临床护士对影像学知识认知情况的调查分析

[目的]了解临床护士对影像学相关知识的认知状况。[方法]采用问卷调查法,自制调查问卷对120名在职护士进行影像学相关知识的认知状况调查。[结果]120名护士普遍对影像学相关知识缺乏认识,影像学相关知识10个条目平均得分较低;不同护龄、学历护士对影像学相关知识认知得分比较差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]临床护士普遍对影像学相关知识缺乏认知,需进一步加强临床护士影像学相关知识的培训及继续教育。     

医护人员对临床异常事件报告认知程度的调查

[目的]调查述医护人员对临床异常事件报告的认知程度,比较医生和护士对临床异常事件认知的差异,识别影响医护人员对临床异常事件报告认知程度的因素.[方法]方便抽样422名医护人员,采用改良的<临床异常事件报告认知问卷>进行调查.[结果]医护人员对临床异常事件报告的认知正确率为78.06%,其中报告类别的正确率为92.50%,报告重要性的正确率为95.67%,报告流程的正确率33.17%.医生和护理人员对临床异常事件报告的认知差异无统计学意义,在报告流程方面,护士得分显著高于医生得分.影响医护人员对临床异常事件报告认知的因素包括职业、年龄、工龄、职称和受教育程度.[结论]医护人员对临床异常事件的报告流程知识缺乏,必须对医护人员进行有关临床异常事件报告流程的培训,以提高上报率.     

临床护士人文素质培养策略探讨

[目的]为了解临床护士对人文素质的认知状况,探讨提高护理队伍人文素质的培养方法.[方法]采用问卷调查法,对二级、三级医院2 075名临床护士进行培训前后的人文素质认知状况调查,并进行统计学分析.[结果]通过人文素质的培训,不同学历、不同职称、不同级别医院的护士对人文素质的认知有不同程度的提高(P<0.05),除副主任护师外,均有统计学性意义.除副主任护师和本科护士培训后人文素质认知得分在80分以上外,其他学历、职称的护士对人文素质认知的都低于80分,特别是护士职称、中专生、二级医院护士培训前后人文素质认知得分在70分以下.[结论]人文素质的培训能提高临床护士人文素质认知的总体水平,但仍需进一步加强.     

护士健商指数的现状调查

[目的]了解护士健商指数情况.[方法]采用健商问卷对106名护士进行调查.[结果]在健商问卷5类问题中健康知识的得分最高,为8.18分；个人信仰得分最低,为4.85分.[结论]护士健商状况整体较好.     

临床护士的信息素质现状调查及分析

[目的]了解临床护士的信息素质现状,并对其相关因素进行分析探讨,提出提高临床护士信息素质的相关措施.[方法]采用自制的信息意识量表和信息素质调查问卷对哈尔滨医科大学附属第二医院98名临床护士进行调查.[结果]临床护士的信息意识得分为63.48分±5.64分,其中信息认知得分相对较高而信息行为倾向得分较低;护士去图书馆和进行网上检索的频率低,主要原因是工作繁忙没有时间和英语水平制约查阅范围,其查阅书籍和期刊的主要目的为撰写综述或论文,而获取信息的主要途径为上网检索、直接浏览书籍或期刊.[结论]临床护士信息素质亟待提高,应针对现状采取相应的解决措施,以提高临床护士的信息素质.     

机械通气病人半卧位的规范应用现状及分析

[目的]调查临床上机械通气病人半卧位的规范应用现状,了解护士对半卧位预防呼吸机相关性肺炎(VAP)相关知识的认知状况,并探讨半卧位依从性差的主要原因.[方法]对87例机械通气病人进行662次床头角度的测量,同时设计问卷对203名护士进行相关知识的调查.[结果]临床上机械通气病人半卧位应用规范的仅占14.8%,能正确回答半卧位床头抬高至30°~45°可预防VAP的护士占27.59%,综合ICU半卧位规范应用及护士相关知识认知情况均好于其他科室.没有测量工具、床及床垫不合适,病人容易下滑以及工作量大无法顾及是影响护士对机械通气病人半卧位规范执行的主要原因.[结论]机械通气病人半卧位大多不能规范执行,多数护士对此认识不足和不能应用,因此相关科室应加强护理人员VAP知识的培训.     

神经科ICU护士对误吸的认知、态度及相关护理行为状况的调查

[目的]了解神经科重症监护病房(ICU)护士对误吸的认知、态度及相关护理行为现状,分析其相关因素及存在的问题,为提高神经科ICU预防病人误吸的护理工作质量提供依据.[方法]采用自行设计的调查问卷对北京市某三级甲等医院的62名ICU护士进行调查研究.[结果]神经科ICU护士误吸知识得分为11.77分±2.64分,不同职称护士的误吸知识得分比较差异有统计学意义(P<0.01),护士从事护理工作总年限与其知识得分呈正相关(r=0.393,P<0.01);误吸相关态度得分为34.81分±2.87分,护士工作年限与其态度得分呈正相关(r=0.280,P<0.05);ICU护士知识总分与态度总分呈正相关(r=0.383,P<0.05);77.4%的神经科ICU护士在过去的3个月中曾经遇到过病人发生误吸;93.5% ICU护士会对高危病人或全部病人采取误吸风险的评估,并给予相应预防措施以预防病人发生误吸.[结论]神经科ICU护士的误吸相关态度均较好,但对误吸相关知识的掌握尚需进一步提高,管理者应制定统一的预防误吸操作指南,规范日常护理操作,强化护士培训,以提高护理质量,降低ICU病人误吸的发生率.     

广东省粤北地区护士洪灾救护知识现状调查

[目的]调查广东省洪灾区护理人员洪灾救护知识掌握情况及其影响因素.[方法]采用分层随机法抽取广东省韶关乐昌市3所二级医院、2所乡卫生院在岗护士96名.自行设计问卷时其进行洪灾救护知识掌握情况调查.[结果]问卷平均得分67.23分,外科护士得分高于内科护士.职称高、护龄长护士得分高于职称低、护龄短护士;88.7%护士认为自己有洪灾发生危机意识;52.1%护士认为洪灾急救知识主要来源于电视等媒体;52.1%护士参加过成批伤员救治工作.[结论]灾区护士危机意识较强,灾害救护经验丰富.救护知识缺乏,应针时灾区护士的特点加强对灾区护士的灾害教育.     

三级甲等医院护士对营养风险筛查认知现状的调查研究

[目的]了解临床护士对营养风险筛查的认知现状.[方法]采用自行设计的调查问卷对108名三级甲等医院护士进行问卷调查.[结果]护士对营养风险筛查知晓率仅为25.0%,护士非常重视营养问题的仅占8.3%;13.0%的护士从不对病人进行营养评估;护士对营养支持有效性的认识和理解存在不同程度的误区;91.7%的护士希望接受营养相关知识的培训.[结论]临床护士对营养风险筛查普遍认识不足,应通过不同形式加强培训,提高护士对营养风险评估的认识,普及NRS2002营养风险筛查方法,充分发挥护士在营养筛查中的重要作用.     

骨科护士疼痛认知状况调查

[目的]了解骨科护士对疼痛相关知识的掌握状况和在临床中的实践能力,为提高疼痛控制水平提供参考.[方法]对5所医院116名骨科护士进行问卷调查.[结果]学历、职称是影响疼痛知识得分的主要因素;对疼痛评估和疼痛控制方面的知识掌握较好,而对药物作用、药物成瘾性和护理干预方面的知识掌握较差.[结论]骨科护士疼痛知识欠缺,建议从在校护生教育抓起,将疼痛知识的课程纳入护理学课程体系,同时面向在职护士,为临床护士提供多种形式的有针对性的疼痛知识继续教育,使护士在临床实践中积极参与疼痛管理.     

实习护生对灾害急救认知现状及影响因素分析

目的：了解实习护生对灾害急救的认知情况及影响因素,为护理教育提供依据。方法：采用赫继梅突发公共事件现场紧急救护知识掌握情况调查表对某三甲医院2016届120名实习生进行调查。 结果：实习护生对灾害急救认知现状为：缺乏灾害救护的认识且自我灾害救护能力有待提高,不同学历实习护生的急救知识得分差异具有统计学意义。结论：实习护生对灾害救援的认知并不全面,因此需对不同学历的实习护生进行有针对性的教育和培训,以期整体提升实习护生急救知识的掌握程度和对灾害急救的认知。     

对低年资临床护士性行为态度及避孕知识认知状况的调查

目的：探讨低年资护士对性行为态度及避孕知识认知情况,以期维护和促进其生殖健康水平,更好服务临床。方法采用自设性行为态度及避孕知识认知问卷,对2家三级医院医院工作年限≤3年120名低年资护士进行调查。结果120名护士中38．8％对“一夜情”表示“非常反对或反对”,59．0％对多个性伴侣持“非常反对”的态度,44．6％对“青少年过早涉入性行为或同居”持“非常反对或反对”的态度;54．7％能正确回答避孕措施采取的频率,64．5％能正确回答如何应用避孕药,67．5％知道安全期内需采取避孕,74．8％认为体外射精避孕是不安全的;65．5％没有接受过避孕知识方面的教育或培训,79．8％认为她们会很需要或需要避孕知识方面的教育或培训;93．4％表示当她们需要这方面的知识时,会通过网络或查阅书籍途径来获得,3．0％会去咨询他人。结论低年资护士对婚前性行为认可度高,避孕知识缺乏,对避孕知识方面的教育或培训需求高,护理管理者应加强对低年资护士生殖健康促进和维护的管理。     

肿瘤科护士对临床试验研究的认知现状与影响因素分析

目的 分析肿瘤科护士对临床试验研究的认知现状与影响因素,以促进临床试验工作的顺利进行.方法 2019年1月-12月调查获取我院肿瘤科130名护士的人口学特征、临床试验研究知识的认知情况、临床试验研究培训参加情况,总结分析护士对临床试验研究的认知现状,通过统计学分析判定其认知现状的影响因素.结果 临床试验研究认知总均分为...     

胸痛管理培训对胸外科护士胸痛管理的效果分析

目的确定胸痛管理培训对护士胸痛管耻知识及认知的影响。方法采用前后自身对照的方法,选择本科室29名护士为培训对象,进行为期5个月的系统培训,在培训前后使用“护士对胸痛管理认知及护理测评表”进行测评,比较培训前后胸外科护士对胸痛管理知识及认知的掌握,比较得分差异有无统计学意义。结果通过胸痛管理知识规范化的培训,培训后护士对胸痛管理知识及认知的掌握程度明显高于培训前（P〈0.01）,差异有统计学意义。结论规范化的胸痛管理培训能有效地提高胸外科护士对胸痛管理知识及认知的掌握,对患者进行有效护理,减轻患者疼痛,提高患者生活质量。     

护理实习生对艾滋病的认知、态度和护理意愿的调查与分析

[目的]了解护理实习生对艾滋病相关知识、态度和护理意愿的情况,为实习生岗前培训提供依据.[方法]对258名临床护理实习生采用自行设计调查问卷表,用集中无记名自填问卷法,进行艾滋病相关知识、态度和护理意愿3个方面40个问题的调查.[结果]护理实习生对有关艾滋病的知识有一定掌握.本科实习生对艾滋病的认知程度明显高于大中专实习生(P＜0.05),对于艾滋病的一般知识掌握较好,但对于艾滋病的消毒隔离、职业防护、临床诊断和表现等专业知识缺乏;有75.9%的实习生认为艾滋病是种可怕的传染病,在同情和护理艾滋病病人意愿方面呈中间稍偏负性态度,37.2%实习生对艾滋病表示恐惧和憎恨.[结论]对护理实习生的岗前培训要加强对艾滋病的相关知识和防护知识的学习,使其尽快掌握,对实习生今后走向临床,防治艾滋病有重要意义.     

护士营养知识认知状况调查与分析

目的 了解护士营养知识认知状况的分布情况,为制定相应对策提供依据.方法 对180名护士进行相关营养知识调查,并对其不同学历、年龄、科室及不同类型营养知识掌握情况进行比较与分析.结果 护士临床营养知识平均分高于基础营养知识;非手术科室护士平均分高于手术科室护士;不同学历层次与不同年龄段护士的平均分比较,差别均无统计学意义.结论 护士营养知识认知状况分布不均衡,应有针对性地采取措施提高其营养知识水平.     

监护室护理人员对臭氧床单位消毒认知现状的调查与分析

目的调查监护室护理人员对臭氧床单位消毒认知现状,为加强科室对床单位消毒管理提供参考依据。方法设计"监护室护理人员对臭氧床单位消毒认知现状调查问卷",2019年1-5月对我院监护室的200名临床护理人员进行问卷调查,分析调查结果。结果本次共回收有效问卷200份,有效率100%。200名护理人员相关知识认知、实施步骤认知、监测效果认知总得分分别为(63.37±3.79)分、(54.32±3.68)分、(41.72±3.94)分。不同性别、学历护理人员相关知识认知、实施步骤认知、监测效果认知得分比较差异无统计学意义(P>0.05)。工作时间20年及以上护理人员相关知识认知、实施步骤认知、监测效果认知得分明显高于1~9年、10~19年者(P<0.05)。专科工作时间10年及以上护理人员实施步骤认知、监测效果认知得分明显高于1~9年者(P<0.05)。护士相关知识认知、实施步骤认知、监测效果认知得分明显低于护师、主管护师、副主任护师(P<0.05)。结论监护室护理人员对臭氧床单位消毒总体认知还有待加强,应加强对床单位臭氧消毒知识的规范培训,提高护理人员对消毒工作及效果的重视程度。     

基层医院临床护士疼痛认知状况调查及对策

目的 调查基层医院临床护士对疼痛认知的现状.方法 采用基层医院临床护士疼痛认知调查表对临安市4家二级医院326名临床护士进行调查.调查内容包括被调查者的基本资料、护士疼痛管理知识和态度、护士对麻醉性镇痛药治疗疼痛发生成瘾的可能性认识及护士对疼痛培训的需求.结果 基层医院临床护士疼痛管理知识和态度平均得分(44.8±3...     

护士指导家长减轻患儿注射疼痛认知的调查研究

目的 :描述护士在指导家长减轻患儿注射疼痛方面的认知情况。方法 :采用方便抽样法 ,抽取西安市 3所三级甲等医院护士 15 5名 ,以调查问卷的形式进行。结果 :护士未能经常给予患儿家长有关注射方面的知识 ,包括如何参与减轻患儿的注射疼痛。结论 :建议护士多提供给家长相关知识 ,帮助家长更好地参与患儿的护理 ,更有效地减轻患儿的注射疼痛。