滨州医学院学生心理问题原因的探索及对策

目的：为进一步了解学生心理问题的原因及探讨有关对策,对负性自动思维与各种临床精神症状进行了相关分析。方法：使用自动思维问卷(ATQ)与临床症状自评量表（SCL－90）对两个年级的学生进行心理测验。将自动思维的分数与SCL－90的各项指标做相关分析,进行显著性检验,观察负性自动思维与精神症状的关系。结果：SCL－90大多数因子与自动思维问卷分数呈正相关,相关系数有非常显著意义。结论：负性自动思维与精神症状,特别是抑郁、强迫、焦虑、人际关系敏感等关系密切。     

监狱男性罪犯负性认知特点及与抑郁的关系

目的 探讨监狱男性罪犯负性认知特点及与抑郁的关系.方法 采用自动思维问卷(ATQ)和抑郁自评量表(SDS)对某监狱1000名罪犯进行团体心理测评,对结果进行统计学分析.结果(1)罪犯自动思维阳性率为62.90％;(2)罪犯ATQ得分存在显著的年龄间差异(P<0.01),高龄罪犯自动思维更明显;(3)ATQ得分不同婚姻状况差异有统计学意义(P<0.05),离异罪犯ATQ得分高于未婚、已婚罪犯;(4)ATQ得分在不同刑期、剩余刑期间差异无统计学意义(P>0.05),ATQ得分在不同已服刑时间上差异有统计学意义(P<0.01),服刑时间在1年内的罪犯ATQ得分明显高于其余时间的罪犯;(5)多次入狱罪犯ATQ得分均显著高于首次入狱罪犯(P<0.01);(6)ATQ得分不同抑郁程度间差异有统计学意义(P<0.01),ATQ与SDS得分呈显著正相关(P<0.01).结论 监狱男性罪犯负性认知明显,与抑郁明显相关.     

精神分裂症患者自动思维与精神症状的相关性研究

目的:观察精神分裂症患者的自动思维与精神症状,分析两者间的相关性。方法:将105例精神分裂症患者设为观察组;选取163例正常人作为对照组。对两组研究对象采用自动思维问卷(ATQ)进行负性自动思维作评估。观察组患者同时作阳性和阴性症状量表(PANSS)评估,并将观察组患者分为有被害妄想亚组(60例)和无被害妄想亚组(45例),比较两亚组患者的自动思维差异。结果:观察组患者的ATQ评分显著高于对照组(P<0.01);有被害妄想亚组患者的ATQ评分显著高于无被害妄想亚组(P<0.05);Pearson相关分析显示:观察组患者的ATQ评分与PANSS阳性、阴性、总分等无明显相关性,但与PANSS一般精神病理因子分(r=0.194,P<0.05)及抑郁因子分呈正相关(r=0.335,P<0.01)。结论:精神分裂症患者的自动思维与精神症状存在相关性。     

非难治性抑郁症与难治性抑郁症患者自动思维的比较

目的 对比难治性与非难治性抑郁症病人的自动思维差异.方法 使用汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、自动思维问卷（ATQ）、和汉密尔顿抑郁17项量表（HAMD）对两组抑郁症患者进行调查、统计和分析.结果 两组患者的负性自动思维无显著差异;在难治性抑郁症组中,不同性别病人的负性自动思维同样没有显著差异;焦虑和抑郁症状同自动思维之间存在正相关性,此外HAMD评价体系中的迟缓因子、认识障碍因子以及HAMA中的精神焦虑因子同样存在高度的正相关性.结论 难治性与非难治性抑郁症患者的自动思维之间没有显著的差异,抑郁和焦虑症状会增加难治性抑郁症患者自动思维出现的频度.     

焦虑障碍的注意偏向特点及其与认知风格、人格特质的相关性

目的：探讨焦虑障碍患者对负性刺激的注意偏向特点,并分析其与认知风格和人格特质的相关性。方法：运用点探测范式和心理问卷分别对36例焦虑障碍患者和36例正常者进行评估,比较2组注意偏向、认知风格和人格特质的差异;比较不同性别焦虑障碍患者负性注意偏向分数的差异;比较社交焦虑症和广泛性焦虑症的负性注意偏向分数的差异;分析注意偏向、认知风格和人格特质的相关性。结果：焦虑组和对照组负性注意偏向分数、注意警觉分数的差异有统计学意义（P ＜0.05）,正确率差异分数、注意解 除分数的差异无统计学意义（P ＞0.05）。焦虑组和对照组自动思维得分、功能失调态度得分、艾森克人格N维度得分的差异均有统计学意义（P ＜0.05）。男性和女性焦虑障碍患者注意解除分数的差异有统计学意义（P ＜0.05）。社交焦虑症和广泛性焦虑症负性注意偏向分数、正确率差异分数、注意警觉分数、注意解除分数的差异无统计学意义（P ＞0.05）。功能失调态度与负性注意偏向分数（r =0.383）、注意警觉（r =0.204）呈显著正相关（P ＜0.05）;注意偏向分数、注意警觉分数与自动思维、艾森克N维度得分无相关性（P ＞0.05）。正确率差异分数、注意解除分数与自动思维、功能失调态度得分、与艾森克人格N维度得分无相关性（P ＞0.05）。结论：焦虑障碍患者存在对负性刺激的注意偏向,主要表现为注意警觉,该注意偏向存在性别差异,且与认知风格相关。     

内观认知疗法对抑郁障碍患者的影响

目的:观察内观认知疗法对抑郁障碍患者的影响。方法:将150例抑郁症患者随机分为研究组(75例)和对照组(75例),两组均给予抗抑郁剂治疗,研究组同时给予内观认知疗法。比较两组治疗前后汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、自动思维问卷(ATQ)和应对方式问卷(CSQ)的评估。结果:两组患者治疗后HAMD-17评分均较治疗前明显降低,且研究组HAMD-17评分明显低于对照组(P<0.05);研究组ATQ评分明显低于对照组(P<0.05);研究组CSQ中的解决问题、求助、合理化因子评分明显高于对照组(P<0.05),研究组在回避、自责因子评分明显低于对照组(P<0.05)。结论:在抗抑郁剂治疗基础上,内观认知疗法能有效改善抑郁障碍患者的负性自动思维、应对方式及抑郁情绪。     

50例抑郁病人的思维特征

现代医学模式认为,任何疾病的发生、发展和转归都与生物、心理和社会因素有关.抑郁症的发生也与多种因素有关.负性自动思维与抑郁的关系已引起人们的注意,为了解负性自动思维与抑郁的关系,对一组抑郁状态病人的负性自动思维进行了研究.     

眼球摘除患者围手术期负性变化及护理对策

目的:探讨眼球摘除患者围手术期负性自动思维、自我接纳、社会支持的变化及护理对策。方法:将择期进行眼球摘除的80例患者随机分为观察组与对照组,每组各40例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上进行心理干预。在干预的第3、7周分别通过负性自动思维调查问卷(ATQ)、自我接纳调查问卷(SAQ)以及社会支持量表(SSRS)对两组患者进行测评,并对测评结果进行比较分析。结果:干预之前两组患者各项指标比较差异无统计学意义(P>0.05);与干预前比较,对照组ATQ评分在第7周时明显降低(P<0.05),而观察组在第3周时就明显降低(P<0.05);两组患者的SAQ均有不同程度的升高,但观察组的较对照组升高幅度明显,且观察组在第3、7周时均明显优于对照组(P<0.05);对照组SSRS评分无变化(P>0.05),观察组明显升高(P<0.05),高于对照组(P<0.05)。结论:通过实施心理干预可以显著降低眼球摘除患者围手术期负性自动思维水平,有效改善自我接纳情况,提高社会支持的程度,值得临床推广应用。     

产后抑郁与产妇功能失调性态度自动思维的关系

目的 研究产后抑郁与产妇功能失调性态度和自动思维的关系.方法 于产后第5～6周,采用一般调查表、爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)、功能失调性态度问卷(DAS)、自动思维问卷(ATQ)对山东省潍坊市3所医院的274名产妇进行调查.结果 ①产后抑郁的发病率为18.20％;②产妇的文化程度对产后抑郁的影响具有统计学意义(x2=12.37,P＜0.05);③产后抑郁组在ATQ总分(79.29±23.90)分、DAS总分(148.03±28.47)分、吸引与排斥(18.01±6.38)分、完美性(19.21 ±5.23)分、强制性(19.36±4.98)分、寻求赞美(18.78 ±5.59)分、依赖性(19.23 ±5.43)分、自主性态度(21.51 ±4.81)分、认知哲学(18.16±3.43)分等方面均高于正常对照组[分别为(48.98±12.35)分、(118.92 ±20.03)分、(13.82±4.33)分、(14.53 ±5.91)分、(13.09±3.61)分、(14.97 ±4.06)分、(14.30 ±4.12)分、(16.54±3.67)分、(12.32±3.79)分],差异有统计学意义(P＜0.01);④产后抑郁与ATQ总分、DAS总分、吸引与排斥、完美性、强制性、寻求赞美、依赖性、认知哲学呈正相关(r值分别为0.658,0.432,0.187,0.432,0.481,0.304,0.458,0.459),差异具有统计学意义(P＜0.01);⑤逐步回归分析发现,自动思维、认知哲学、强制性、完美性和功能失调性态度对产后抑郁有预测作用.结论 自动思维、功能失调性态度可以预测产后抑郁的发生.     

自我效能感水平对化疗期间恶性肿瘤患者生活质量、负性自动思维的影响

目的 探讨自我效能感水平对化疗期间恶性肿瘤患者生活质量、负性自动思维的影响.方法 对106例明确诊断的化疗期间恶性肿瘤患者,分别进行一般自我效能感最表(GSES)、世界卫生组织生活质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)、负性自动思维问卷(ATQ)测评,依GSES评分从最高分开始向下取27%作为高分组,从最低分开始向上取27%作为低分组,每组各29例.再比较WHOQOL-BREF、ATQ得分情况,并进行Pearson相关分析.结果 106例恶性肿瘤患者GSES评分为(22.32±8.61)分,自信心偏低者占55.66%,高分组GSES评分为(28.64±7.64)分,低分组为(21.37±5.78)分,两者差异有显著性(t=4.18,P＜0.01).自我效能感高分组ATQ评分为(63.71±7.94)分,低分组为(86.57±9.87)分,两者差异有显著性(t=9.72,P＜O.01).自我效能感高分组WHOQOL-BREF总分及各领域评分显著高于低分组,差异有显著性(P＜0.05).相关分析显示,GSES评分与ATQ评分呈显著负相关(P＜0.01).结论 化疗期间恶性肿瘤患者自我效能感水平普遍较低;患者自我效能感越低,则生活质量较低、负性自动思维越强烈.     

氟西汀联合认知行为治疗对急性期非典型特征抑郁症疗效及负性自动思维和自杀意念的影响

目的 探讨氟西汀联合认知行为治疗(CBT)对急性期非典型特征抑郁症疗效及负性自动思维和自杀意念的影响.方法 选取2019年1月—2021年6月海南省人民医院心理科诊治急性期非典型特征抑郁症患者80例,随机数字表法分为对照组和观察组,各40例.对照组采用氟西汀治疗12周,观察组采用氟西汀联合CBT治疗12周.比较2组抗抑...     

非指导性音乐想象治疗对抑郁症患者自动思维及疗效的影响

目的 探讨非指导性音乐治疗对抑郁症患者自动思维及治疗效果的影响.方法 收集门诊及住院抑郁症患者60例,所有患者按照随机数字隐藏分组的方法分为合并音乐治疗组（研究组）和单药治疗组（对照组）.分别在治疗前、治疗后2周、4周、8周,应用汉密尔顿抑郁量表（HAMD-24）、自动思维量表（ATQ）进行评定,比较两组的评分变化情况.结果 在治疗后的2周、4周、8周各时点,HAMD量表分研究组为（15.70±2.63）分、（10.03±2.28）分、（6.00±1.98）分,对照组为（17.43±2.62）分、（12.47±2.75）分、（7.50±2.03）分,差异有统计学意义（F=11.754,P=0.001）.ATQ量表分研究组为（73.27± 17.60）分、（58.33±13.66）分、（47.43± 11.94）分,对照组为（84.20±22.30）分、（72.53±20.86）分、（58.90± 18.61）分,差异有统计学意义（F=4.136,P=0.047）.结论 非指导性音乐想象能改善抑郁症患者的自动思维,提高治疗效果.     

服刑人员心理压力影响因素的研究

目的研究服刑人员心理压力的影响因素，探索管教工作的心理科学方法。方法使用心理压力问卷、自动思维问卷、特质应对方式问卷、领悟社会支持量表、艾森克人格问卷，一般情况问卷对540名服刑人员进行调查。结果相关分析结果显示，压力反应与自动性思维、应对方式、社会支持和人格特点等主要应激有关因素，以及与服刑人员的服刑态度、直至文化程度、健康状况、经济基础及已经服刑时间等因素有显著性相关；进一步的多元回归分析结果显示，主要影响服刑人员心理压力反应的因素有：消极应对方式、负性自动性思维、神经质等因素。结论服刑人员心理压力是多因素相互作用的系统。对消极应对方式、负性自动性思维、神经质人格特征、文化程度低、家庭经济差、身患疾病的服刑人员要有的放矢、科学管理。     

团体心理辅导对大学一年级医学生自动思维及应付方式的改善作用

 目的评估团体心理辅导对改善大一医学生自动思维模式及行为应付方式的效果和作用。方法采用自动思维问卷（ATQ）和应付方式量表（CSS）,在团体心理辅导前、后,分别对干预组和对照组大一医学生进行2 次评估,比较2 次问卷评估结果的差异。结果在2 次自动思维问卷评估中,干预组及对照组团体心理辅导前、后得分均无统计学差异（P > 0.05）。应付方式问卷评估中,团体辅导后干预组自责因子得分显著降低（ P <0.05）,求助因子得分显著增加（ P <0.01）,差异有统计学意义,其余因子得分无统计学差异（P > 0.05）;对照组团体辅导前、后应付方式问卷评估各因子得分均无统计学差异（P > 0.05）。结论团体心理辅导能够显著改善学生的自责、求助等应付行为,而对其他应付行为及自动思维的改善不明显。     

社交焦虑障碍与认知团体行为治疗疗效及预后的影响因素

目的 研究社交焦虑障碍(social anxiety disorder,SAD)患者的症状及其预后的影响因素,分析认知团体行为治疗（group cognitive-behavioral therapy,GCBT）的作用机制和长期效果。方法 对50例SAD患者进行治疗前的心理问卷评估,包括社交焦虑量表(Liebowitz social anxiety scale,LSAS)、自动思维问卷(automatic thoughts questionnaire,ATQ)、惧怕否定量表（fear of negative evaluation questionnaire,FNE）、社会支持量表(social support rating scale,SSRS)、三维人格问卷(tridimensional personality questionnaire,TPQ)和父母教养方式问卷(egna minnen barndoms uppfostran,EMBU), 评价患者的思维方式、人格特点及外界的心理社会支持等因素,并与50例健康对照对比;30例SAD患者进行GCBT治疗（采取以改善自我为主、合并部分认知行为治疗的团体心理治疗方案,每周1次,每次2 h,共8周）,在治疗后1周内再次进行量表、问卷调查,评价症状改善和认知改变程度。并对40例SAD患者（其中22例进行了GCBT治疗,18例未治疗）进行为期1～5年的随访。结果 SAD患者在思维方式、人格特点、社会支持、父母教养方式等方面与对照组比较差异有统计学意义（ P<0.05)。GCBT治疗后社交焦虑（ t=4.06, P=0.000）、负性思维（ t=4.58, P=0.000）和惧怕否定（ t=3.85, P=0.000）较治疗前明显减轻。随访发现SAD患者社交焦虑症状的减轻程度与患者的主观支持呈正相关（r=0.361, P=0.022）,与父亲拒绝与否认的教育方式呈负相关（r=-0.431, P=0.005）,参加治疗和未参加治疗的社交焦虑症状好转程度差异有统计学意义（ P=0.033）。结论 GCBT治疗可通过改善SAD患者的负面认知缓解其症状,主观社会支持和父亲拒绝否定的教育方式会影响SAD患者的预后。     

负性自动思维与人格特质相关研究

目的探索负性自动思维与人格特质的相关性。方法以自动思维问卷和卡特尔16项个性因素测验对在校大学生集体施测。结果负性自动思维与怀疑（L）、忧虑（O）和紧张（Q4）人格特质正相关（P〈0．01），而与乐群（A）、聪慧（B）、稳定（C）、恃强（E）、兴奋（F）、有恒（G）、敢为（H）、幻想（M）、世故（N）和自律（Q3）等人格特质负相关（P〈0．05）；逐步回归分析表明紧张（Q4）、稳定（C）、忧虑（O）、兴奋（F）和聪慧（B）人格特质对负性自动思维有一定预测作用，标准回归系数分别为0．241，-0．183，0．149，-0．135，-0．110，总预测力为30．2％。结论人格特质对负性自动思维具有一定影响作用，人格特质分析对负性自动思维的临床干预具有一定的理论和实践指导意义。     

烧伤并发抑郁症应对方式及负性自动思维特点分析

目的分析烧伤后并发抑郁患者与负性自动思维和应对方式的关系。方法采用抑郁自评量表、自动思维问卷及应对方式问卷对164例烧伤患者进行调查,并进行相关及回归分析。结果烧伤后并发抑郁与负性自动思维及应对方式有显著相关(P<0.01)。结论认知和行为改变在烧伤并发抑郁的发病中具有重要的作用,对抑郁的治疗具有重要的指导作用。