关于内科病人健康教育的体会

随着"以病人为中心"的新型护理模式的推广和应用,对病人实施健康教育已成为整体护理的重要组成部分,其目的是使病人了解有关自己疾病的病理知识和康复保健知识,更好地配合医护人员进行治疗和护理,对病人的康复起到了有益的作用.我院建立内科以来,共收治各类内科病人千余人,对其进行有目的的健康教育,报告如下.     

48例短暂性脑缺血发作的护理体会

本文通过对对48例短暂性脑缺血发作(TIA)病人进行仔细观察和护理的临床实践,使得30例病人治愈,18例病人病情得到了好转,实践证明细心的临床观察和精心的护理能够大幅度的提高疾病愈合率,降低了疾病发生率,使病人能够更快地康复.     

关于病人健康教育的探讨

目的 探讨病人围手术期的健康教育.改善病人不良的心理状态,提高疾病知识水平,促进疾病早日康复.方法 运用整体护理程序对病人针对心理、生理和社会三个方面,从入院、术前、术后进行全方面的健康宣教.结果 大多数病人对自身疾病有了充分认识,提高了自我保健意识,能积极配合治疗和护理,并能把所掌握的知识运用到疾病的整个康复中.结论 病人实施健康教育后,不仅使病人减轻了因手术产生的心理应激反应,而且提高了病人的生活质量,提高护理工作的社会效应和经济效益,对于增加病人满意度和提高了生存质量具有积极意义.     

支气管哮喘病人的护理程序及健康教育

支气管哮喘在临床上是一种多发病、常见病,是一种以肥大细胞反应、嗜酸性粒细胞浸润为主的气道慢性炎症,表现为突然地、反复发作的喘息、呼吸困难、胸闷咳嗽,是严重危害人民健康的疾病。加强对支气管哮喘患者的身心护理,重视健康教育,对消除病因,控制急性发作,改善肺功能,防止复发,提高病人的生活质量具有重要意义。护士应利用病人住院的机会,运用护理程序对病人进行哮喘病健康知识宣教,使病人掌握正确的哮喘病防治知识,自觉地按医嘱坚持治疗,使病情得到控制。1临床资料本科自2006年1~12月共收治158例病人,其中男性75例,女性83例,年龄20~76…     

心血管疾病的护理

由于现代生活的提高、工作压力增加、饮食习惯改变等诸多因素的影响,心血管疾病的发病几率呈增长趋势.为了让大家更好的了解心血管疾病有哪些病种、症状,如何和护理,在病人发生疾病时可以很好的护理病人,让病人的心脏处于一个良好的环境,不为心脏病的发作而感到害怕,让心脏保持一个健康状态.     

浅谈实施护理健康教育的基本技巧

随着医学模式与健康概念的转变 ,护士不仅要对病人的疾病提供医疗和护理 ,还要为促进病人的健康服务 ,教给病人有关护理知识和技能 ,使其正确地对待疾病 ,减轻其心理负担 ,自觉地配合治疗、护理 ,减少可能出现的并发症和避免疾病复发 ,提高生活质量。射阳县人民医院在护理健康教育工作中运用一定的技巧 ,使教育对象更有效地获得相关知识。1 健康教育要有针对性　对病人及家属健康教育内容通常分为综合内容和具体内容。综合内容主要帮助病人正确认识疾病 ,如疾病定义、发病原因、临床表现等。护理要根据病人的要求及文化程度 ,给予不同程度…     

护士在护理健康教育中的作用

护士在护理健康教育中具有主导地位,是健康教育中一支最重要、最基本、最可靠的力量.做好护理健康教育对促进健康、预防疾病、改善护患关系具有积极作用.本文主要论述了影响健康教育的两大因素,针对影响健康教育的因素,提高护士护理健康教育能力;以及以病人及病人家属为对象,通过有计划、有目的的教育活动,使病人了解、增进健康方面的知识,改变其不良生活习惯,使其行为向有利于健康的方面发展的过程.     

气胸病人的健康教育

应用护理程序对气胸病人进行健康教育,能使病人能正确认识疾病,对降低复发率起一定的作用.     

肾盂肾炎病人的护理和健康教育

目的对肾盂肾炎病人实施护理和健康教育,促进病人康复,减少疾病复发。方法对2012年1月~2012年5月入我院的肾盂肾炎病人36例实施护理和健康教育。结果 34例病人提高了肾盂肾炎的医疗保健知识,促进了疾病康复,减少了疾病复发。结论对肾盂肾炎病人实施科学的护理和健康教育,提高了病人的生存质量,促进疾病康复,使病人有一个和谐、幸福的生活。     

癫痫患儿家长的健康教育

健康教育是整体护理的重要组成部分。通过护士的健康教育可使病人及家属了解有关疾病和治疗的基础知识，学会自我保健，促进健康。小儿癫痫是一种脑功能障碍性疾病，80％癫痫患儿可通过早期、规则、足疗程的用药会得到良好控制。当其发作时，常使家长手足无措，通过健康教育可避免家长慌乱，减轻患儿恐惧，增加预防知识，减少发作，病情得     

老年冠心病患者的围手术期护理

冠心病是严重危害人类健康的全球性疾病,也是老年人死亡率最高的疾病之一.为减少冠心病对老年病人手术后的危害,通过术后严密观察病情,采取切实有效的护理措施,从而大大降低了病人手术后冠心病急性发作.现将我院2005年10月～2007年10月外科38例老年冠心病患者围手术期护理总结如下:     

对冠心病患者实施健康教育的体会

冠状动脉粥样硬化性心脏病即冠心病(CHD)已成为当今威胁人类健康的主要疾病之一.科学研究已证明,对CHD病人进行健康教育,充分调动患者积极因素,使病人主动改变不良生活方式,积极参与健康维护,对CHD延缓病情进展,预防急性发作,提高患者生活质量有十分重要意义.     

胆石症病人的心理护理

胆石病是一种常见病、多发病,许多病人愿意采用保守治疗的方法.由于结石的存在,容易继发感染,使病情反复发作,病人长期受疾病折磨,常常表现为抑郁、烦躁、易怒等消极不良情绪,影响了病人的生活和生存质量.做好胆石病病人的心理护理,及时与病人进行沟通,可以消除、转移患者的不良情绪,激发其战胜疾病的信心,对患者康复,生活质量的提高,都有非常重要的意义.现将胆石病人的心理特点及心理护理的体会总结如下.     

外科围手术期的健康教育

病人教育是护士针对住院病人的生理、心理、文化、社会的适应能力而进行的一种健康教育.它是通过向病人传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识和技能,从而调动病人积极参与护理活动,提高自我护理保健能力,达到恢复健康的目的.我科在护理病人过程中重视健康教育工作,为病人提供必需的医学知识,促进疾病早日康复.     

健康教育在护理工作中的作用

目的通过护士在不同的治疗护理阶段将健康教育随机灵活地渗入到护理工作中,使病人对所患疾病的发生、发展、治疗、护理、愈后及预防保健措施有较全面、深刻的理解,并且指导患者自觉地采用有利于健康的行为,以改善、维持和促进个体健康,促进疾病的恢复,提高护理质量.方法利用多种形式的宣传途径对患者入院、住院、出院及出院后的治疗和护理过程进行有效的健康教育.结果健康教育覆盖率100%.健康教育有效率≥90%.结论有效的护理健康教育可调动患者参与护理活动的积极性,提高自我保健和护理能力,有利于疾病的恢复.     

高血压病人的健康教育

健康教育是整体护理的重要组成部分,是通过有计划、有目的健康教育过程,使病人了解、增进健康知识、改进健康行为或问题,使病人的行为向有利于康复方向发展的教育活动[1].我们针对高血压病人存在对高血压与心脑血管疾病的预防保健知识的普遍不足,服药依从性差,易出现并发症等特点,在工作中注意高血压病人的健康教育,使病人增加依从性行为,改变不良的生活方式,有效地控制血压,维护健康.     

谈护理程序在社区原发性高血压病人居家护理中的应用

目的:尽可能减少疾病的影响,给病人及其家属提供综合健康护理.方法:通过评估、诊断、计划、实施、评价的方法.结果:居家护理使患者血压长期稳定地维持于目标水平以下,提高了患者的生活质量.结论:居家护理使病人得到连续性的治疗和护理,延缓了高血压并发症的发生和发展,降低了复发率和再住院率,提高了社会效益和经济效益.     

溃疡性结肠炎的健康教育

健康教育是整体护理的重要组成部分 ,是为病人提供安全、经济、高质量护理的保证。自开展整体护理工作以来 ,对在吉林大学第一医院中医科住院 68例溃疡性结肠炎患者及家属进行了有计划、有组织、有系统的健康教育活动 ,使患者及家属对疾病的知识有了详细了解 ,消除了病人的负性心理 ,提高了自我保健能力 ,病人出院时对健康教育的满意率达 95 % ,效果较为理想。健康教育对象和内容68例溃疡性结肠炎均系 1 997年 8月至 1 999年 8月收治的患者。该病具有反复发作 ,缠绵难愈的特点 ,病人易产生焦虑、恐惧和失望的心理 ;而大部分患者及家属对本病…     

以病人为中心构建和谐的医患关系

1积极推行"人性化"服务模式,不断提高医疗护理质量 无论患上了何种疾病,患者均处于痛苦之中,每个医护人员都应该把维护和促进病人健康作为自己神圣的职责,这也体现了医院"以人为本"、全心全意为人民服务的本质.医务人员首先应尊重病人,抛弃医生对病人那种居高临下的意识和见病不见人的观念,建立新型的充满人情味的医患关系,给患者以充分的尊重和关爱,使患者感受到人间的真情,加大对医生的信任,增添战胜疾病的信心.这就是人性化服务的魅力.     

骨科病人的健康教育

为适应现代化护理模式的需要,充分体现健康教育在护理中的重要作用,为患者更好地实施健康教育,护士不仅要配合医生给病人以适当的治疗与护理,而且要结合病人的身、心、社会的需要,向病人实施健康教育。其目的就是通过向受教育者传授健康知识和技能,进而转变受教育的健康观念和健康行为。骨折或骨病的患者存在恐惧、悲观、焦虑、痛苦,骨科病区护理健康教育内容应针对此心理,向病人讲解骨科疾病的常识及复位前、后相关知识、注意事项以及功能锻炼、心理与疾病的关系、治疗进展等,帮助病人树立战胜疾病的信心并从根本上帮助病人建立健康生活方式,使病人感觉到医院有一种安全感和亲切感,以最佳的身心状况接受治疗,从而尽快康复。