情绪是健康的试金石

情绪,是人对客观事物的一种态度体验。人在生活中,随着喜怒哀乐等情绪的起伏变化,人的一切活动无不打上情绪的烙印。情绪,像染色剂,使人们的生活“染上”各种各样的色彩;情绪,又像催化剂,使人们的活动加速或者慢行。情绪,具有两极性。人们的需要得到满足或基本得到满足后,便会产生积极的情绪体验,呈现出愉快、高兴、欢乐的     

婴儿的情绪发展及情绪障碍

情绪和情感是客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验。情绪是和有机体的生物需要相联系的体验形成 ,得到满足则产生积极的情绪体验 (满意、愉快、喜悦等 ) ,反之则产生消极情绪体验 (不满意、痛苦、忧虑、恐惧、愤怒等 ) ,这是人和动物共有的情绪状态。情感则同人的高级社会性需要相联系 ,如友谊感、道德感、美感和理智感等 ,这是人类独有的一种情绪状态。1　情绪的组成、层次和分类1 .1　情绪的组成　情绪是由多种成分组合成的心理现象 ,一般公认的情绪是由外显行为、内在体验和神经生理基础三个部分所组成 :情绪的外显行为是指面部表…     

好习惯源于好心境

人的情绪有积极与消极之分。然而,任何情绪都与人的需要是否被满足相联系。当人的需要得到满足时,人就会产生积极的情绪反应。宽松、愉快、优美的环境容易使人形成良好的心境。如果孩子每天在优美的音乐声中起床,睁开眼睛看到的是整洁的环境、父母的笑脸,他就会自觉     

亚健康状态的情绪调节

情绪是人类复杂的心理现象。当客观事物符合并满足人的需要时,人们就会感到满意、愉悦和幸福,我们把这种情绪称为“正性情绪”。反之,就会产生沮丧、悲哀、抑郁、焦虑或愤怒,我们称之为“负性情绪”。当情绪变化时,机体的各种生物物理信号、生物化学信号也将随之发生变化。良好     

小学生正负性情绪特点及其与学业成绩的关系

情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应,是人脑的高级功能,与其他的心理过程有复杂的相互作用关系[1].情绪可以分为正性情绪和负性情绪2个基本类别:正性情绪(积极情绪)是指个体由于体内外刺激、事件满足个体需要而产生的伴有愉悦感受的情绪[2];负性情绪(消极情绪)是指生活事件对人们心理上所造成负面影响,引起的一些情志波动,从而导致体内气机紊乱[3].已有研究表明,情绪对个体的学习、记忆、决策等认知活动及身心健康有着重要的影响[1,4].严重的焦虑、恐惧和抑郁会影响学生的学习成绩[5-7];体验到较多负性情绪的学生学习成绩一般较低[8].     

需要、动机和行为的关系

一般来说,当人产生某种需要而又未得到满足时,会产生一种不安和紫张的心理状态。在遇到能够满足需要的目标时,这种紧张的心理状态就转化为动机,推动人们去从事某种活动,向目标前进。当人达到目标时,紧张的心理状态就会消除,需要得到满足。这时,人又会产生新的需要,这是一个不断循环往复的过程,使人不断地向新的目标前进。     

情绪与疾病

俗语:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”形象地描绘了两种情绪给人的身体状况带来的截然不同的影响。 情绪(emotion)是什么?它是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验,反映了主体需要与客观事物之间的关系。 早在2千多年前,中医就有了七情致病     

调节情绪

情绪,属于人的情感范围。心理学认为情感是人对客观现实和人的需要的关系的反映,当是否符合需要时人就产生一种体验 情绪的发生有其生理机制,它是从可察觉到的身体变化表现出来的心理状态,人的肌肉、血管、内脏及内分泌腺都随情绪而变化。 情绪有很多种类。我国医学中的七情六欲,是指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种不同状态的情绪。从人的心理影响而言,可将情绪分为两大类,即愉快情绪与不愉快情绪。 在人类进化史上,愉快情绪可能起源于性的活动和食物的满足,后来发展到凡是有好看的颜色、好听的声音、甚至美好的回忆等刺激都会在大脑皮层引起兴奋和扩散,产生喜悦和欢愉的情绪,它包含希望、快乐、勇敢、恬静、好感、和悦等。实验证明,人处在良好情绪时,其神经系统、心血管系统、消化系统乃至运动系统都保持良好的适应状态。     

一见钟情与日久生情

情感是由需要决定的,需要是情感产生的源泉。情感体验的好坏,就看事物是否能够满足人的需要。     

摆脱焦虑

焦虑心理大多数人都可能有过体验,因为生活中充满着很多可能产生焦虑的情景,比如,一个学生学习成绩不好,就可能在自我责备的同时,又怨恨老师的教学问题而产生心理矛盾;或一个人很愤怒的时候,既顾虑发泄可能要得罪人,但又不甘心就此罢休,自然也会情绪焦虑。一般来说,如果矛盾的实质以及这些矛盾所引起的情绪体验和行为被你自己意识到的话,     

心理健康与长寿

长寿是人们梦寐以求的,但不是人人都能长寿。长寿与许多因素有关,遗传、饮食、环境、运动、生活方式、心理、机体状态都能影响人体的健康状况与长寿。而心理健康对人能否长寿的影响是非常重要的。1心理对人体健康的影响情绪、情感是心理变化的表现形式,它是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。从体验的性质看,它们存在着肯定的(如愉快)和否定的(如愤怒)两极。情绪、情感对个人的健康有重要的影响,当一个人处于良好的情绪、情感状态时,体内多种腺体的分泌活动处于适度的平衡,机体内部十分协调,使人感到身心愉快。这种良好的情…     

学会控制情绪

"问世间,情绪为何物,直教人捉摸不透."人生百态,我们品味着百般的滋味,就会产生百般的情绪.美国加利福尼亚大学心理学家保罗·艾克曼指出,喜怒哀惧是人类4种最原始、最基本的情绪.情绪是伴随着认知和意识过程产生的对外界事物态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需求之间关系的反应,是以个体需要为中介的一种心理活动.情绪一般划...     

战胜孤独 保持乐观

情绪是人们对客观事物态度的体验,是人们的需要是否获得满足的反映。情绪有积极和消极之分,积极的情绪可以提高机体的免疫功能,促进健康,从而提高生活质量;消极的情绪如心烦意乱、哀伤、焦虑、怨恨、冷漠等,则有害于身心健康。生理心理学研究与生活实践表明,不良情绪可诱发疾病的产生,加重病情,还会降低药物治疗的效     

"梅拉多宁"与情绪改变

正常生活中的人，都有情绪的变化，即使是新生儿，也会因某种感觉而出现啼哭不安。然而，情绪(emotion)是个很复杂的心理过程，通常指人从事某项活动时的心理状态，也是伴随复杂的无条件反射而产生的种种体验，也可以说是能用语言表述的个人体验：以往的经验告诉人们，情绪的波动大都是因环境的影响有所改变。现代医学和心理学的研     

用理智驾驭情绪走向

良好的情绪可以成为事业和生活的动力,而恶劣的情绪则会对身心健康产生破坏作用。因此,在情绪波动的时候,人们应该保持清醒的头脑。人的情绪是受大脑皮层调节和控制的,这就说明人能够有意识     

政工干部如何增加人际吸引力

人际关系反映了人们在相互交往中的社会需要能否得到满足的心理状态,反映了人与人之间心理上的距离,不同的人际关系会产生不同的情绪感受心理效应.……     

色彩与健康

颜色对每个人的心情、心理生理状态以及健康都有很大的关系。天阴下雨,时间一长,就会产生厌烦情绪。一旦天睛阳光高照、天空碧兰时,人的心情也随之舒畅。有人研究分析,连续阴雨5天,人的抑郁心情可增加20％,连续阴雨10天就会增加到25％,在这种情况下人就会产生厌烦情绪,说话急燥,做事偏激,忧虑、生病俱增。而天晴时,兰色的天空会使人的情绪很快恢复正常。颜色专家迈特·科     

马斯洛需要层次论在白内障患者心理护理中的应用

护理的核心内容是满足白内障患者的实际需要,当其健康状况好时能自我满足基本需要,而差时尤其合并其它眼病影响术后效果就会出现多方问题,这就要求护理人员用马斯洛需要层次论来消除患者的焦虑、紧张与恐惧不安,缓解其家人焦急情绪,使患者能获得满足,促进身心康复。     

孩子的情绪你能读懂多少

情绪是个体对客观事物的内心体验和态度,反映的是客观事物与人的需要之间的关系,通常是通过喜怒哀乐等形式表现出来,其中笑、兴趣、快乐是基本的积极情绪,哭、恐惧、愤怒是基本的消极情绪。情绪主要与生理性需要相联系,出现比较早,新生儿就有快乐和痛苦的体验和表现,所以情绪是一种本能的反应。而情感发育较迟,是在社会交往的实践中逐渐形成的,与社会需要紧密相关。情绪情感的发展在婴幼儿认知、行为、社会关系、个性形成的发育中起到了非常重要的作用。因此家长需要熟悉孩子的情绪变化,及时达到沟通的效果。     

培养幼儿积极的情绪记忆

情绪记忆是记忆内容的一个重要部分,也是幼儿记忆的一个重要方面。美国心理学家通过调查研究证明,成人能够追寻到的最早的记忆年龄平均是3岁零7个月。他们记住的事情通常和他们的情绪体验有关。特别是最早回忆联系着恐惧和愉快事件。愉快积极的情绪记忆会给人的一生留下美好的回味,而强烈消极、痛苦的情绪记忆则会给人留下痛苦的回忆。情绪记忆所保持的是人们体验过的情感。有时记忆