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相似文献
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1.
精神科护——患沟通技巧   总被引:1,自引:1,他引:0  
沟通是人与人之间交换意见、观点、情况或感情的过程 ,以取得彼此之间的了解、信任及良好的人际关系[1]。笔者从事精神科护理工作多年 ,由于精神科病人常不能正确反映客观情况 ,在实施系统化整体护理中 ,体会到恰当运用沟通技巧可以有效地改善护患之间的关系 ,有助于了解病人的身心状况及需求 ,恰当有效的沟通可为护理诊断、护理计划、目标制定与护理措施的实施、完成提供客观依据 ,有助于病人的治疗与康复。一、沟通的形式 (1)语言沟通 :语言沟通是护患之间进行信息交流最常见的和最重要的方式 ,从患者入院开始 ,向其介绍情况 ,收集资…  相似文献   

2.
精神科病人是一个特殊的群体,长期以来,由于人们对精神疾病认识水平的限制,精神科病区的管理质量只重视了安全意识,而忽略了病人的需要。现护理模式已发展致以人、健康为中心的今天,只有掌握与病人沟通技巧,以人为本,体现出人文关怀,才能赢得病人的满意,提高病人的生活质量,实现整体护理以病人为中心的真正内涵。  相似文献   

3.
沟通是指人与人之间信息传递和交流的过程,目的是为了相互了解、协调一致、心理相容。护理人员利用沟通过程要达到两个目的:(1)收集资料,确立护理问题;(2)予以情感支持或提供咨询。精神科护理的独特性特别重视与强调和病人的沟通,因此精神障碍病人一般说来呈现较多的人际关系冲突和心理问题,如对家人的不满、怨恨,以及负向的自我概念等,此外,精神症状的干扰,[第一段]  相似文献   

4.
语言作为思维与交际的工具,在人际交往中起着重要作用。它不但能反映出一个人的道德情操、内心世界、知识水平等,同时它又能调整人与人之间的关系。护士在护理过程中,得体语言是心理护理的重要手段,病人可以从护士的谈话内容、语调及说话时的面部表情等方面产生喜爱、厌恶、恐惧、愤怒等各种主观体验。因此精神科护士的语言是否得体更重要,对病人的影响也更大。 语言在精神科护理工作中的影响 在护理工作中,得体语言的应用是沟通护患之间、医护之间、护际之间互相配合的桥梁,也是护士职业道  相似文献   

5.
孙秀芳 《家庭护士》2008,6(6):516-517
精神疾病是精神致残率很高的疾病。如何加强病人的康复训练,降低致残率是精神科护理的重点。做好精神病人的心理治疗与护理,是一项效果显著的方法,而有效的沟通是做好心理护理的基础。所以,研究护士如何与精神病人进行有效沟通,建立起相互理解、信任、支持的护患关系,获得病人真实的资料和信息,满足病人合理需求有重要的意义。现将护士与精神病人的沟通技巧介绍如下。  相似文献   

6.
随着社会的飞速发展,人们的生活水平、文化素质、健康意识、法律意识不断提高。人类的语言学即人与人之间的语言性沟通出现了翻天覆地的变化。几十年临床护理经验表明,有效的沟通是实现优质护理的前提,它可以让病人放下思想包袱,减轻思想顾虑,增强战胜疾病的信念和毅力,积极地配合各种治疗和护理活动,以取得最好的疗效,促使病人早日康复。通过语言性沟通,人与人之间可以互相影响,特别是护患的沟通,以及护士和家属的沟通,本文重点阐述了语言学以及与心理护理的关系,分别介绍了语言学的概念,语言特征的分析,以及语言在心理护理中的实际应用。  相似文献   

7.
精神病患者由于受病理思维的影响,不能正确反映客观现实,其行为不能为正常人所理解。因此,精神科护理是以人类异常精神活动与行为的护理、保健、康复为研究对象的一门科学。以护理程序为核心,实施以人为本的护理来达到精神康复为目的。在精神病学理论和护理学理论基础上,结合医学、社会学、心理学、人文学科等,解决与精神卫生相关的问题。因此,与病人接触沟通、良好相处,形成良性的护患关系,是做好精神科护理工作的基本功之一,也是一种细微而复杂的工作。现就临床护理实践中如何与病人接触与沟通进行讨论。  相似文献   

8.
沟通是人与人之间交换意见、观点和情感的过程。护患沟通有助于护士了解病人的心身状况,向病人提供正确的信息,指导下一步的护理措施。同时护患沟通也是实现护士为病人服务,减轻病人心身痛苦,创造最佳心身状态的需要,亦是促进护患问的理解与支持,提高治疗护理效果的需要。把握沟通中的重要因素可使沟通者双方将各自的思想情感投入,以利于沟通。现将护患沟通的重要因素介绍如下。[第一段]  相似文献   

9.
沟通是指人与人之间的信息传递与交流即人与人之间交流意见观点、情况或感情的过程。护患之间的沟通是护理实践中的重要内容,有着特殊的临床含义,在临床护理实践中,护理人员常常需要应用适当的沟通技巧去收集病人的病理、生理、心理、精神、社会文化等多层面的健康资料,以制定护理计划并同时建立和发展良好的护患关系,提高治疗效果,以达到早日康复的目的。  相似文献   

10.
总结了精神科24例护理纠纷,分析其原因主要是由于精神科护士的沟通能力差,解释不细致以及护士的安全意识不强等。防范护理纠纷的主要对策是加强与患者的沟通提高护理服务质量,加强工作的责任心,树立防范意识等。  相似文献   

11.
沟通是人类与生俱来的本能,是人们传递信息、分享经验、情感及思想的过程。在护理过程中,护理人员通过沟通才能与患者建立良好的护患关系,落实各项护理措施。沟通对精神科护理人员来说更为重要,因为精神病患者一般表现出较多的人际冲突和心理问题,另外,受精神症状的干扰,如妄想患者的猜疑,抑郁患者的沉默少语,躁狂患者的躁动多语等,增加了护患之间的沟通难度,这就要求精神科护士有熟练的沟通技巧。现将工作体会报告如下。  相似文献   

12.
沟通是人与人之间交换意见、观点和情感的过程,这一过程是通过语言和非语言的行为来完成的。护患沟通是指在护士护理病人中的信息传递、交流和理解过程,是护士做好心理护理的主要表现形式和手段,是完成护理任务的重要保证。护士与患者之间的交流,不同于一般的社交场合的交流。它是以患者为中心,属于情感关怀和治疗康复以及提高生活质量上的交流。良好的交流与沟通,是人际间一切行动的前提,倡导人性化护理,营造诚信、文明的服务环境,必须是在良好有效的沟通基础上进行的。  相似文献   

13.
随着现代整体护理模式的转变,护士的职责范围日益扩大,对病人的帮助不仅仅单靠技术措施,而且更加注意心理、社会及情感因素在治疗护理中的作用。护士用自身良好的情绪去影响病人,帮助病人创造最佳的心理健康水平,从而具有战胜疾病的信心,并协同护士共同完成各种治疗和护理,使病人早日康复。护患沟通,主要是指护士与病人及其亲属,陪人之间的沟通,良好的护患沟通,对于提高护理质量,改善服务态度有着积极的影响。在儿科病房,护患沟通就显得尤为重要。如何才能与患儿及家属建立良好的沟通,  相似文献   

14.
孙秀芳 《全科护理》2008,6(6):516-517
精神疾病是精神致残率很高的疾病。如何加强病人的康复训练,降低致残率是精神科护理的重点。做好精神病人的心理治疗与护理,是一项效果显著的方法,而有效的沟通是做好心理护理的基础。所以,研究护士如何与精神病人进行有效沟通,建立起相互理解、信任、支持的护患关系,获得病人真实的资料和信息,满足病人合理需求有重要的意义。现将护士与精神病人的沟通技巧介绍如下。  相似文献   

15.
随着医学模式的转变,如何体现人性化护理是我们护士必须面对的问题。由于专科的不同,特别是精神科,患者不能主动配合治疗,大多精神科患者认为自己没有病。因此,更要给他们创造良好的医治环境,改进护理方法,加强与他们的沟通,结合实际从设施、情感、爱心、饮食、生活技能训练、社会支持系统等多方面人手,加强节日问候,了解他们的心声,一切以病人为中心开展护理工作,最终促使他们早日康复,回归社会,让他们回归到亲人的怀抱,成为对社会有用的人。  相似文献   

16.
护理健康教育是护士针对住院病人而进行的一种教育形式,是整体护理工作中的重要组成部分。精神科整体护理工作中除对人院病人进行病情评估、提出准确的护理诊断,并采取相应的护理措施外,开展护理健康教育也是一项十分重要的工作内容,它对稳定病人的情绪和促进疾病的康复,具有非常重要的意义。鉴于精神科和荣军病人反复住院、多衰退、住院时间长特点,使精神科健康教育所存在的问题更为明显。  相似文献   

17.
顾萍 《现代护理》1999,5(10):27-28
随着现代医学模式的转变,护理学也从疾病的护理发展到以病人为中心的整体护理。要做好这项工作,护患之间有效的沟通是必不可少的环节。沟通是一种与临床护理技能同样重要的人与人之间的交往技巧[1]。在实施系统化整体护理中,我们认识到,护患之间的沟通有助于了解患者的心身状况,了解病人的需要。然后通过我们的护理诊断、护理计划。目标制定和护理措施的完成,解决病人的健康问题,从而为病人提供优质的健康服务。就此,浅谈以下几方面的体会:1良好的护理道德修养是护患沟通的前题患者入院后面对的第~位医务人员即为护主。护士的仪表…  相似文献   

18.
对住院精神病人进行健康教育中存在的问题及对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
因精神科医疗护理的特殊性,在健康教育方面存在着护理人员主观能动与病人病态客观缺乏沟通与协调两大缺陷因素,致使健康教育方法和效果远低于预期目的。笔者认为,要确保健康教育在精神科有效实施,首先要提高精神科护理队伍整体素质,转变护理观念,明确护士在健康教育中的地位和作用;其次要建立科学有效的质控体系,建全制度与考核措施;再次是根据病人的不同病情特点,做到教育计划个体化。  相似文献   

19.
刘步莹 《当代护士》2008,(4):109-110
总结沟通在精神科护理中的应用,包括沟通的原则、方法与技巧,认为护理人员应学会和运用沟通技巧,才能提高护理质量。  相似文献   

20.
夏琳  陈国英 《全科护理》2009,7(29):2711-2712
护士与病人之间的沟通交流是心理护理工作中不可忽视的重要内容。护士应掌握与病人沟通交流的一般原则和基本方法,特别是常用的技巧,这些对于建立良好的护患关系,开展有效地心理护理将起到十分重要的作用。心理沟通是人与人之间在共同的社会活动中彼此交流各种观念、思想和情感的过程。因此,心理沟通过程也可看成为信息交流的过程。护患之间的心理沟通有助于护士了解病人的身心状况,向病人提供正确的信息,是实现护士为病人服务、减轻病人身心痛苦、创造最佳身心状态的需要,也是促进护患间理解与支持、提高护理治疗效果的需要。1护理心理沟通五要素护理心理沟通过程中通常包含信息发出者、信息接受者、引发沟通的客观事物、沟通渠道与载体及以效果与反馈5种要素。1.1信息发出者是沟通的主要方面,在护士与病人的心理沟通过程中护士承担这一角色。1.2信息接受者是沟通的收受方面,在护患沟通中,病人常常扮演这一角色,但有时也会转换,如病人向护士提问。1.3引发沟通的客观事物病人从熟悉的家庭或工作单位来到陌生的医院,需要了解与熟悉新的环境及自己疾病的治疗情况,护士应该满足病人这种需要。这种需要与满足需要便是引发沟通与交流的客观事物,它是产生沟通与交流的前提和依据。1...  相似文献   

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