有机融入中医药元素,力求培养学生中医药文化自     

用创新的思维发展中等中医药教育

中等中医药教育不应是休止符，而应走科学发展之路。必须用创新的思维来谋划中等中医药教育的发展之路。     

新时代医学教育发展趋势的思考

步入新时代后,科技革命和产业变革兴起,科技创新加速推进,成为未来发展的主导力量。科技革命衍生的新技术以及人类对医学认知的改变,使得现代医学从业者不断探索并逐渐构建起全生命周期的医学模式,医疗服务也将进入全生命周期健康服务和个性化精准诊治并存的新阶段。近年来,我国首先提出了"新医科"的概念,试图回答在未来如何发展医学教育、如何培养新时代的医学人才。这些都是新时代医学教育工作者需要解决的重大问题。因此,本文对新时代医学教育的发展趋势进行分析,从医学发展和科学研究创新方面来思考医学教育的变革以及医学人才的培养发展方向,并提出相应对策。     

开展创新教育 推动高等医学教育可持续发展

开展创新教育是推动高等医学教育可持续发展的必然选择与战略决策 ,创新人才是高等医学教育可持续发展的重要保障。我们应正确认识、把握创新教育 ,创新人才与高等医学教育可持续发展的内在联系与规律 ,分析它们的相互关系与影响 ,研究创新教育的目的与意义 ,寓创新教育于培养人才的教学实践中 ,不断培养出自觉求学、主动求变、善于创造的人才 ,构建具有创新精神、创新能力的学术团体 ,迎接知识经济挑战 ,适应社会与医学科学发展需要     

新时期中医院校英语教学值得注意的问题探讨

改革开放 2 0余年来 ,我国中医院校英语教学所取得的成就是有目共睹的。然而 ,以往以应试教育为重心的教学体系所具有的严重弊端 ,尤其是对语言应用能力的忽视 ,亦已得到越来越充分的显现 ,促使英语教学改革如火如荼地展开。许多院校屏弃了以灌输语法知识为轴心的传统教学体系 ,采用侧重实际语言交际能力、能使学生在实际语境中学习英语的体系。在湖南中医学院中医药专业学生英语教学工作中 ,也进行了适应中医学生需要的、以实用英语为重心的教学体系改革。正是在从事这种英语教学改革的实践过程中 ,我逐步认识到 ,中医院校英语教学要注意以…     

把握医学教育发展趋势推进本科医学教育改革

医学教育的目标在于培养优秀的医生,把握医学教育发展趋势,才能有力推进医学院校本科医学教育教学改革,提高医学教育质量.在此,从课程计划、教学内容、教学策略与方法以及评价方式等方面分析了国际国内医学教育改革和发展趋势,介绍了重庆医科大学搭建"教学与科研相互促进、医学与人文相互融合、知识与能力同步提高"的教育教学大平台,在管理体制、人才培养模式、课程计划以及评价方式等方面进行改革方面的思路和做法.

Abstract：

The goal of medical education is to train good doctors.Only by understanding the trend of medical education development,call medical schools effectively promote educational reform and improve the quality of medical education.In this paper,we analyze the trend of course plans,teaching content,teaching strategies and the evaluation mode of the domestic and international medical education reform and development,introduce the ideas and practices in reform of management system,training pattern,course plans and assessment methods based on the education platform of"mutual promotion of teaching and research,mutual integration of medicine and humanities and simultaneous improvement of knowledge and ability"in Chongqing Medical University.     

新形势下对我国临床医学教育的反思

我国临床医学教育事业的迅速发展为医师队伍建设做出了很大贡献,其所培养的医生对有效诊治新型冠状病毒患者、防控疫情发挥了至关重要的作用,但也存在培养规模有待提升、公共卫生与预防医学教育薄弱、对医学微生物学和传染病学的教育不够重视、在线学习资源不足等问题。为此,我国需要适度扩大临床医学教育培养规模,以解决医师短缺问题;加强公...     

需要层次理论视角下推进公立医院人力资源高质量发展对策研究

人力资源是公立医院第一资源,推动公立医院人力资源高质量发展,能够有效提升公立医院核心竞争力。笔者从需要层次理论的视角,首先分析了需要层次理论与公立医院人力资源高质量发展之间的关系,其次归纳了当前公立医院人力资源高质量发展存在的工作负荷较大、薪酬水平偏低、执业认同感不高等问题。在此基础上,从提升薪酬水平、打造安全执业环境、塑造尊医重卫行业氛围等角度提出了推进公立医院人力资源高质量发展的对策建议。     

新时代医师职业精神的内涵与发展

医师职业精神对培养医德高尚、医术精湛的医生具有重要作用,而明确医师职业精神的内涵是深化医师职业精神研究与培养的必经之路。目前,国际上对医师职业精神内涵的讨论热度仍在持续。本文对医师职业精神内涵研究的发展历程及最新进展进行介绍,从发展时期、国际权威机构解释、研究框架3个方面对医师职业精神研究的演变轨迹和特征进行总结与梳理,并对我国新时代医师职业精神的内涵发展进行探讨,以期为医师职业精神的培养和评价提供助力。     

以“产学研联合培养研究生”为契机推进医院研究生教育的发展

本文以新疆维吾尔自治区人民医院为例,讨论了研究生培养的主要方面,包括医院研究生管理、教学硬件设施、导师和研究生培养模式。通过医院研究生培养的相关变化说明产学研联合培养研究生可以促进医院健全研究生管理体制、改善教学基础设施、加强师资队伍建设、改革研究生培养模式,从而有效提高研究生的培养质量,推进医院研究生教育工作的发展,培养适应社会经济发展需要的高层次创新性医学人才。     

新时期对临床实践教育环节管理的思考

随着卫生部、教育部关于《医学教育临床实践管理暂行规定》的颁布,医学生的临床实践得到了更加全面保障,实践的环境和条件也受到了更为严格的限制和规范,面对这一新的医学教育环境,文章从医学院校的实验教学、实践教学及毕业后的专科医师培训三个角度就如何提高临床医生的技能水平,确保临床医生的培养质量,促进我国临床医师的整体素质进行了初步思考。