中医五官科学的中西医结合教学方法探析

中医五官科学是中医临床诸学科中的一门综合性学科,包括眼、耳鼻喉、口腔5部分,它以其丰富而独特的科学内涵和很强的临床实践性而被确定为学生的必修课之一.如何将学生培养成为既具有扎实的中医五官科学基础理论知识,又能够应用中西医多种方法和技能解决五官科临床医疗实际问题的高素质实用型人才,是执教本门课程的教师值得思索和探讨的问题.为了适应当前高等中医药教学改革形势,满足社会发展对人才素质的要求,优化组合中医五官科学的课程体系,使之更科学化、现代化,笔者对本门课进行了中西医结合教学改革的探索与实践.     

甘肃中医学院中医骨伤学学科简介

中医骨伤科学是以中医学理论体系为指导,研究防治人体骨骼、肌肉系统损伤与疾患的一门学科我院1978年建院后即成立了中医骨伤科学教研室,在全国知名中医骨伤科专家宋贵杰教授的带领下,经过30余年的     

著名中医学家、博士生导师─陈大舜教授

著名中医学家、博士生导师一陈大舜教授各家学说教研室·名医名方研究室主题词中医师，＠陈大舜，中医基础学陈大舜，１９４１年６月出生于江苏省南京市，１９６５年７月毕业于南京中医学院医疗系中医专业本科六年制、同年８月分配至湖南中医学院任教，并从事医疗、科研工...     

“老当益壮 不断奉献”——记名老中医张海清

张海清老中医,1915年出生于长沙。少时因慈母多病,即存济世救人之心,矢志于医。1932年中学毕业后,就读于湖南国医专科学校,次年又被推荐到上海中国医学院深造。1937年毕业后即回长沙开业行医,直至全国解放。新中国成立后,张老深感党的中医政策深入人心,积极响应党的号召,组织长沙市中医同仁学习联组会,担任该会负责人及长沙市中医学会理事。1952年,又带头成立中医联合诊所并出任副所长。1958年开始致力于中医高等教育。1963年调入我院后,历任内科教研室副主任,医籍选教研室副主任,《金匮要略》教研室主任等     

内科教研室资料档案的建立与管理

内科教研室负责中医内科学、中医内科急症学、西医内科学、西医诊断学四门课程的教学任务。其中中医内科学从1989年至今一直为国家教委重点学科，2000年本课程通过由国家中医药管理局与广东省教育厅“211工程”重点学科联合评审达到省“A级”。2002年在教育部重点学科重新评审中免答辩再次成为国家级重点学科，2003年被评为广东省精品课程。     

陈亦人教授

陈亦人教授陈亦人教授，男，１９２４年７月生，江苏沭阳县人。曾任南京中医学院古典医著教研室副主任、伤寒教研室主任等职；现为南京中医药大学伤寒教研室教授、博士研究生导师、江苏省名中医、江苏省政府重点学科伤寒学科点学术带头人、兼任卫生部高等医药院校中医专业...     

中医耳鼻喉科教材亟待改革刍议

教师因材施教 ,学生学以致用 ,需遵循教学大纲要求 ,均基于教科书内容 ,而教科书的质量又直接影响到教学水平 ,学生从事实践活动的能力 ,乃致人才培养的成败。笔者结合多年教学体会 ,认为现行高校中医耳鼻喉科统编教材已明显滞后于当今教学、临床和科研实践需要 ,而它只有保持与当代科学水平同步发展 ,与时俱进 ,才能发挥其最大的各种效益。　　中医耳鼻喉科教材问世始见于上世纪五、六十年代间 ,当时的第一、二版教材均称为《中医喉科学讲义》,其研究的内容只包括咽、喉、口齿三部分的疾病。 70年代第三版扩充为《五官科学》,内分“耳鼻咽…     

甘肃中医学院中医儿科学学科介绍

甘肃中医学院中医儿科学学科是1998年由中医儿科学教研室与本院附属医院儿科合并成立。本学科1999年由甘肃中医学院学术委员会批准为院级重点学科,2000年由国务院学位委员会确定为医学硕士授予点,2001年由甘肃省卫生厅确立为省级重点中医建设专科,2002年由甘肃省教育厅确定为甘肃高校省级重点学科,2005年被甘肃省卫生厅确立为省级重点中医专科,     

黑龙江中医药大学中医妇科学国家重点学科简介

黑龙江中医药大学中医妇科学学科成立于1959年6月,在老一代学科带头人韩百灵教授的领导下,成绩显著。1984年被评为黑龙江省中医妇科学重点学科点,1989年被教育部评为首批国家级中医妇科学重点学科点,1993年被评为国家中医药管理局首批局级重点学科点;1979年获首批硕士学位授予权,1984年获首批博士学位授予权;1999年设特聘教授岗位;在2000年的重点学科评审中,中医妇科学再次被评为教育部、国家中医药管理局和黑龙江省重点学科点;2002年被批准为国家中医药管理局重点专科;2003年被批准为国家中医药管理局三级(重点)实验室一中药药理(妇科)实验室。学科现有正高职7人,副高职12人,45岁以下教授2人,40岁以下教授1人,40岁以下副教授4人。职称结构合理。有93%的45岁以下教师获博士、硕士学位。学科带头人马宝璋教授,现任黑龙江中医药大学妇科学教研室和妇科实验室主任、博士生导师,国家高等教育中医药类规划教材编审委员会委员,国家本科规划教材(六版)、国家专科规划教材(一、二版)及国家自学考试教材《中医妇科学》主编,国家“十一五”本科及七年制规划教材《中医妇科学》主编,世界中医药学会联合会妇科专业委员会副会长,中华中医药学会妇科专业委员会副主任委员,国家名中医师带徒导师,黑龙江省名中医,黑龙江省中医妇科学术委员会主任,《中华中医妇科杂志》编委会副主任委员,黑龙江省学位委员会委员,享受政府特殊津贴。获省政府科学技术进步二等奖1项(主持人),省教育厅教学成果一等奖1项(主持人)。目前主持国家及省级课题三项。学科多年来十分重视重点学科建设,建设了同类学科中领先的中医妇科学实验室,具有完成形态枝术、分析技术及新药研究的仪器设备。2000年以来,学科承担了1项国外科学基金项目,2项国家级科研项目,5项省级科研项目,10项厅局级课题,2项校基金课题。     

清窍清阳学说基本观点与应用

运用中医脏腑理论，升降理论和气血津液理论，并结合临床实际，从五官科的生理学，病因病理学与临床治疗学等方面，系统阐述了“清阳出上窍论”，“清升浊降失调论”和“升清降浊论”的基本原理，理论依据及其在五官科，尤其在耳鼻咽喉科的原则，并由此探索与总结性地提出了中医五官科学的一个重要的基本理论－清窍清阳相关说学。     

国家中医药管理局重点学科介绍：中医儿科学学科概况

南京中医药大学中医儿科学学科建立于1954年,开展临床医疗工作,1955年开始培养中医专业大专生,建立了中医儿科学课程。1979年开始招收中医儿科学专业硕士研究生,培养出了第一批中医儿科学硕士。1986年,经国务院学位委员会批准,本学科成为我国第一个中医儿科学博士学位授权点,是到目前为止全国唯一的中医儿科学二级学科博士授权点,南京中医药大学中医学博士后流动站学科点之一。本学科1988年被批准为江苏省教委重点学科;1995年和2002年2次被评为江苏省一类优秀课程,2002年确定为国家级重点学科,同时被批准为国家中医药管理局重点学科建设单位…     

中医眼科专家、教育家——李传课教授

中医眼科专家、教育家——李传课教授（眼科教研室４１０００７）主题词＠李传课中医眼科学李传课教授，１９４１年１０月出生于湖南省冷水江市，１９６６年湖南中医学院６年制本科毕业。现任湖南中医学院医疗一系主任，临床研究所所长。兼附一院副院长、湖南省眼底病中医...     

中医妇科学渊源与发展探析

中国医学博大精深,其中中医妇科学就是其组成部分之一,且占据着非常重要的地位。中医妇科学发展至今,经过将近20年左右的历史发展变迁,中医妇科学已经逐渐发展为一门专业性极强的临床科学。中医妇科学的理论知识结构主要是由妇科的病理特征、治疗时出现的病发规律等组成,这为中国乃至全世界的妇女健康提供了有力的保障,文章探讨研究了中医妇科学的发展历程和未来发展前景,希望能对中医妇科的研究作出微薄的贡献。     

治病求本必先五胜--论王琦教授对藏象学的研究与应用

中医藏象学是指研究人体各脏腑组织器官生理功能、病理变化及相互关系的学说，是中医理论体系中的重要组成部分，也是临床各科辨证施治的理论基础。王琦教授1980年编写了《脏象概说》一书，1997年又主编了《中医藏象学》，书中对中医藏象学作了理论的构建与完善，涵盖了中医解剖、生理、病理等多个基础医学方面的内容，还涉及到中医发病、辩证诊断、治病等临床多个方面。本文通过对学习《中医藏象学》和跟师体会的阐述，探讨了王琦教授的藏象学思想。     

纪念一代名医罗元恺教授诞辰100周年

<正>广州中医药大学罗元恺教授是我国首位中医教授,是全国首批国务院特殊津贴专家,全国首批获中医妇科学博士、硕士学位授予权的研究生导师,国务院学位委员会首届学科评议组成员。他于1950年任广东中医药专门学校校长兼广东省中医院院长,1955年参与筹建广州中医学院(今广州中医药大学)工作,后任副院长、顾问等职。罗元恺教授是我国著名中医教育家、中医妇科专家。他曾担任《中医儿科学》第一、二版和《中医妇科学》第五版全国中医教     

我院重点学科建设的回顾与思考

我院从1991年开始实施重点学科建设工作。“八五”期间有内经、伤寒论、针灸学为省级重点学科，中医内科学、中药鉴定学为院级重点学科：进入“九五”期间增加中医内科学、中医骨伤科学为省级重点学科。在庆祝我院建校四十周年之际，本就重点学科建设进行简要回顾与思考。     

先祖朱卓夫及其学术经验简介

先祖朱卓夫(1893—1969),字先敬,湖南省湘潭县歇马人。因感其曾祖身患虚劳痼疾,偃卧床第者逾五年,远近名医,延访殆遍,而终莫能起,先祖悲痛之余,遂弃儒就医,于1914年从学于湘乡易茀荄先生,尽得其传。三年卒业后,在农村行医三十余载,足迹遍及湘潭、湘乡、双峰、娄底、长沙一带。抗战前夕,湘潭城曾举行中医会试,参加者百余人,先祖以典籍娴熟、博论精识,名列前茅,自此闻名遐迩,请诊者纷至沓来。于1951年移居湘潭市应诊,1954年与中医同仁开办中医联合     

试谈中医内科发展趋势

试谈中医内科发展趋势秦琬玲（江西中医学院中内教研室南昌３３０００６）关键词中医内科学发展趋势中医内科学是继承历代医家的学术理论与医疗经验，并结合现代临床实践中所取得的新经验、新认识系统阐述内科疾病辨证论治、理法方药的一门学科。中医内科学的形成和发展，...     

上海中医药大学中医诊断学学科——上海市教委重点学科简介

上海中医药大学中医诊断学教研室成立于1957年,中医诊断硕士点授权于1983年;2001年取得博士学位授予点,2006年成为博士后流动站。中医诊断学学科以基础医学院中医诊断教研室为核心科室,以科技实验中心中医证实验室为依托,并吸收了上海中医药大学信息中心及附属龙华医院、曙光医院、市中医医院等多个部门的教学科研临床人员参加,由中医、生理、数理专业、工程技术等多学科人员组成。     

趣味教学法在《中医骨伤科学》教学中的运用

为探讨《中医骨伤科学》教学的有效方法,对近3年来在《中医骨伤科学》教学中采用趣味教学法的效果进行评定,结果显示:认为趣味教学法优秀者为79%,认为趣味教学法良好者为19%;2011年秋季学期期末考试成绩显示,90分以上者为22%,80～89分者为41%,80分以下者为37%,无不及格者。实践证明趣味教学法能够提高学生的学习兴趣,提高教学质量,有必要继续探索并在《中医骨伤科学》教学中推广应用。