同伴手术室经历教育视频对缓解学龄期儿童术前焦虑的研究

目的观察同伴手术室经历教育视频对缓解学龄期儿童术前焦虑的应用效果。方法按照随机数字表将90例患儿分为对照组和观察组,各45例。对照组实施常规护理,嘱咐家长陪同,同时予安慰性语言,提供玩具和书籍。观察组除了常规护理,增加家长陪同患儿观看同伴手术室经历教育视频。比较两组患儿在两个时间点(进入手术等待区后和进入手术间后)的简化改良耶鲁术前焦虑表评分、血压和脉率的变化。结果进入手术间后,术前焦虑评分值观察组低于对照组,差异有统计学意义(P0.01);进入手术间后观察组脉率较对照组下降(P0.05),收缩压较对照组下降(P0.05),舒张压两组同期比较无统计学意义(P0.05)。结论同伴手术室经历教育视频可以较好缓解患儿的术前焦虑,稳定情绪,降低应激水平。     

术前视频宣教对PCI患者焦虑情绪及手术耐受性的影响

目的:探讨术前视频宣教对经皮冠状动脉介入治疗(PCI)患者的焦虑情绪及手术耐受性的影响。方法:将我院行PCI的100例心肌梗死患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组术前给予常规护理,观察组在对照组基础上采用术前视频宣教,比较两组焦虑情况和手术耐受性。结果:麻醉前观察组焦虑评分显著低于对照组,术前手术耐受率显著高于对照组(P0.05);观察组术中血压、心率波动显著小于对照组,术后护理满意度显著高于对照组(P0.05)。结论:术前视频宣教能减轻PCI患者的焦虑情绪,提高积极应对水平。     

阶段性健康教育护理应用于耳鼻喉手术患者对焦虑情绪的改善及疗效分析

目的：研究阶段性健康教育护理对耳鼻喉手术患者焦虑情绪以及手术效果的影响。方法选取2013年10月至2015年10的96例耳鼻喉疾病手术患者作为研究对象，根据健康教育模式的不同将其随机分成了观察组以及对照组，比较两组的SAS、SDS评分、健康教育知识的知晓程度以及术后疼痛、感染和住院时间等。结果健康教育后，两组患者的SAS以及SDS评分显著降低，观察组明显低于对照组，比较差异具有统计学意义( P<0.05)；观察组对治疗方法、可能出现的不良反应、药物服用注意事项、心理自我调节方法、术后注意事项、原发病控制的知晓程度以及患者的满意度评分均明显高于对照组，比较差异具有统计学意义( P<0.05)；与对照组比较，观察组手术后6 h的VAS评分显著降低，感染发生率降低，住院的时间明显缩短，比较差异具有统计学意义( P<0.05)。结论阶段性健康教育可以改善耳鼻喉手术患者焦虑恐惧的心理状态，促进术后恢复，值得在临床中进行大力的推广。     

穴位按摩对择期腹部手术患者术前焦虑生命体征及术后恢复的影响

目的探讨穴位按摩对择期腹部手术患者术前焦虑、生命体征及术后恢复的影响。方法将91例患者按自愿原则分为试验组45例，对照组46例。对照组在患者入院时和术前进行常规护理和相应的健康教育；试验组在对照组的基础上，从术前第3天开始至术晨每天按摩风池、印堂、内关、合谷、心俞、间使穴位，每个穴位按摩1～3min，每天2次。比较两组患者入院时及术前1d的焦虑评分，术晨与入院时血压、脉搏、呼吸差值，以及术后恢复情况。结果（1）两组患者术前1d焦虑评分均较入院时高；试验组术前1d焦虑评分低于对照组（P〈0．05）。（2）对照组血压、脉搏在术前升高的幅度大于试验组（P〈0．05），两组术晨与入院时呼吸频率的差值比较差异无统计学意义（P〉0．05）。（3）试验组患者离床活动时间、胃肠功能恢复时间比对照组早，差异有统计学意义（P〈0．01）；而拆线时间和住院天数比较差异无统计学意义（P〉0．05）。结论穴位按摩对择期腹部手术患者术前焦虑有缓解作用，能使患者术前的血压、脉搏维持在相对稳定的水平，能促进患者术后身体恢复。     

PCI术后患者行胆道手术的护理

目的探讨经皮冠状动脉介入治疗（percutaneous coronary intervention,PCI）术后患者行胆道手术的护理要点。方法2012年1—9月共收治5例PCI术后需行胆道手术的患者,其中腹腔镜胆囊切除1例、开腹胆囊切除1例、胆囊切除加胆总管切开取石T管引流3例。结果5例患者术后恢复良好,均未发生并发症,住院天数为8～23d。3例留置T管的患者,1个月后来院顺利拔除T管。结论加强PCI术后行胆道手术患者的护理重点包括术前准备、心理护理、并存疾病的治疗及护理、术后循环系统的监测、抗凝护理、康复护理及并发症的观察和护理。     

胆囊切除术病人术前焦虑水平对术后恢复的影响

目的:探讨术前不同的焦虑水平对术后恢复的影响。方法:将210例胆囊切除术病人采用焦虑自评量表评定焦虑程度,粗分在40分以下为低焦虑,40～50分为中焦虑,50分以上为高焦虑。按焦虑程度将其分为高焦虑组67例,中焦虑组73例,低焦虑组70例进行观察比较。结果:中焦虑组术后恢复情况最理想,低焦虑组术后恢复最差,高焦虑组术后恢复其次。结论:手术室护士在术前访视中,了解病人的心理活动,对手术的顾虑、最担心的问题做好解释,阐明手术的必要性和重要性,减轻病人的思想顾虑,简单介绍手术和麻醉的方法和怎样配合,让手术病人对胆囊切除术有一个正确的认识,将高、低焦虑组病人向中焦虑组转移,使手术病人顺利渡过围手术期,促进术后恢复,缩短病人的住院时间。     

积极因素干预对肝癌手术患者术后恢复及负性情绪的影响

目的 探讨积极因素干预对肝癌手术患者术后恢复及负性情绪的影响.方法 选择2019年1-12月我院收治的30例患者作为观察组,按照组间可比的原则从2018年1-12月收治的患者中,选择30例为对照组.对照组予以常规护理,观察组在对照组的基础上采用积极因素干预措施,比较两组患者术后首次肛门排气时间、首次下床活动时间、住院时...     

观察循证护理对疝气手术术后患者睡眠质量及术后恢复的影响

目的：观察循证护理对疝气手术术后患者睡眠质量及术后恢复的影响。方法：选取2019年3月至2020年3月厦门大学附属第一医院普外科收治的疝气患者108例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组54例。对照组给予常规护理干预,观察组给予循证护理干预。观察并对比2组的下床时间以及住院时间,采用抑郁自评量表(SDS)以及焦虑自评量表(SAS)评估并记录2组患者的负性情绪改善情况,采用生活量表(QLQ-C30)对患者功能领域生命质量进行评估,采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)比较2组患者干预前后睡眠质量的变化,并记录2组出现并发症的概率。结果：护理干预后,观察组SDS评分、SAS评分、PSQI评分显著低于对照组,观察组QLQ-C30评分显著高于对照组,观察组并发症发生率显著低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论：在疝气患者手术治疗期间,为其提供系统全面的循证护理,可有效加快患者的康复速度,缩短患者的恢复时间,减少患者术后出现并发症发生率,尽可能地改善患者群体的生命质量与睡眠质量,值得临床推广使用。     

量化健康教育对关节置换患者术后恢复的影响

2004年4月～2006年8月，我们对52例关节置换术后患者进行量化健康教育，效果满意。现报告如下。     

抚触对乳腺癌术后患者焦虑抑郁情绪的影响

目的探讨抚触对乳腺癌术后患者焦虑抑郁情绪改善的效果。方法将80例乳腺癌患者随机分为对照组和观察组各40例,2组患者均接受乳腺癌改良根治术,观察组在此基础上对患者实施围手术期抚触干预。抚触前后均采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）进行检测,均于术后第1天进行测定,观察组进行抚触行为干预,1次/d,20～30min/次,连续7d。对照组患者不接受抚触行为干预,只接受常规护理。术后第8天对2组患者再次进行SAS、SDS测定。并进行Х^2检验和t检验。结果观察组术后第8天SAS和SDS评分明显低于对照组。结论对乳腺癌患者术后给予抚触可以有效改善焦虑、抑郁情绪。     

术前护理干预对子宫切除患者术前焦虑及术后恢复的影响

目的:探讨术前护理干预对子宫切除患者术前焦虑及术后身体恢复的影响.方法:将62例择期手术患者随机分为对照组32例和观察组30例,对照组接受所在病区常规护理干预,观察组在常规护理基础上给予术前护理干预,比较两组患者干预前后术前焦虑自评量表评定(SAS)及与术后身体恢复的各项指标.结果:观察组术前晚间SAS评分及术后刀口疼痛强度显著低于对照组,术后首次下床活动时间和首次肠道排气时间也显著提前(P＜0.05).结论:术前护理干预能有效缓解患者术前焦虑,加速术后身体恢复.     

抚触对乳腺癌术后患者焦虑抑郁情绪的影响

目的 探讨抚触对乳腺癌术后患者焦虑抑郁情绪改善的效果.方法 将80例乳腺癌患者随机分为对照组和观察组各40例,2组患者均接受乳腺癌改良根治术,观察组在此基础上对患者实施围手术期抚触干预.抚触前后均采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行检测,均于术后第1天进行测定,观察组进行抚触行为干预,1次/d,20～30 min/次,连续7 d.对照组患者不接受抚触行为干预,只接受常规护理.术后第8天对2组患者再次进行SAS、SDS测定.并进行X2检验和￡检验.结果 观察组术后第8天SAS和SDS评分明显低于对照组.结论 对乳腺癌患者术后给予抚触可以有效改善焦虑、抑郁情绪.     

规范化的护理流程对妇科手术患者术后恢复的影响

目的研究规范化的护理流程对妇科术后恢复的影响。方法选取无锡市人民医院2012年10月至2013年10月行妇科手术治疗的患者226例，随机分为两组；对照组给予常规护理，观察组给予规范化的流程护理；比较两组患者的术后首次下床活动时间与术后24h内肠道通气情况。结果观察组患者术后首次下床活动时间明显长于观察组，且术后24h内肠道通气情况明显优于对照组，两组比较差异均具有统计学意义（P〈0．05）。结论妇科术后患者实施规范化的护理流程进行针对性护理，能够有效促进患者术后早期下床活动及术后肠道通气，对疾病康复具有重要意义，值得临床推广。     

健康教育对心胸外科手术患者焦虑情绪及呼吸功能恢复的影响

目的 探讨健康教育对心胸外科手术患者焦虑情绪及呼吸功能恢复的影响.方法 将123例择期行心胸部手术患者随机分为观察组60例和对照组63例.对照组采用临床常规护理,观察组在接受常规护理的基础上进行健康教育.评价健康教育前后2组患者肺功能恢复情况、焦虑情绪、疼痛及外科相关知识掌握程度.结果 观察组在干预后焦虑情绪评分与干预前和对照组比较显著降低,外科相关知识掌握程度评分与干预前和对照组比较显著上升;观察组干预后疼痛评分显著低于对照组.2组干预后肺功能指标均较干预前有显著改善.结论 健康教育能有效地减轻心胸外科患者焦虑情绪和术后疼痛,提高患者对外科相关知识了解,促进患者术后功能恢复.     

模拟动画视频教育改善结肠癌患者术后康复效果研究

目的 探讨模拟动画视频演示对结肠癌患者术后心理状态及康复的影响,建立快速康复有效护理方法.方法 将240例结肠癌手术患者随机分为观察组(120例)和对照组(120例).对照组给予常规围手术期护理,观察组在此基础上加用模拟动画视频演示,采用焦虑自评量表、抑郁自评量表及疼痛模拟评分尺进行心理状态及疼痛评价;并观察记录术后肛...     

病情告知对肺癌术后患者焦虑抑郁情绪影响的分析

目的：肺癌患者家属要求医护人员在术后不告知肺癌患者诊断和预后是非常普遍的现象。传统上认为告知病情会增加患者的心理压力,产生焦虑抑郁情绪,但隐瞒病情又侵犯了患者的知情权。本文旨在探讨告知病情是否诱发或加重肺癌患者的焦虑抑郁情绪。方法：58例肺癌手术患者,知晓病情35人,不知晓病情23人。通过填写焦虑抑郁量表,判断是否存在焦虑情绪。结果：病情告知与否对肺癌术后患者的焦虑、抑郁状态并无直接影响,术后是否发生主要并发症与焦虑状态(相关系数0.339,P=0.008)及抑郁情绪(相关系数0.321,P=0.014)正相关,患者年龄与焦虑状态(相关系数-0.286,P=0.007)负相关。结论：病情告知并不诱发或加重肺癌患者术后焦虑、抑郁情绪,告知病情可能有助于患者了解病情,配合治疗。     

综合减痛护理模式对痔疮手术患者术后疼痛和焦虑情绪的影响观察

目的 探讨综合减痛护理模式对痔疮手术患者术后疼痛和焦虑情绪的影响。方法 选取收治的53例痔疮患者,均接受手术治疗,术后按随机数字表法为常规组26例和综合减痛组27例。常规组实施常规护理模式,综合减痛组在常规组基础上应用综合减痛护理模式,两组均持续护理5 d。利用视觉模拟评分法(VAS)评估两组护理前及护理24 h、48 h、72 h后的疼痛程度;同时使用焦虑自评量表(SAS)评估两组护理前及护理24 h、48 h、72 h后的焦虑情况;记录两组首次排便时间、康复出院时间和镇痛药物使用次数;统计两组护理满意评价。结果 护理24 h、48 h及72 h后综合减痛组VAS评分、SAS评分均较常规组低(P<0.05);综合减痛组首次排便时间和康复出院时间均短于常规组,且镇痛药物使用次数比常规组少(P<0.05);综合减痛组与常规组护理满意度分别为100.00%、84.62%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对痔疮术后患者采用综合减痛护理模式能显著减轻患者术后疼痛,降低焦虑情绪对患者的影响,有效促进患者康复,预后较为良好,并可收获较高护理满意评价,临床应用价值较高。     

认知行为治疗对腹腔镜胆囊切除术患者术前焦虑及术后恢复的影响

目的观察认知行为治疗对腹腔镜胆囊切除术患者术前焦虑及术后恢复的影响。方法按计算机随机化程序将100例择期腹腔镜胆囊切除术患者分为观察组53例与对照组47例。对照组术前按常规进行入院指导、饮食指导等,观察组在对照组基础上于术前3d进行认知行为治疗。两组在术前及术后均进行焦虑自评量表评估,并记录术后情况。结果入院时两组患者的焦虑自评量表评分差异无统计学意义,手术前观察组的焦虑自评量表评分低于对照组(P=0.00),观察组患者术后意识恢复时间短于对照组(P=0.00);两组患者术后除首次肛门排气时间和住院时间两个项目之外,其他项目观察组患者均优于对照组(P0.05)。结论认知行为治疗能减轻腹腔镜手术患者的术前焦虑,促进术后康复。