上好病理生理学实验课的几点体会

病理生理学是医学生必修的一门基础课,是基础医学与临床医学的桥梁课程,而病理生理学实验课是病理生理教学中的一个重要环节,为以后的临床实践打下一定的实践基础,因此实验课在病理生理学教学中发挥着重要的作用.以实验带教过程中的一些经验体会,结合病理生理学实验课程的特点,从优化教学内容、加强教学互动及提高课堂教学效果谈对病理生理实验课教学的几点体会.     

上好基础医学实验课的几点体会

实验课教学是培养医学生动手能力和创新思维的重要手段.上好一堂基础医学实验课的三个重要环节是充分准备、科学实施和认真总结.课前充分的准备包括:实验课所需的硬件、课堂设计、预实验和教案等,这是上好一堂实验课的前提和基础,而课中小结和课末总结是上好实验课的重要保障.     

优化化学实验课的几点做法

化学是以实验为基础的科学,而实验课在化学教学中占有很重要的地位.化学实验可以帮助学生形成化学概念,理解巩固化学知识,培养学生的学习兴趣、能力及实事求是,严肃认真的科学态度和良好的实验习惯,使学生学到一些自然科学方法,培养学生的技能和技巧以及验证假说的方法等,使学生素质全面提高.传统的实验方法是实验技术人员按教学大纲要求,准备好实验所需的一切药品及仪器.上课时教师把现成的实验方案讲给学生.然后学生按每一实验步聚的要求、顺序和方法进行操作.此种传统的教学方法,使学生上实验课时易于操作,不会出现什么差错和问题.但在某种程度上不利于学生能力的培养和提高.为了提高实验课的教学质量,我们做了以下改革尝试.     

如何上好实验课

实践教学是培养学生专业素质的重要途径，作为实践教学的一个基本环节———实验课也越来越受到重视。那么如何上好实验课呢？笔者从多年的教学实践中体会到，要上好实验课，除了做好备课、上课、作业的布置和批改、课外辅导、成绩考核等基本教学环节的工作外，还应当特别注意以下几个方面。１围绕实验目的做好课堂组织工作组织教学的能力是教师应具备的基本素质。每次实验课都有其具体的教学目标及相应的特殊要求。课上需要学生亲自动手操作，所以学生有更多的主动性和灵活性。每次实验的时间有长有短，由于一些较大仪器数量有限，存在几个…     

对上好医学院校物理实验课的几点建议

对上好医学院校物理实验课的几点建议右江民族医学院物理教研室罗蔓（百色５３３０００）《医用物理实验》是《医用物理学》教学的中心环节之一，在医学院校开设物理实验课的目的是使学生受到实验方法和基本技能的训练，加深和巩固课堂所学的理论。它是培养学生独立工作能...     

上好临床检验学实验课的几点建议

随着医学科学的飞速发展,我们越来越认识到由生物的医学模式转变为生物———心理———社会医学模式的必然性,医学模式的转变必然冲击着医学教育的改变。为了适应新的医学模式,我们在教育思想上必须改变医学与社会科学分离的旧观念,充分认识医学和社会科学一体化关系。临床检验学是一门实践性很强的学科。因此检验学实验课的教学在全程教学中有着非常重要的作用。但由于学生长期习惯于从书本获得知识,导致仅满足于抽象理论而忽视理论在实际工作中的应用。因而常听临床医院带教教师反映实习学生连最基本的实验结果都不会看,连最简单的化验单都不会读。究其根源,主要是我们忽视了临床工作与教学任务的有机结合,基于上述认识我们对临床检验学实验教学的改革进行了探索。作为临床检验学课的教师,提高自身素质就需要:拥有广博的知识,既要精通临床检验学,还要掌握其他相关学科知识,如医院管理等;积极收集各医院检验项目的资料,密切关注医学检验的发展,掌握新技术在医学检验中的应用,如生物芯片的发展,纳米技术,生物发光技术,化学微球技术等;勇于探索,积极的投入到医学科学研究中,提高科研能力;掌握教育科学,懂得教育规律,学会教育技巧;严谨的科学态度,高尚的道德品质,这样可潜移...     

分析化学实验课教学改革初探

通过对分析化学实验课教学改革的回顾和总结,从教学内容、自行设计性实验和教学手段等方面进行了一些探索,初步形成了一套适合医学教育的教学模式。     

关于农林院校单设分析化学实验课的几点思考

分析化学实验课是分析化学的重要组成部分，为适应当今科学技术的迅速发展，改革化学教育形式，提高这门课程的教学质量，更好地为后续课程打基础，我校从去年开始将其单独设课。现就这门课程的开设谈一点粗浅的看法。     

如何上好病理学实验课

就如何上好病理学实验课，浅谈自己的几点体会，在实验教学中，做到根据理论课内容制定简明扼要、条理清晰的实验讲授提纲，化零为整、总分结合；注重实验课与理论课、各音节间内容、大体表现和显微镜下表现三个方面的密切联系；运用多种教学形式，活跃课堂气氛，调动学生学习兴趣和积极性；坚持绘制黑板简图等，能够取得良好的教学效果。同时，通过多种途径获得反馈信息，改进更新教学思路与方法，不断完善和发展病理学实验教学。     

如何上好生理实验课

生理学实验是生理教学不可缺少的重要环节,实验教学质量的高低,对整体教学质量起着非常重要的作用,而实验课教学则是应用这一原则的园地.笔者就如何上好生理实验课谈谈自己的想法.     

怎样上好微生物学的实验课

医学微生物学是医学基础课之一,中医院校对不同专业,不同层次的学生学习微生物学有不同的标准,这就要求教师在熟悉和掌握授课对象的特点和相应教材的内容基础上,既要做好理论课的教学,也要做好微生物学实验课的教学.实验课教学对提高教学质量,搞好教学工作是不容忽视的重要一环.通过多年的教学,笔者对微生物实验课的教学有几点粗浅的体会.     

加强实验诊断学实验课教学的几点做法

加强实验诊断学实验课教学的几点做法张纪云，吴佳学（诊断学教研室）关键词实验诊断学；实验课，教学实验诊断学是一门具有独立理论体系、高新技术密集、适应性强、多学科交叉的综合性边缘学科。近年来，随着医学实验诊断技术的不断发展，实验诊断学在医学诊断中的作用越...     

提高医学微生物学实验课教学质量的几点做法

医学微生物学是研究病原微生物的形态、结构、生命活动规律以及与机体相互关系的一门学科,它是一门实验性和应用性很强的学科.微生物学实验课教学是培养学生实践技能、应用技能、分析与解决问题的能力、提高学生综合素质的重要途径;是贯彻理论联系实际教学原则重要而有效的手段[1].如何提高实验课课堂教学质量是每一位职业院校教师必须思考的首要问题,此为教学研究中一个永恒不变的主题.笔者就如何搞好实验教学,提高实验课教学质量,培养学生的学习兴趣,提高学生的综合能力,谈谈自己的一点粗浅认识.     

浅谈如何上好化学实验课

化学实验课是学生理解化学理论知识的关键，也是培养学生实际操作能力的重要手段。结合教学实践，提出上好化学实验课要转变教育思想，提供良好的教学环境；激发学生兴趣，开展探究性学习；注意在化学实验中培养学生的科学素质；改进教学方法，以学生为主体。     

浅谈如何上好组织学实验课

从激发学生学习动机,培养学习兴趣,创造良好教学环境,充分发挥主体作用,创造民主和谐的实践学习氛围,建立完善的考核制度等入手,改变学生对组织学的轻视现象,提高教学质量,使学生技能达标率显著提高。     

如何上好运动医学实验课

<正> 运动医学是医学与体育相结合的一门综合性的应用科学。它既是医学的分科,也属于体育科学的范畴。运动医学实验课,是培养学生基本技能和实践能力的重要环节,为不断提高实验课的教学质量和学生的应用能力,笔者在实验课的教学中,从组织安排、教学方法、考试办法,初步做了如下改革。     

怎样上好高职物理实验课

着重讲述了物理实验教学中需注意的两个方面：根据不同类型的学生实验而采取不同的教学方法，培养学生的实验设计能力。     

如何上好口腔专业实验课

要成为一名优秀的口腔专业医生,除了要学好扎实的理论知识外,还须有精湛的操作技术,而操作技术需要在平时实验课中反复练习才可以掌握,所以口腔专业实验课是非常重要的。那么,实验教师怎样才能上好每堂实验课呢?以下是笔者几年来上实验时总结出来的一些体会。1教师要充分准备对此次实验要充分预习,熟悉每个实验步骤及原理,以便及时准确地指导学生和帮助学生分析和解答问题。这就要求教师必须具有充实的理论知识和过硬的操作技术。2教师应具备耐心、爱心要懂得尊重学生,爱护学生,对于一些顽皮的学生,在实验中经常会出现这样或那样的错误,或完…     

如何上好药学物理化学实验课

药学物理化学是一门理论性极强的课程,为了更好地理论联系实际,让学生对知识面有一个从感性到理性的认识,物化实验课起着举足轻重的作用.它不仅对理论课起辅助作用,而且通过实验,提高了学生的动手能力,发挥了学生的主观能动性.上好物化实验课在整个物化教学中是一个很重要的环节.如何才能上好物化实验课,通过几年的教学,得出了一套适用于实验教学的经验.     

怎样上好医学生物学实验课

21世纪是生命科学的世纪,生命科学是发展最为迅速的学科。医学生物学又是研究生命科学的领头学科,生物学实验是研究生命科学最基本的工具和手段之一,医学生物学的任何一项新成果的取得都离不开实验,离不开实验室。医科院校开设医学生物学实验课的目的首先是使一年级的学生在高中生物学的基础上,进一步加强基本实验技能和实验操作的训练,培养学生实事求是的严谨科学作风、独立思考问题的能力和主动探索生命奥秘的好奇心与求知欲。通过一些综合性、探索性实验的开设,培养和启发学生的综合分析和解决问题的能力及创造性的思维能力,为今后独立进…