2006～2010年长春市5岁以下儿童屈光不正情况分析

目的:了解长春市5岁以下儿童屈光不正的情况,探讨儿童屈光不正的影响因素。方法:对2006～2010年来吉林大学第二医院就诊的5岁以下患者进行登记筛查,经散瞳验光,对确诊屈光不正的患儿进行统计分析。结果:2006～2010年60 318例5岁以下儿童中,检出屈光不正27 256眼,2006～2010年屈光不正构成比由37.02%上升至45.18%。109 926只眼中,远视性屈光不正98 490眼,占89.59%;近视性屈光不正5 664眼,占5.15%,5岁以下儿童主要以远视为主。结论:5岁以下儿童屈光不正发病率有逐年上升趋势,并且随着年龄的增加有逐渐减少的趋势,5岁以下儿童屈光不正与遗传、环境因素有关。     

屈光不正性弱视儿童戴镜后的屈光演变

目的:探讨屈光不正性弱视儿童戴镜后屈光状态随年龄的变化规律,为临床提供随访时间及配镜依据。方法:回顾性分析温州医学院附属眼视光医院288例(576只眼)屈光不正性弱视儿童连续多年屈光数据,按初诊时主导眼等效球镜度数分为8组进行屈光度与观察期的直线回归分析。结果:屈光度与月龄多数存在直线回归关系(P<0.05)。首先,M4组非主导眼、M3组的双眼、M1组的双眼和H1组的双眼屈光度数改变先朝远视方向进展,但进展的度数逐年降低,后向近视方向发展的趋势。M2、H2和H3组的双眼屈光度数改变一开始即向近视方向进展。其次,转变年龄各不相同,H1非主导眼最小(2.4岁),M3主导眼最大(7.4岁)。第三,改变速度各不相同。远视各组下降速度接近;在近视组,M1的双眼和M3的主导眼增加速度最快,M2非主导眼增加速度最慢。散光度数基本不变。结论:屈光不正性弱视儿童正视化过程可以分为两大类:①一开始即向近视方向进展。②先朝远视进展,再向近视进展。演变速度和转变年龄与屈光不正程度、眼别相关。随访时间和配镜处方的制订需要考虑上述规律。     

单纯屈光矫正治疗儿童青少年屈光不正性弱视的疗效观察

目的:研究双眼屈光不正性弱视患者单纯屈光矫正后的治疗效果。方法:根据国内最新弱视诊断标准,对确诊为双眼屈光不正性弱视患者58例(116只眼)使用1%硫酸阿托品眼用凝胶点双眼,睫状肌麻痹后验光,按MPMVA原则根据患者年龄并结合患者眼位(隐斜)给予全矫或保留生理性的远视度数,散光足矫,然后随访追踪患者戴镜后3、6个月及1年时的视力。结果:屈光矫正3个月时视力达到同龄儿童视力参考值下限的有57只眼(49.1%),6个月时有84只眼(72.4%),1年时有102只眼(87.9%)。随访1年时视力平均提高(3.59±2.04)行,其中视力提高≥2行的弱视眼占90.5%(105只眼);100.0%(38只眼)中度远视患者、82.4%(28只眼)高度远视患者、83.3%(30只眼)远视散光患者以及75.0%(6只眼)混合散光患者达到同龄儿童视力参考值下限,50.0%(9只眼)≥8岁患者视力达1.0。结论:多数屈光不正性弱视患者仅通过单纯屈光矫正治疗可取得良好的治疗效果,准确的验光和正确的屈光矫正方法是提高这类弱视患者视力的关键。     

5～6岁儿童视力低常调查

目的:了解5～6岁儿童视力低常情况,为早期发现弱视、屈光不正及其它眼病提供依据。方法:用国际标准视力表在天津市郊县及市区57所幼儿园进行视力筛查,5岁儿童裸眼视力≤0.5,6岁儿童≤0.6视为视力低常。结果:5岁儿童视力低常率为:郊县6.54%,市区7.23%,平均6.82%;6岁儿童视力低常率:郊县14.19%,市区14.67%,平均14.38%;5～6岁儿童平均视力低常率:郊县9.99%,市区10.86%,全市平均10.30%。结论:5～6岁儿童视力低常率为10.30%,6岁儿童明显高于5岁儿童,市区略高于郊县。     

儿童屈光性弱视的疗效分析

目的比较各类屈光不正性儿童弱视的疗效.方法大连市幼儿园及小学生通过散瞳验光确诊的520例976眼屈光不正性弱视,包括远视性弱视857眼、近视性弱视39眼,以及混合散光性弱视80眼,并将各类弱视分为轻、中、重3组进行疗效比较.结果远视性弱视组治愈686眼(80%),混合散光性弱视组治愈66眼(82%),两组疗效较好且相近,近视性弱视组治愈26眼(66%),疗效较差(P＜0.05).结论儿童屈光性弱视的疗效与屈光不正性质有关,其中以远视性和混合散光性弱视的疗效较佳.     

0~6岁儿童屈光筛查结果分析

目的 了解0～6岁儿童的屈光发育现状,为儿童屈光筛查工作提供依据。 方法 应用美国伟伦Suresight手持自动验光仪对17 356名0～6岁儿童进行屈光检查,并将结果进行统计学分析。结果 0~6岁儿童的屈光类型主要为复性远视散光和单纯远视。远视、复性远视散光随年龄增长逐渐减少(P<0.01),正视、近视、单纯近视随年龄增长逐渐增多(P<0.01)。各年龄组球镜、柱镜均数随着儿童年龄增长其屈光值逐渐减低。统计得出各年龄组球柱镜的参考值范围。 结论了解0~6岁各年龄的屈光状况非常必要。要重视儿童屈光筛查工作并要结合年龄发育因素,防止诊治扩大化。     

屈光不正儿童屈光度变化的连续观察

目的探讨屈光不正性弱视儿童屈光度变化的规律。方法对197例(370眼)屈光不正性弱视儿童每年进行一次屈光检查,连续4年以上,将逐年屈光度的数据作比较,并进行屈光度与观察期的直线回归分析。结果远视屈光度逐年减少,其平均值与观察期存在回归关系;近视屈光度逐年增加,其平均值与观察期也存在回归关系;散光度数保持不变或略有增减。结论屈光不正性弱视儿童的屈光度随着年龄的增长,有远视度数逐年减少,近视度数逐年增加的趋势,而散光度数则基本保持不变。     

非睫状肌麻痹自动验光法筛查7～9岁儿童屈光不正效果评价

目的探讨非睫状肌麻痹自动验光法筛查7～9岁儿童屈光不正的真实性、有效性及适应的阳性界值,为7～9岁儿童屈光不正寻找简便可行的筛查方法。方法采用整群抽样获得7～9岁儿童样本209人,分别采用TOPON-10电脑自动验光仪非睫状肌麻痹自动验光法和托品卡胺睫状肌麻痹后检影法进行检查。结果209例调查对象(418只眼)非睫状肌麻痹自动验光法较睫状肌麻痹后检影法结果近视屈光度数增大,远视屈光度数减小。筛查评价中:将SE≤-0.75D作为近视屈光的阳性界值时,约登指数为0.81,阳性预测值为71.6%,有较高的真实性;SE在各取值状态下,作为远视屈光筛查的真实性均不高;?DC?≥1.0D作为散光的阳性界值时,约登指数为0.84,阳性预测值为85.2%,有较高的真实性。结论非睫状肌麻痹自动验光法对7～9岁学龄儿童的近视屈光和散光筛查是可行的。     

儿童弱视屈光因素分析

【目的】分析弱视儿童的屈光状态及影响弱视的相关因素。【方法】对随机抽取的门诊确诊的弱视患儿256例453眼的特征进行分析统计。【结果】儿童弱视眼的屈光状态以远视为主;129只非黄斑中心凹注视眼中98.45%属中重度弱视;41例斜视患儿中仅19例有三级功能;59例单眼弱视患儿中中重度占88.14%。【结论】屈光不正特别是远视是弱视的主要病因之一,而是否伴有斜视、注视性质及屈光参差的情况则是影响弱视的重要因素。     

儿童屈光不正性弱视与低视力分析

屈光不正性弱视是引起儿童弱视的最常见原因,对视功能损害严重,必须早期发现早期治疗。现将我院1992～1999年门诊检查治疗的240例儿童因屈光不正而致弱视总结分析如下。1 资料和方法1.1 一般资料 本组共240例弱视患者,男150例,女90例,就诊年龄为2～15岁。其中双眼弱视210例,单眼弱视30例。1.2 方法1.2.1 散瞳验光检查屈光度 用1％阿托品膏点双眼,每日3次,连用3d。检查由经验丰富的医师进行,嘱半月后复查。1.2.2 查远、近视力,矫正视力 凡矫正视力≤0.8者均列为弱视。双眼矫正视力<0.3者均列为低视力。1.2.3 检查屈光不正性弱视儿童斜视度及性质。     

2638名儿童屈光不正检查结果分析

２６３８名儿童屈光不正检查结果分析吴丽沅，彭晋主屈光不正是一种常见病，特别是儿童，若发现不及时，会造成许多并发症甚至视功能终身障碍的严重后果。本文就门诊１９８６年１０月至１９９０年１０月所查的２～１４岁２６３８名儿童眼屈光不正发病情况作一统计，结果如...     

儿童屈光性弱视的疗效分析

目的 :比较各类屈光不正性儿童弱视的疗效。方法 :大连市幼儿园及小学生通过散瞳验光确诊的 5 2 0例 976眼屈光不正性弱视 ,包括远视性弱视 85 7眼、近视性弱视 39眼 ,以及混合散光性弱视 80眼 ,并将各类弱视分为轻、中、重 3组进行疗效比较。结果 :远视性弱视组治愈 6 86眼 ( 80 % ) ,混合散光性弱视组治愈 6 6眼 ( 82 % ) ,两组疗效较好且相近 ,近视性弱视组治愈 2 6眼 ( 6 6 % ) ,疗效较差 ( P<0 .0 5 )。结论 :儿童屈光性弱视的疗效与屈光不正性质有关 ,其中以远视性和混合散光性弱视的疗效较佳。     

4～10岁单眼弱视儿童90例综合治疗效果分析

目的:探讨90例4～10岁单眼弱视儿童的综合治疗效果,为制定弱视防治干预措施提供资料。方法:随机收集2002年～2007年4～10岁单眼弱视儿童90例,对综合治疗时间1～2年的治疗效果进行回顾性分析。结果:儿童单眼弱视90例,基本痊愈18例,占20.00%,进步46例,占51.11%,无效26例,占28.89%;治疗效果女性比男性好,差异有统计学意义;治疗开始年龄越小,治疗效果越好,左眼的治疗效果比右眼好,但差异均无统计学意义;单眼弱视左眼占57.78%,左眼的患病率比右眼高。结论:4～10岁儿童单眼弱视综合治疗1年后无效者比例高达28.89%,应加强儿童弱视的防治工作。     

5~6岁儿童正常视力与屈光状态关系的情况分析

【目的】 了解5~6岁儿童视力与屈光状态的关系,为儿童视力不良的防治提供依据。 【方法】 对本科门诊5~6岁验光者中100例视力正常(≥1.0)儿童119眼散瞳验光结果进行统计学分析。 【结果】 在视力检查正常(≥1.0)5~6岁儿童中进行屈光状态检查,在119眼中,轻度散光所占比例最多为44.54%,右、左眼分别为15.97%和28.57%;其次为轻度远视所占比例为35.30%,右眼左眼分别为19.33%和15.97%;中度远视和显著散光占有一定比例为13.44%,中度远视为4.20%,右眼左眼分别为1.68%和2.52%,显著散光为9.24%,右眼左眼分别为5.04%和4.20%;近视也有一定发生趋势所占比例为4.20%右眼左眼分别为0.84%和3.36%。正视眼(3/119)与屈光不正眼(116/119)比较,屈光不正眼明显高于正视眼(χ²= 210.824,P=0.000)。 【结论】 处于生长发育期的儿童远视力正常不等于屈光正常。     

539名学龄前儿童屈光调查

为了解学龄前儿童的视力发育及屈光情况，对德惠市部分幼儿园的539名4～6岁儿童进行了调查，现将结果报告如下。     

沈阳市大东区5 766名7岁以下儿童视力调查

儿童视力不良的及时发现与矫治,是儿童保健工作的重要组成部分.为了解本区7岁以下儿童视力情况,进行了本次调查,现报告如下.     

嘉兴市4787名学龄前儿童屈光状况调查

为了解学龄前儿童屈光现状,我院对本市25所幼儿园4787名4～6岁儿童眼屈光度进行了检测,并按年龄进行屈光状况分析。     

屈光模拟眼的设计暨应用研究

研制一种与人眼屈光系统极近似的模拟眼．球镜屈光度自0.00DS－±20．00DS；柱镜度自±0.25DS－±6．00DS；轴向0－180度；瞳孔直径在1－10mm之间，四项指标可任意组合，模拟出所有屈光不正病例的屈光状态（不规则散光除外），用以培养训练初学者在小瞳或形瞳状态下的客观检影验光技能，实现对客观检影验光准确度的自我验证或考核需要。对提高验光配镜卫生质量有重要意义，具有较高的实用价值。