加强重症监护病房护士的慎独修养

“慎独”修养历来被人们重视。《辞海》对“慎独”一词作了这样的解释:在独处无人注意时,自己的行为也要谨慎不苟。慎独修养是指通过长期的有目的学习和磨炼,使自己的意识和行为达到“慎独”要求。由于ICU均为急、危、重症的患者,对护理质量的要求很高,因此慎独修养显得尤为重要。本文从ICU护士必须具备的责任心、同情心、自觉性、自制力的四个方面阐述ICU护士的慎独修养。1 强烈的责任感 ICU护理人员必须培养审慎的道德品质,加强责任感,牢固树立为患者服务的思想,具备良好的职业道     

加强ICU护士慎独精神的培养

“慎独”是中国伦理思想史上一个特有的范畴,是我国古代儒家学派所倡导的一种修身养性之道。它是指一个人在无人监管、没有舆论影响的情况下,仍能坚持道德信念,谨慎从事,坚持原则,不做任何违反道德和规范的事。慎独修养是一种重要的道德修养方式,也是一种积极的自我行为方式,在工作上表现为具有良好的职业道德。ICU是危重患者集中的场所,患者病情急、危、重,处于高度应急状态。加强ICU护士的慎独修养,不但可以提高护理质量,减少护理差错,还能维护护理人员的身心健康。     

慎独修养是改进护士工作作风的思想基石

探讨慎独修养是改进护士工作作风的思想基石。方法 :1慎独是护理工作性质和特点决定的。包括:一是慎独在病情观察中的表现;二是慎独在护理操作中的体现;三是慎独在执行医嘱用药中的体现。2自重、自省、自警、自励是修炼慎独的重要方法 。慎独,就是面对外部世界,如何不被外物所左右而保持道德自觉。工作中在无人监督时,仍能守护"自我"道德本性,保持良好的医风医德,自觉地履行操作原则和规范,积极主动地救治患者。反之,如果"慎独"修养不高,在独处时,会出现防不胜防的现象,护理安全工作必然埋下隐患。所以我们要加强"慎独"教育,促进护士在独自护理无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的护理规范行动,视患者如亲人,不做任何有违道德信念、做人原则之事。     

年轻护士“慎独修养”的现状调查及分析

随着护理科学发展,医学模式的改变,人们的道德意识、准则、行为都发生了重大变化,为了更好地服务于广大患者,我们每一位护士都应严格要求自己,加强慎独精神的培养."慎独"俗指一个人在独处无人监督的情况下,自觉坚持道德观念,谨慎遵守道德原则[1].护士在工作中的"慎独修养"对保障护理质量及患者安危有着极大重要性.     

加强重症监护病房护士的慎独修养

"慎独"修养历来被人们重视.《辞海》对"慎独"一词作了这样的解释:在独处无人注意时,自己的行为也要谨慎不苟.慎独修养是指通过长期的有目的学习和磨炼,使自己的意识和行为达到"慎独"要求.由于ICU均为急、危、重症的患者,对护理质量的要求很高,因此慎独修养显得尤为重要.本文从ICU护士必须具备的责任心、同情心、自觉性、自制力的四个方面阐述ICU护士的慎独修养.     

慎独精神在护理工作中的作用

慎独是指在无人监督，没有舆论影响，一个人独立工作的情况下，仍能高度自觉地尽职尽责地做好工作的一种道德准则。慎独是护士必备的道德修养。加强慎独修养，对提高护士整体素质和护理质量有着重要作用。     

浅谈产房护士的慎独修养与体会

目的探讨慎独修养在产房工作中的重要性。方法对产房工作人员的工作状况进行逐一调查分析。结果慎独修养有利于护理操作,规范护理行为,更好地为孕产妇服务。结论产房护士良好的慎独修养,也是护士一对一服务模式的一种自我保护,是医疗安全的体现。     

注重夜班护士慎独精神的培养

慎独是伦理学中的一个概念 ,是道德修养的一种较高境界 ,是指人在独处时 ,仍能坚持自己的道德信念 ,自觉地遵循道德准则。护理工作直接为人的生命和健康服务 ,护士的道德水准直接支配和影响护理行为 ,并对病人的生理、心理产生影响。由于护理工作独处的机会较多 ,故加强护理工作中的慎独修养与培养尤为重要 ,护理必须不断提高自身道德修养 ,不断完善综合素质 ,升华思想境界 ,使慎独成为护理工作中的高尚品德。本文拟从慎独的医德修养及夜班工作的特点 ,浅谈对夜班护士慎独素质的培养。夜间护理工作的特点是 :(1)值班时间护理任务重 ,值班人…     

临床实习带教中对护生“慎独”素质的培养

"慎独"修养是指在工作中,当独自一人、无人监督的情况下,准确无误完成本职工作的能力和品格。护理工作通常是在无他人监督的情况下由护士一个人独自完成的,能否圆满完成工作任务,需要依靠护士内心所具有的道德修养和自律精神,是否具有良好的"慎独"修养对做好护理工作具有特殊的伦理道德价值和实践的指导意义。进入临床实习的护生,职业道德素质的培养直接关系到其思想品德修养,进而影响到整体的护理工作质量和护生今后的护理生涯。因此,在临床实习过程中加强对护生"慎独"精神培养显得尤为重要。本文就如何在临床实习带教中培养实习护生的"慎独"修养做一论述。     

慎独与ICU护理

慎独是指医务工作者在没有任何外界监督的情况下，仍能坚持医德信念．遵守医德原则和规范，保持高尚的情操。慎独修养是一种极为重要的道德修养方式，更是一种积极的自我行为方式。在护理工作中有着极为特殊的伦理道德价值和实践指导意义。ICU是急、危、重病人集中的场所，在当前医疗市场激烈竞争的情况下，创造医院ICU良好的声誉和形象，除了要有先进的仪器设备、高强的技术力量外．还要有良好的护理质量，而提高护理质量．要求护士必须具有良好的慎独修养。     

加强慎独修养减少护理缺陷

慎独修养是一种极为重要的道德修养方式，也是一种积极的自我行为方式．在护理工作中有着特殊的伦理道德价值和实践指导意义．这是由护理工作的性质和任务所决定的。护理缺陷发生率是衡量护理质量高低的标志之一，为了提高护理水平．必须加强慎独修养和提高护士的专业水平，培养一丝不苟的敬业精神．才能减少护理缺陷的发生或消除护理缺陷隐患。     

脑外科ICU护士慎独精神的培养

"慎独"作为修养的途径和方法是指护士在个人独处的时候,仍自觉的坚持护理道德信念,恪守护理道德规范。"慎独"既是护理道德修养的途径和方法,又是护理道德修养的境界。在护理实践中加强护理道德修养要从三个方面做起。     

急诊科护士慎独精神的培养

急诊科是收治危重患者的科室,患者病情急、危、重,处于高度应急状态.加强护士的慎独修养,不但可提高护理质量、减少护理差错,还能维护护理人员的身心健康.作为一名急诊科护士更应该加强慎独精神的培养,使自己的言行符合医疗道德的要求,保证患者医疗安全,构建和谐医患关系.     

急诊科护士慎独精神的培养

急诊科是收治危重患者的科室,患者病情急、危、重,处于高度应急状态.加强护士的慎独修养,不但可提高护理质量、减少护理差错,还能维护护理人员的身心健康.作为一名急诊科护士更应该加强慎独精神的培养,使自己的言行符合医疗道德的要求,保证患者医疗安全,构建和谐医患关系.     

护士慎独修养与护理安全

"慎独"一词出自<礼记中庸>"莫见乎隐,莫见乎微,故君子慎其独也."其意思是指个人独处的时候,亦能谨慎地遵守道德原则.护士的慎独修养则是护理道德的最高境界,是指护士在没有任何外界监督时,仍能非常谨慎严格要求自己,对病人尽职尽责,不做任何有损病人利益的事.它是良心自我审判的高度自觉方式.     

慎独修养在新生儿重症监护中的作用与探讨

目的分析慎独修养在新生儿重症监护中的作用。方法总结新生儿重症监护中护士所具备的慎独修养的作用,通过观察、调查总结分析具备慎独修养护士执行医嘱、独立思考、配合抢救、社会责任养成、服务理念等方面评价护理质量。结果实施后与实施前对比护士执行医嘱、独立思考、配合抢救、社会责任养成、服务理念均得到明显改善,差异具有统计学意义(P<0.05)。实施前护士护理差错发生率(7.3±2.5)次,实施后内护理差错发射发生率(1.3±1.5)次,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护士在具备了慎独修养后,以坚强意志、谨慎小心的行为积极参与工作,可明显提高医院工作质量,避免护理差错的出现。     

神经外科重症监护室护士心理压力分析及预防

神经外科病人病情重 ,昏迷病人多 ,生活自理能力差 ,还有些病人有精神症状 ,并发症多 ,病人及家属情绪变化大。神经外科重症监护室护士每天承受着巨大的心理压力 ,这无疑对护理工作是一个严峻的挑战。工作的性质要求护士不但要掌握专业知识与技能 ,还要有高度的责任心、耐心、细心、爱心 ,做好心理护理和生活护理 [1 ]。更要有“慎独”精神和良好的语言沟通能力以及宽容理解的胸襟。1　心理压力分析1 .1　健康教育实施困难 :神经外科病人有不同程度的意识、语言、视觉、肢体活动等方面的障碍。特别是重型颅脑损伤病人 ,由于起病急 ,家属一时…     

新生儿重症监护室护士的慎独修养与培养

随着新生儿重症监护(NICU)的建立,从事NICU护士越来越多,而NICU的患者是无知又无陪护的危重新生儿,护士24h守护着患儿,很多时间是单独工作。这就需要护士具备"慎独"修养,慎独律己非常重要,护士长可以从以下几方面培养护士慎独:①重视伦理学习,树立坚定的道德信念和强烈的道德责任感;②爱专业,亲患儿;③严谨求实,认真负责慎乎隐,还要慎乎微;④理论联系实际,技术精益求精。     

浅谈护士在用药护理中慎独精神的培养

药物治疗是目前治疗疾病的重要措施之一。在临床护理中护士既是用药的实施者，又是用药的管理者。因此，要保证安全、有效地使用药物，充分发挥药物疗效，护士不仅要具备相关的药理学知识和护理技术，还应具备高度的责任心和一丝不苟的敬业精神，而护理工作绝大部分是个体的单独性的工作。因此加强护士的职业道德修养，尤其是慎独精神显得十分荤要。     

消毒供应中心护士慎独精神的培养

慎独是道德修养的最高境界,护理人员的慎独精神是人才培养的灵魂所在。慎独精神的培养是一种积极的自我行为,护理人员应将慎独化为自己的一种道德力量,将慎独精神的培养贯穿于本职工作中,提高护士的道德素质和护理质量[1]。