3R护理法在老年血管性痴呆患者中的应用研究

目的评价对老年血管性痴呆患者施行3 R护理法的临床效果.方法选择1999年3月～2004年11月我科老年血管性痴呆患者56例,并随机分为2组,实验组采用3 R护理法,对照组采用常规护理法.并通过简易精神状态检查(MMSE-R)及社会适应功能障碍调查表(FAQ)进行精神状态(定向力、记忆力、语言、回忆、注意力及计算力)以及社会适应功能障碍评定临床护理效果.结果入院8周后各因子项得分及症状改善情况实验组明显优于对照组;对照组没有明显变化.结论 3 R护理法在痴呆患者的康复护理疗效上具有明显的优势,能明显促进痴呆患者的认知能力及生活自理能力的改善,值得在护理领域推广与应用.     

3R护理法在老年血管性痴呆患者中的应用研究

目的评价对老年血管性痴呆患者施行3R护理法的临床效果。方法选择1999年3月～2004年11月我科老年血管性痴呆患者56例，并随机分为2组，实验组采用3R护理法，对照组采用常规护理法。并通过简易精神状态检查（MMSE—R）度社会适应功能障碍调查表（FAQ）进行精神状态（定向力、记忆力、语言、回忆、注意力反计算力）以度社会适应功能障碍评定临床护理效果。结果入院8周后各因子项得分及症状改善情况实验组明显优于对照组；对照组没有明显变化。结论3R护理法在痴呆患者的康复护理疗效上具有明显的优势，能明显促进痴呆患者的认知能力及生活自理能力的改善，值得在护理领域推广与应用。     

改良3R护理法对老年痴呆并髋部骨折手术患者机体康复的影响

目的 探讨改良的3R护理法(reminiscencet往事回忆、realityorientations实物定位、remotivation记忆再激发)对老年痴呆并髋部骨折手术病人机体康复的影响.方法 对2005年6月至2007年12月轻中度痴呆老年髋部骨折手术的60例患者随机分成2组,实验组施行改良的3R护理法护理病人(在施行3R护理同时,加强病房环境管理、心理疏导,并结合图片、实物、多媒体演示等方法 指导患者行功能强化训练,帮助患者恢复及强化记忆,促进机体康复);对照组采用骨科手术病人常规护理.以上2组患者在实施护理前后均采用简易精神状态检查量表(MMSE)、日常生活活动量表(ADL)和社会适应功能障碍调查表(FAQ)对患者的精神状态、机体康复活动、髋关节功能、遵护嘱行为等进行评定,以确定临床护理效果.结果 实验组患者实施护理计划干预后MMSE、ADL、FAQ评分、遵护嘱行为及关节功能康复与对照组相比有显著性差异(P＜0.05,P＜0.01).结论 改良的个体化、综合性3R护理对老年痴呆髋部骨折手术患者的康复有明显促进作用,能改善AD骨折患者生活质量.     

3R护理法对老年血管性痴呆病人康复的影响

目的:探讨3R护理法在血管性痴呆病人中的应用效果.方法:将98例血管性痴呆病人随机分为观察组和对照组,观察组采用3R护理法,对照组采用常规护理法,比较两组病人简易精神状态检查(MMSE-R)、韦氏智力量表(简式)(WAIS-RC)和行为记忆测验(改良)量表(RBMT-R)的评分结果.结果:两组病人的MMSE-R,WAIS-RC及RBMT-R量表评分比较有统计学差异(P＜0.05),观察组各项评价指标较对照组明显改善.结论:采用3R护理法有利于血管性痴呆病人的康复,能有效改善病人的智力、记忆、认知功能和生命质量.     

循证护理在老年患者临床护理带教课程中的应用

目的 探讨循证护理在老年患者临床护理带教课程中的应用价值.方法 应用循证护理方法对在我院实习的26名研究组护生进行临床护理带教,并与采用常规护理教学模式的26名对照组护生进行比较.结果 研究组护生的学习纪律、动手能力、学习态度、解决问题能力、理论联系实际能力、理论和操作考核结果均明显优于对照组.另外,研究组和对照组护生所护理的老年患者对护生护理的满意度较入科时明显提高;研究组护生所护理的老年患者对护生护理的常规操作、服务态度、健康宣教、心理疏导及综合满意度均明显高于对照组.结论 循证护理方法可以激发护生的学习积极性,培养护生循证思维与循证实践能力,完善知识结构,体现护理的学科价值.     

预见性护理在重性精神病患者中的应用

目的探讨预见性护理在重性精神病患者中的应用。方法选取2016年9月至2017年9月我院精神科接诊的93例重性精神病患者为研究对象,随机将其分为对照组45例和研究组48例,对照组给予常规分级护理,研究组在对照组基础上给予预见性护理。比较两组患者暴力攻击行为(MOAS)量表、精神状态(NOSIE)量表及住院精神病患者社会功能(SSPI)评定量表。结果研究组MOAS评分显著优于对照组(P0. 05);研究组抑郁、退缩等精神状态评分指数显著低于对照组(P 0. 05);研究组SSPI各项评分均明显高于对照组(P 0. 05)。讨论重性精神病患者治疗期间实施预见性护理,有利于降低患者攻击行为,改善其精神状态,提高生活能力,效果显著,值得临床推广应用。     

消化性溃疡126例循证护理

目的:探讨循证护理模式对消化性溃疡(DU)患者的影响和效果.方法:回顾性分析126例DU患者(研究组)的循证护理资料,并与传统常规的112例DU患者(对照组)作对照研究.结果:研究组政治体制改善时间、溃疡愈合率、住院时间、对护理舒适满意率等方面均优于对照组(P<0.05).结论:循证护理应用于DU的临床治疗护理过程中,可明显提高患者的护理效果及康复质量.     

循证护理干预在手术室中的应用

目的:探讨循证护理干预在手术室中的应用效果。方法:将344例择期手术患者随机分为研究组和对照组各172例,对照组采取常规护理方法进行护理干预,研究组在对照组基础上实施循证护理干预。比较两组患者麻醉前及术后相关指标改善情况以及患者、医生、麻醉师对护理质量的满意度。结果:研究组各项指标改善情况及满意度均明显优于对照组(P0.05)。讨论:循证护理能够有效提高手术室护理行为的主动性,提高患者术后舒适度及患者对护理的满意度,有效降低并发症发生率。     

循证护理对老年肺部感染咳痰无力患者恢复咳痰能力的护理效果观察

目的探讨循证护理在老年肺部感染咳痰无力患者恢复咳痰能力护理中的应用价值。方法将2014年2月至2016年2月收治的86例老年肺部感染咳痰无力患者,按照入院先后顺序随机分为对照组和研究组,各43例,对照组患者实施常规护理干预,研究组采用循证护理干预,比较两组患者首次咳痰时间、咳痰量以及血氧饱和度水平,比较两组患者痰鸣音及胸部X线片改善情况,以及两组患者咳痰能力恢复情况。结果研究组护理干预后首次咳痰时间较对照组明显缩短(P0.05),咳痰量及血氧饱和度水平明显高于对照组(P0.05);研究组患者痰鸣音及胸部X线片改善例数均明显大于对照组(P0.05),研究组有效率明显高于对照组(P0.05)。结论循证护理可以有效恢复老年肺部感染咳痰无力患者的咳痰能力,效果显著,可广泛应用于临床。     

循证护理在临床护理带教中的应用

目的:探讨循证护理在临床护理带教中的应用效果。方法:将188名护理专业学生随机分为研究组128名和对照组60名,研究组应用循证护理方法进行临床护理带教,对照组采用常规护理带教模式。结果:研究组护生的学习纪律、学习态度、动手能力、解决问题能力、理论联系实际能力、考核结果均优于对照组(P<0.05),CCTST量表评分明显高于对照组(P<0.05);研究组护生所护理的患者对护生的常规操作、服务态度、健康宣教、心理疏导及综合满意度均明显高于对照组(P<0.05)。结论:循证护理方法可以激发护生的学习积极性,培养护生循证思维与循证实践能力,教学效果显著,值得在临床教学中推广。     

中医情志护理对脑卒中后抑郁患者的影响

目的:探讨情志护理在脑卒中后抑郁患者中的应用效果,为临床心理护理提供依据。方法:将68例脑卒中抑郁患者随机分为观察组和对照组各34例,对照组实施常规心理护理,观察组在常规护理基础上增加情志护理,在干预前后分别采用Zung抑郁自评量表(SDS)进行评定和比较。结果:干预后观察组SDS得分低于对照组(P<0.01),疗效高于对照组(P<0.01)。结论:情志护理有利于改善脑卒中抑郁患者的抑郁状况,促进其心身康复,提高患者的生活质量。     

基于病情发展的身心调护方案在脑卒中后癫痫患者中的应用效果

目的:探讨基于病情发展的身心调护方案在脑卒中后癫痫患者中的应用效果。方法:选取2016年9月至2018年9月该院收治的脑卒中后癫痫患者86例作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各43例。对照组患者行常规护理,观察组患者在常规护理基础上实施基于病情发展的身心调护方案进行干预。比较两组患者干预前后肢体功能障碍、...     

认知行为干预对脑卒中患者综合功能恢复的影响

目的:探讨认知行为干预对脑卒中患者运动功能、日常生活活动能力的影响。方法:将76例脑卒中患者随机分为干预组和对照组,各38例。对照组采用常规治疗和护理,干预组在此基础上给予认知行为干预。治疗后分别采用简化Fugl-Meyer运动功能评定表、改良Barthel指数对运动功能和日常生活活动能力进行评价。结果:干预组患者治疗60 d后的运动功能评分、日常生活活动能力评分均高于对照组(P<0.05)。结论:认知行为干预有利于患者在健康的心理状态下接受治疗,促进脑卒中患者肢体运动功能和日常生活活动能力的恢复。     

基于自我调节下的疾病感知护理结合团体认知疗法对脑卒中后抑郁患者社会支持及疾病感知压力的影响

目的：探讨基于自我调节下的疾病感知护理结合团体认知疗法对脑卒中后抑郁患者社会支持及疾病感知压力的影响。方法：选取2019年10月至2022年10月我科收治的脑卒中后抑郁患者80例,以随机数字表法分为2组,对照组(常规护理)和观察组(基于自我调节下的疾病感知护理结合团体认知疗法)各40例,比较分析两组干预情况。结果：干预后观察组SDS评分、NIHSS评分均低于对照组,MMSE评分高于对照组(P＜0.05);干预后观察组SSRS各维度评分较对照组高(P＜0.05);干预后观察组BIPQ各维度评分高于对照组(P＜0.05);观察组护理满意度较对照组高(P＜0.05)。结论：基于自我调节下的疾病感知护理结合团体认知疗法可缓解脑卒中后抑郁患者抑郁心理状态,促进神经功能、认知功能改善,也能提高患者社会支持水平,减轻疾病感知压力,提高护理满意度,值得推广。     

基于网络及电话的延续性护理干预对脑卒中患者的影响

目的:探讨基于网络及电话的延续性护理干预对脑卒中患者的影响。方法:选取2019年4月1日~6月30日神经内科收治的脑卒中患者110例为研究对象,采用信封随机数字抽取法将其分为延续组和对照组各55例,对照组给予常规脑卒中护理干预,延续组在常规护理基础上给予基于网络及电话的延续性护理干预;比较两组干预前后日常生活能力、生存质量[采用脑卒中专用生存质量量表(SS-QOL)]及运动功能。结果:干预后,两组日常生活能力、运动功能评分均高于干预前(P<0.01),且延续组均高于对照组(P<0.01);干预后,两组SS-QOL中躯体功能、生理功能、精神健康、社会功能评分均高于干预前(P<0.01),且延续组均高于对照组(P<0.01)。结论:基于网络及电话的延续性护理干预可提升脑卒中患者的日常生活能力水平,有效提高患者的生活质量,促进其运动功能的恢复,有利于患者获取优质预后,临床效果显著,值得推广和应用。     

强化认知训练对脑卒中后认知障碍患者日常生活活动能力的影响

目的探讨强化认知训练对伴认知功能障碍的脑卒中患者日常生活活动能力(ADL)的影响。方法住院康复脑卒中患者80例,简易精神状态检查(MMSE)评分13～18分,随机分为2组,实验组(n=40)进行强化认知功能训练,对照组(n=40)进行常规康复护理训练,共3个月。干预前后进行MMSE、改良Barthel指数(MBI)评定。结果干预后,实验组MMSE、MBI评分较对照组改善更多(P<0.05)。结论强化认知训练能提高伴认知障碍脑卒中患者的ADL。     

连续康复护理干预对脑卒中偏瘫患者肢体功能、日常生活能力和心理状态的改善作用

目的 分析连续康复护理干预对脑卒中偏瘫患者肢体功能、日常生活能力和心理状态的改善作用。方法 选取我院2019年3月至2021年3月收治的50例脑卒中偏瘫患者作为研究对象,将其随机分为常规组（25例,常规护理干预）和康复组（25例,常规护理干预+连续康复护理干预）。比较两组护理前、后的肢体功能、日常生活能力及心理状态。结果 护理前,两组的肢体功能、日常生活能力、生活质量及SAS、SDS评分均无显著差异（P>0.05）;护理后,康复组的肢体功能、日常生活能力评分高于常规组,SAS、SDS评分显著低于常规组,差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 在脑卒中偏瘫患者的临床护理中应用连续康复护理干预,可有效促进患者肢体功能恢复,提高日常生活能力,改善患者负面情绪,值得应用。     

循证护理对急诊留观患者心理的影响

目的:探讨循证护理对急诊留观患者心理的影响。方法:选择2011年5～12月我院收治的急诊留观患者73例,将其随机分为观察组(n=37)和对照组(n=36)。观察组患者采用循证护理方法;对照组患者采用传统护理方法。两组患者经护理后采用焦虑自评量表(SAS),抑郁自评量表(SDS)及埃森克个性问卷(EPQ)进行调查,比较两组患者留观后的心理变化。结果:观察组患者经循证护理后,其焦虑得分和抑郁得分均明显降低,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。EPQ评分除内向性指标外,其余指标均较对照组明显改善,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:急诊留观患者均存在不同程度的心理问题,循证护理可以改善急诊留观患者的心理状况,值得临床推广。     

拮抗肌运动点电针治疗脑卒中后踝内翻的临床疗效

目的比较拮抗肌运动点和腧穴电针刺激治疗脑卒中后踝内翻的临床疗效。方法96 例患者随机分为治疗组(n=48)和对照组(n=48),两组均予Bobath 法康复治疗,治疗组予拮抗肌运动点电针治疗,对照组予以拮抗肌常规腧穴电针治疗,共4 周。治疗前后采用Holden 步行功能分类、改良Ashworth 量表和踝关节自主背伸外翻分级法进行评定。结果两组患者治疗后,Holden 步行功能分类、改良Ashworth 量表、踝关节自主背伸外翻分级评分都有不同程度改善(P<0.05),治疗组优于对照组(P<0.05)。结论拮抗肌运动点电针缓解脑卒中患者痉挛性踝内翻疗效优于常规腧穴电针。