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多媒体教学已成为高校教学的主要模式,其教学手段的直观性,内容的丰富性,特别是在许多无法用实物教学的课程中起着无可替代的作用。本文重点阐述在解剖学教学中应用多媒体课件的优越性,以及应遵循的一些原则和注意事项。 相似文献
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近年来随着我国教育改革的深入发展和计算机的日益普及,计算机多媒体技术越来越多地引入到教学中,显示出传统教学无法比拟的优势,其实用性、可操作性很强。组织学是一门形态学课程,比较抽象、枯燥、难懂,它要求高清晰度的照片、图像、动画和视频演示,以加强视觉、听觉的刺激,计算机辅助教学(Computer Assited Instruction,CAI)就能达到这一要求。 相似文献
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CAI教学法在医学微生物学教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
为探讨计算机辅助教学(CAI)法在医学微生物学教学改革中作用,制作了医学微生物学多媒体课件并在教学中应用.通过三年教学实践,并经调查反馈取得良好的教学效果,认为医学微生物学CAI教学课件在教学模式改革中具有积极的作用。 相似文献
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多媒体教学已成为高校教学的主要模式,其教学手段的直观性,内容的丰富性,特别是在许多无法用实物教学的课程中起着无可替代的作用。本文重点阐述在解剖学教学中应用多媒体课件的优越性,以及应遵循的一些原则和注意事项。 相似文献
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有机化学CAI课件在教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
随着现代教育发展和教学改革的需要。在有机化学的教学中全程运用计算机辅助教学(CAI)多媒体课件。分析CAI运用过程中的优势和注意的问题。总结教学经验,提高教学质量。 相似文献
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浅谈CAI课件在医学教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
随着现代信息技术的快速发展,现代信息技术在教学中的应用越来越普及,其中应用最广的是CAI课件。CAI的英文全称为Computer-aided learning,中文翻译为计算机辅助教学。我国的CAI课件虽在医学教学中的应用起步较晚,但近几年在各医学院校中的应用越来越广泛。本文根据CAI课件在我院教学中应用的情况,将课件在实际应用中的体会浅谈如下。 相似文献
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根据医学微生物学教学特点,分析了传统教学方式的局限性及CAI课件的优越性,探讨了医学微生物学CAI课件的制作及其应用,提高了医学微生物学教学效果。 相似文献
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近年来,随着国内多媒体技术的飞速发展,对CAI软件的需求量日益增多,CAI软件通过文本、图形、图像、动画、音频、视频等多种信息时行综合处理,在人体的视觉,听觉 相似文献
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笔者在医用人体生物化学教学中有目的、有针对性地将生物化学理论、实践教学与计算机、多媒体课件、网络技术相结合,效果良好。 相似文献
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多媒体CAI课件在中医教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
CAI,即计算机辅助教学。是指师生以计算机为主要媒体和手段从事教学活动的一种现代教学形式。其显著特点是形象生动、动态直观、教学效率高,它利用声音、文字、图像和动画进行视、听等多种形式的形象化教学,使学生建立起全面的、多感知的、形象化及多维的知识体系:它还具有人机交互、反复播放、集体教学与个别教学共存、及时反馈等特点。中医学是一门理论与实践相结合的综合性应用性学科,是医学专业的主要课程。在中医教学中应用多媒体计算机辅助(CAO课件,有助于提高临床教学质量,进而提高学生综合分析、解决问题的能力。本文论述中医教学中应用多媒体CAI课件的优点和不足,目的是促进临床界开发这种软件,吸收信息技术的成果,作为发展医学教育的原动力。 相似文献
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浅谈CAI在医学免疫学教学应用中的利与弊 总被引:1,自引:0,他引:1
王松 《新疆医科大学学报》2006,29(1):88-89
数字化时代的到来和网络世界的建构,让计算机技术广泛地渗透到了各个行业和领域,并正在产生非同寻常的影响,对于高等教育更是如此。计算机辅助教学(computerassisted instruction,CAI)是对传统教学手段的一次革命性的挑战,它彻底改变了传统教学千年以来对黑板、粉笔、书、文字教案的依赖。作为一种全新的教学手段,已得到了越来越多教师和学生的认同。我校近年来投入了大量的人力和物力建设多媒体教室,研究多媒体教学的方法,给教师和学生提供了很好的教学平台。本文就医学免疫学教学中应用CAI的一些切身感受,浅谈CAI在教学实践中的利与弊。 相似文献
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CAI课件在教学应用中存在的误区 总被引:1,自引:0,他引:1
以CAI课件进行教学是近年来出现的一种新的教学手段,与传统的教学手段相比,它具有不可替代的优势,在提高教学质量方面展现出了良好的前景。但是它也不是万能的,存在着许多不容忽视的问题,因此我们在教学实践中应充分利用它的优势弥补它的不足,尽量做到扬长避短,以达到最佳的教学效果。1CAI课件无法实现真正意义上的交互反馈CAI课件设想以计算机替代或帮助教师执行全部或部分教学任务,真实地模拟教师的教学行为,其中关键部分是实现学习者与计算机之间的交互,这种交互只是一种预先设定好的特定情况下显示相应内容的过程。而计算机不可能根… 相似文献
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CAI课件在人体解剖学教学中的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
计算机辅助教学 (ComputerAssistedInstruc tion ,CAI)是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务 ,为学生传授知识和提高技能训练 ,直接为学生服务。它具有交互性强、个性化教学、形象化表示、学习效率高、科学性强等特点 ,是一门综合计算机科学、教育学、心理学、工程技术以及相关课程专业知识的边缘交叉科学 ,对辅助教学、模拟教学过程、提高教学质量起到了相当重要的作用。我国已有部分医学院校在医学基础课和临床课程教学中应用CAI ,目前我们正在大力进行人体解剖学CAI课件的研制和开发。1 人… 相似文献
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通过论述多媒体CAI系统的特点及其对引入化学课堂教学产生的效果,以探求优化化学教学过程的有效途径。实践证明,采用声音、图像、色彩等多媒体的教学,确实优于传统教学方法,值得在教学中推广。此外,对CAI系统的开发研制也进行了简要的论述。 相似文献
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谈CAI课件在医学临床教学中的应用 总被引:15,自引:1,他引:15
介绍了医学CAI(computer-aided leaming)课件的应用现状、特点及其在医学临床教学中的运用效果,同时介绍了医学CAI课件的制作过程,探讨了临床CAI课件应用的必要性。 相似文献
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全程CAI在医学遗传学教学中的应用探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
郑春兰 《中国高等医学教育》2002,(2):49-50
目的:探讨CAI在医学遗传学教学中的作用,改进教学方法,提高教学质量。方法:在两个不同班级的医学遗传学全程教学过程中分别使用CAI和传统教学法,并对两种教学方法的教学效果进行比较。结果:与传统教学方法比较,应用全程CAI教学的班级,教学效果、教学质量明显提高。结论:全程CAI教学有助于提高教学质量,是一种值得提倡推广的教学方法。 相似文献