门诊输液室职业安全现状调查与分析

目的 调查门诊输液室护士职业安全现状并分析其发生原因,探讨有效的防护措施.方法 采用问卷调查法,对门诊输液室24名护士职业暴露现状进行分析.结果 护士职业暴露发生率为100.00％;近1年内有95.83％的人接触过患者的血液,91.67％的人有安瓿割伤史,针刺伤发生率为45.83％;针刺伤后仅有7.4％上报医院.结论 门诊输液室护士职业暴露发生率高,报告率低,存在职业安全风险;医院应加强职业安全教育,提高防护意识,合理调配人力资源,保障门诊输液室护士的职业安全.     

专职巡视护士对门诊输液室患儿输液安全的影响

目的:探讨专职巡视护士对门诊输液室患儿输液安全的影响.方法:在我院门诊输液室安排专职巡视护士,分别在实施前后各随机抽查200例患儿,比较其静脉炎、输液外渗、针头滑脱、管路倒置、过敏反应等输液安全事件的发生情况;比较两组患儿家长对输液室的护理满意度.结果:安排专职巡视护士后,观察组患患儿输液期间静脉炎、输液外渗、针头滑脱...     

门诊注射室护士的职业危害与防护

本文详细分析了门诊注射室护士在工作中经常面临的物理、生物、化学、社会、心理五大职业危害因素,并提出相应的防护措施。     

门诊输液室护理风险及其管理

静脉输液是临床广泛采用的治疗用药方式。据不完全统计，我国约有90％的住院患者、40％的门诊患者、70％的社区医院患者，都采用了静脉输液。静脉输液治疗可以治愈疾病，但有发生药物不良反应、输液反应等风险。就此问题讨论如下。     

高原地区门诊注射输液室护士职业危害因素与防护措施

门诊注射输液室是医院的输液窗口,患者流动性大,病种复杂,文化层次参差不齐,且有各种不同需求,护士面临各种各样的职业危害,为保证职业安全,采取了相应措施。     

儿科门诊输液室患儿的心理护理

随着现代医学模式的不断进展 ,心理护理已作为一门学科逐渐被人们所重视 ,已成为护理工作的重要组成部分 ,尤其是作为一名儿童医院的护士 ,在日常的护理工作中不但要做好患儿的心理护理 ,而且还要掌握家长的心理动态。近年来 ,我院加强护士的自身素质培养 ,做好心理护理 ,避免护患之间的纠纷等 ,在门诊输液室收到了良好的成效。现报道如下。1　如何进行心理护理　我院门诊输液室平均每日有 4 0 0人次进行输液 ,且多数集中在上午 9～ 12时之间 ,往往一个患儿在成倍家长的陪同下进入输液室 ,造成患儿及家长排队等候 ;室内拥挤 ,而且输液患儿都…     

门诊输液室护患沟通的体会

随着社会的不断进步,生活水平和知识水平的逐步提高,病人对医院的要求也逐步提高,护理模式由以疾病为中心向以病人为中心的整体护理模式转变,要求医护人员实施以人为本的人性化服务,患者对护士工作的肯定,也是护士工作的目的。     

护患沟通技巧在门诊输液室的应用与体会

目的探讨护患沟通技巧掌握程度对提高门诊输液室护理质量的效果。方法 2010年7月至2010年12月对护理人员进行以语言沟通技巧和非语言沟通技巧为主要内容的护患沟通技巧培训,培训结束后采用问卷调查比较护士对护患沟通技巧的掌握程度以及患者对护理服务的满意度。结果护士对护患沟通技巧的掌握程度又培训前的60%提高到培训后的90%,护患沟通技巧培训前,患者对护理服务的满意度由培训前的64.7%提高到培训后的96.7%,前后比较具有统计学意义(P<0.05)。结论护士熟练掌握护患沟通技巧,能够显著提高护理操作技能,显著提高护理服务质量。     

门诊输液室输液反应的防范措施

门诊输液陪人多,人员流动频繁,空气污染严重,另外夏季气温高,细菌和微生物滋生旺盛,使门诊输液室内菌落随湿度和人流时值增大而增大,输液反应也成了门诊输液的一个重要隐患.     

门诊输液室安全用药的管理对策

随着医学事业的飞速发展,新药不断涌现川.药品种类多,药名复杂,同一种药物有化学名、商品名,译名等,同一药物,国产需做皮试,而进口不需做皮试;综合性医院门诊输液室护士每天要接触大量不同年龄、不同病情的患者以及不同种类并以较快速度更新的药物,如果护士对药物的使用不甚了解,就有可能给病人带来不同程度的伤害,造成医疗纠纷.因此,护士应充分了解每种药物的使用,而在门诊输液,特别是输液高峰时,护士又不可能长时间阅读越来越细致的药物说明书.     

乡镇卫生院门诊静脉输液的护理

目的:探究乡镇卫生院门诊静脉输液的护理对策.方法:选取我院2014年6月到2015年6月的100例门诊静脉输液病例做为研究对象,随机分为观察组和对照组各50例,观察组患者静脉输液护理方法为特殊护理,对照组患者采用常规护理方法,比较两组患者静脉输液中出现疼痛、休克、穿刺失败等发生率,对比两组患者的护理满意度.结果:观察组患者的抑郁、恐惧、焦虑、紧张比输液前有所减缓,出现疼痛2例、渗液1例、休克0例、穿刺失败1例.对照组患者的抑郁、恐惧、焦虑、紧张、疼痛前后没有明显变化,出现渗液5例、休克1例、穿刺失败6例.观察组患者患者总满意度为97％,对照组患者总满意度为67.1.％,两者差异显著,具有统计学意义(P<0.05).结论:特殊护理可以有效降低输液不良反应发生率,提高患者满意度,值得推广.     

门诊输液室护患纠纷的原因分析与对策

随着社会的进步，患者自我保护的意识增强，对医疗质量、护理质量、服务质量的要求提高，因医疗而产生的纠纷事件也日益增多。输液是患者达到治疗效果的重要措施之一，输液室则是护患纠纷高发的地方。如何更好的为输液患者提供完善的服务，满足患者的要求，减少或避免护患纠纷是输液室护士面临的一个主要问题。所以，作为输液室护士，我对我院输液室2003～2004年的5例护患纠纷进行了分析，并提出如何防范的具体措施。我认为在做好本职工作并维护好患者权利的同时，面对护患纠纷也要学会运用法律手段进行自我保护。     

健康教育在门诊输液室的实施

广州市结核病肺部肿瘤防治所是结核病防治的专门机构 ,担负着广州地区结核病预防、治疗和控制的任务 ,病人以结核病、呼吸系统疾病为主 ,主要来自大城市。自 1 998年至今 ,我们在门诊输液室开展健康教育 ,利用病人等候和接受输液的过程进行健康教育 ,以增加病人、陪护人员对结核病、呼吸系统疾病的传播、预防、治疗、消毒、隔离的知识。通过两年多的尝试 ,施教 90 0 0余人次 ,收到良好的社会效益 ,输液室的工作面貌有了较大的改观 ,病人满意度从 81 4%提高到 96 1 %。根据工作特点　制订施教计划1 输液室的工作特点　在门诊输液者中 ,结…     

小儿门诊输液室护士的护患沟通技巧研究

目的：探讨小儿门诊输液室护理人员的护患沟通技巧。方法：在我院小儿门诊输液室选取50例患儿作为调查对象,随机分为对照组和观察组,对照组25例患儿采取常规护理;观察组25例患儿在常规护理的基础上使用护患沟通技巧,将两组患儿及家属的满意度进行比较分析。结果：比较两组患儿及家属对护理的满意度,观察组为（100％）,明显高于对照组（P〈0．05）。结论：正确的沟通方式是提高护理质量的保证,心怀诚意和谦虚是必要条件,只有在护理工作中正确运用好理解和沟通,才能与患者建立良好的人际关系,从而促进患者的早日康复,减少护患之间的纠纷。     

输液室护士针刺伤的调查分析与对策

护士是发生针刺及感染和经血液传播疾病的高危职业群体。在临床护理工作中,由针刺伤所造成的职业暴露而引发血源感染的潜在危险正日趋严重。因此,有效减少针刺伤的发生率,是保持健康的护理人力资源的重要环节。1对象与方法1.1对象调查2001-2005年本科室(包括轮转生和实习的所有护士)182名护士,均为女性,年龄为17~49岁,平均33岁;工龄0~31年,平均15年。中专学历89名,占49.0%;大专学历80名,占44.0%;本科及本科在读12名,占6.5%;其他1名,占0.5%。1.2方法自行设计“护士职业防护调查表”,内容为:(1)护士个人资料,如科室、学历、参加工作时间。(2)…     

门诊注射室护士职业暴露危害与防范

门诊注射室护士在工作中容易发生针刺伤和割伤,因此加强注射室工作人员职业保护意识具有重要意义. 1 职业危害 1.1 手的针刺伤和割伤在采血、配制液体、输液过程中被病毒细菌污染的针头和玻璃碎片刺伤或碰伤皮肤后易发生感染,常见经血液传播疾病主要为乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病、疟疾等,锐器伤是医务人员血液传播疾病主要原因.     

门诊输液室医院感染的控制措施

门诊输液室是医院的重要窗口，病人多，护士少，输液量大，用药种类多，是医院感染的高危科室之一。我院对如何控制门诊输液室的医院感染，采取了一系列措施，取得了良好的效果。     

门诊输液室医院感染控制与管理

门诊输液室为各科门诊患者提供静脉输液治疗,患者多、病种多、流动性大,空气污染重,极易造成患者之间的交叉感染。门诊输液室护士工作量大,自我防护意识差,洗手依从性低,容易由护理人员的手造成护患之间的医源性感染。针对此特点,我科采取了预防控制医院感染的积极措施:(1)成立医院感染质控小组:由专人负责,细化和量化医院感染质量控制标准,组织学习并落实到个人,由医院感染     

门诊输液室窗口形象管理探讨

1改进措施 门诊输液室是医院的一个大窗品，在医疗市场竞争激烈的今天，良好的窗口形象，优质的医疗服务，才会吸引更多的病人，提高社会效益，才能赢得医疗市场。近2年来，我院根据输液室的特点，采取一系列措施，加强输液室窗口形象的管理，主要做法如下。     

优化输液流程在儿科门诊输液室中的应用

目的：探讨和评价采用优化输液流程后,在儿科门诊输液室中的应用所取得的实际效果,分析其应用价值。方法：选择2012年1月~2014年3月在我院儿科门诊接受治疗的1000例患儿,分为对照组和观察组,每组500例。对照组采用常规输液流程,观察组采用优化后输液流程,比较两组患儿输液效果及其家属满意程度。结果：对照组输液等待时间平均为（30.92±5.97）分钟,患儿及其家属满意度为（60±7）分,观察组两项指标分别为（11.9±4.17）分钟和（92±6）分,后者更为显著;比较差异具有统计学意义（P〈0.05）;对照组患儿输液中不良护理事件发生率为22.00%（110/500）,观察组患儿输液过程中不良事件发生率仅为8.00%（40/500）,比较差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：儿科门诊输液流程进行优化改革后,护理效率明显提升,值得推广。