采用纯音和汉语言语声刺激测试听觉事件相关电位的对比研究

目的 比较纯音和汉语言语声刺激诱发的听觉事件相关电位(auditory event-related potentials,AERP)波形,探讨用汉语言语声刺激测试中国人AERP的可行性.方法 采用汉语言语和纯音作为声刺激对正常青年人(44名,83耳)进行AERP测试,对波形进行评分.比较言语和纯音声刺激诱发的AERP的潜伏期、幅值及波形评分.结果 言语声刺激比纯音更容易记录到典型AERP波形,差异有统计学意义(X2=4.0,P=0.039).分析言语及纯音刺激均记录到的72组AERP波形,言语和纯音刺激诱发的P3的潜伏期、幅值差异均无统计学意义(P>0.05),但言语诱发的AERP波形评分较纯音高(t=6.57,P=0.000).左耳言语刺激诱发的AERP的N2、P3潜伏期短于纯音,差异均有显著统计学意义(前者P=0.002,后者P=0.003),而右耳差异无统计学意义(P>0.05).结论 汉语普通话单词较符合AERP测试的要求和我国日常言语的习惯,汉语言语刺激较纯音可能更适合中国人的AERP测试.     

采用不同汉语言语刺激声测试听觉事件相关电位的对比研究

目的:比较不同刺激声(包括纯音、实意字、双音节词和数字)诱发的听觉事件相关电位(auditory e-vent-related potentials,AERP)反应特性,探讨汉语言语声刺激测试中国人AERP的可行性,进一步探讨AERP的产生机制和临床意义。方法:采用纯音和3种不同的汉语言语作为声刺激对37例(70耳)正常青年人进行AERP测试,对波形进行量化评分,比较各种刺激声诱发的AERP潜伏期、幅值及波形评分。结果:汉语言语和纯音均可以记录到典型的AERP波形,其中以刺激声为双音节词最容易记录到,各种刺激声对P3的引出率差异有统计学意义(χ2=0.046,P<0.05)。56耳在各种言语及纯音刺激时均能记录到AERP的波形表明,P3波形量化评分及N2-P3振幅在不同刺激声之间的差异均无统计学意义(均P>0.05),但字和双音节词诱发的AERP波形较数字和纯音平滑,杂波少。数字诱发的P3潜伏期较其他组长,且差异有统计学意义(均P<0.05),而其他组间的P3潜伏期相比较则差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论:除纯音和字外,汉语言语的其他形式,如双音节词、数字也符合AERP测试刺激声的要求,可以得到满意的AERP波形,同样适用于中国国民的AERP测试,为言语测试AERP在临床上的进一步推广提供了一种更适合中国国民的测试方法。     

汉语普通话单音节测听字表的等价性研究

目的对自行编制的单音节言语识别测听材料的录音版本进行等价性临床验证,以获得良好的测试信度。方法对编制好的30张单音节字表（每张表包含25个单音节字）进行数字化录音和处理,调整各测试表的均方根强度。选择60名听力正常人进行等价性实验。每位受试者在6个不同给声强度以随机顺序聆听30张字表。每张字表在言语听力级-8dB、-2dB、4dB、8dB、14dB、20dB等6个言语听力级上进行测试,每个强度测试10个不同的受试者。以百分比记录60名受试者对各张字表的正确识别率,通过logistic曲线拟合绘出每张字表的识别得分随言语声强度级变化的PI曲线。对30张字表的正确识别率进行双因素方差分析和Post-Hoc两两比较。结果筛选出22张相互间等价性较好的汉语普通话单音节测试字表（P=0.175）。     

纯音和言语刺激声强度对听觉事件相关电位的影响

目的:探讨分别以纯音和言语作刺激声时声强度对听觉事件相关电位(AERP)的影响.方法:采用不同强度的纯音和言语作为刺激声对正常年青人进行AERP测试,比较纯音和言语诱出典型P300的强度范围,分析不同强度对P300的影响是否同时存在于纯音和言语刺激声.结果:言语刺激声比纯音更容易在40～70 dBSL范围内连续记录到典型波形,差异有统计学意义(P＜0.01).言语或纯音刺激时,强度对P300潜伏期的影响差异均有统计学意义(P＜0.01),在40～70 dBSL范围内潜伏期随强度增加而减小,强度对P300幅值的影响差异均无统计学意义.结论:强度对AERP的影响在纯音和言语刺激时基本相同,但言语得到典型AERP波形的强度范围较纯音宽,其原因可能与言语刺激声包含的信息较纯音刺激声丰富,受试者对汉语言语刺激声较纯音更熟悉有关.     

普通话言语测听双音节词表的编辑与初步等价性评估

目的根据言语测听以及普通话语音学的要求,编制汉语（普通话）言语测听材料（mandarin speech test materials,MSTM）中的双音节词（扬扬格）表,作为临床常规测试言语识别阈以及言语评估的基本材料.方法组织各相关学科专家共同制定选词标准,对于具体细节以中文、普通话的规则为准.共编辑了10张词表,每表50词,基本做到声、韵、调三维平衡.录制合成为磁带后进行了正常听力受试者的等价性测试,测试采用单耳耳机给声.并采用3种统计方法分析.结果相关分析结果显示各表间除表5以外相关系数很高,聚类分析将10张表分为2类,但一致性检验Kappa时显示各配对组中Kappa值≥0.40组很少,一致性不高.结论双音节词表作为临床最常用的言语测听材料之一,其编制、录制、等价性评估受到各种影响因素的作用而需要多学科的合作.本次编制的材料尚需要进一步调整录制、测试方法,以期在符合音素平衡的前提下,适合临床、研究使用.     

语音学理论在普通话单音节小词表编录中的应用

目的 探讨以汉语语音学理论为依据编制普通话言语测听材料 (mandarin speech test materials, MSTMs) 单音节小词表,从全新角度建立更适用于临床应用的评估材料.方法 以语音学理论为基础,将声母、韵母进行归类缩减后拼合.按照拼合后的音节选择日常生活中常用字,编制完成单音节小词表.对编制材料进行数字化录音以及音频处理,形成CD测试材料,并对词表进行初步等价性评估.结果 编制出体现语音学特征的汉语普通话言语测听小词表24张,每表20个单音节字.结论 体现语音学特征的汉语普通话言语测听小词表可以明显缩短测试时间,但在临床推广前尚需等价性评估.     

嘈杂语噪声下汉语整句识别的同质性研究

目的 获得嘈杂语噪声背景下汉语短句识别率一信噪比(Performance-Intensity,P-I)函数的斜率和50%的得分所对应的信噪比(记为SNR50),并对所有短句的同质性进行评估和调整.方法 采用16张(每张20句)新编嘈杂语噪声下汉语普通话短句识别表作为测试材料.选取年龄为21～25岁之间、听力/言语发育正常且日常以汉语普通话为交流方式的48名受试者按"随机区组设计"在-1、-4、-7、-10 dB四种信噪比条件下进行言语识别率的心理声学测量.使用Statistica7.0软件进行P-I函数拟合和统计分析.结果 320句语句在嘈杂语噪声下的言语识别P-I函数曲线的阈值呈正态分布,斜率呈不规则分布.剔除P-I函数强健性增长(斜率＞55%/dB)的语句,并保留阈值变异度在±2σ内的语句,精选出同质性良好的240句.结论 逐个调整每句的SNR以实现同质性,可为编制"等言语识别阈级"的句表奠定扎实的心理声学基础.     

嘈杂语噪声下汉语语句测听中的学习效应

目的 验证采用噪声下语句识别表进行言语测听时是否存在"学习效应"(learning effect),并确定在使用本测试材料时需要几张练习表才能抵消学习效应.方法 选取年龄18～25岁、听力/言语发育正常且日常以汉语普通话为交流方式的64名受试者,在-3、-5、-7、-9 dB四种信噪比(signal-to-noise ratio, SNR)条件下进行语句识别率测试.采用32张嘈杂语噪声下汉语普通话语句识别表(每表10句,每句3～7个     

用辅音时程分级模型测试人工耳蜗植入患儿的言语识别效果

目的 探讨基于汉语元辅音过渡音征时程,按等级切割后合成的粗测模型,评估人工耳蜗植入患儿的言语康复效果,以建立适合于该类对象的简单言语识别等级筛查方法.方法 30例听力正常的健康儿童,1例听力正常成人、5例语训时间<6个月的人工耳蜗植入患儿和20例语训时间>6个月的人工耳蜗植入患儿,分别于声场条件下应用基于过渡音征时程的汉语普通话识别粗测模型和<儿童音位对比识别能力评估>的声母部分进行言语识别测试,比较不同测试实验的效果差异.结果 言语粗测模型对听力正常健康儿童的测试结果(0.89)与听力正常成人(1.0)的测试结果差异甚小,在语训时间<6个月的人工耳蜗植入患儿时不能有效完成言语测试;而在语训时间>6个月的人工耳蜗植入患儿分别进行言语粗测模型及<儿童音位对比识别能力评估>声母部分言语识别测试,测试结果具有很好的相关性.结论 基于过渡音征时程的汉语普通话识别粗测模型可对语训时间>6个月的人工耳蜗植入患儿进行有效的言语识别测试,有望成为听力障碍患者汉语普通话言语识别筛查的简捷方法.     

普通话单音节词言语测听材料的等价性分析

目的评估按照语音平衡和音素平衡的原则编制出的汉语(普通话)测听词汇表(MandarinSpeechTestMaterials,MSTM)中单音节词言语测听词表,以适用于临床诊断和康复效果的评估。方法分析60例正常听力者接受词表测试的结果,比较表间的难度,寻找难度一致的单音节词表作为测试用表。结果10张单音节词测试表可以分成两部分,测试表一、二、三、五、六、七、八、九、十难度具有等价性;测试表一、三、四、五、六、七、八、九、十难度具有等价性。结论分成的这两部分所包含的九张测试表之间具有等价性,可以初步应用于临床,但在推广前尚需更大样本测试。     

DANTALE: a new Danish speech material

A new Danish speech material (DANTALE) for clinical and experimental speech audiometry is digitally recorded on compact disc (CD). The speech material is designed to meet present audiological requirements at Danish hearing centres. One channel of the CD contains the speech signals and the other a masking noise. The CD also contains various calibration signals recorded on both channels at the end of the CD. The speech material compromises: 1) Digit triplets for the measurement of speech reception threshold (SRT). 2) Lists of monosyllabic words for the measurement of discrimination score (DS) for adults, children and small children. The word lists for the adults are equalized with regard to important phonetic and "visual" elements and the word lists for the children consist of minimal pairs. 3) Continuous speech for the measurement of the most comfortable loudness level (MCL), assessment of hearing aid fitting and the like. The masking noise is an amplitude-modulated, speech-shaped noise signal, which is designed to simulate a 4-person speech babble in order to assess both the frequency selectivity and the temporal resolution. The speech material is described and the long-term power spectra and modulation spectra are given.     

普通话言语测听单音节词表的编辑与初步等价性评估

目的根据目前听力学发展、尤其是人工耳蜗植入评估的的需要，编辑、录制普通话言语测听词表（mandarin speech test materials，MSTM）中的单音节词表，并进行初步的等价性分析。方法在建立专家小组的基础上，设定单音节词表的目的。依据普通话语音声、韵、调三维平衡和言语测听要求编辑了10张词表，每表50词。选词符合常用口语词和便于临床使用的原则，词源为普通话学界和国家公认的素材。然后由男声发音，录制合成磁带。对72例正常听力受试者进行单耳耳机测试，在其50％正确率水平评估各词表的等价性。结果通过试验证实有7张单音节词表具有良好的难度等价性，可以作为进一步验证和临床使用的基本材料。结论严格按照国际惯例和普通话规则编辑的普通话言语测听单音节词表，其中具有等价性者可以基本满足听力学临床、科研的需求。     

普通话言语测听材料的数字化录制与等价性分析

目的：对已经编制并通过初步等价性测试的普通话言语测听材料（MSTM）进行数字化录制，并进行第2次等价性测试和分析，为全面推广和进一步的多中心试验做准备。方法：根据第1次等价性测试的结果调整词表内容，增加练习用表。按照国际标准数字化录制所有材料，最后形成3张CD。每张CD均含有校准纯音、练习表、测试表。测试了60名青年正常听力受试者，单音节词、双音节词和句表的给声强度不尽相同。结果：统计分析后得到了具有等价性的两套单音节词表（每套9表）、9张双音节词表和27张句表。临床应用中如果不需要如此多的词表，可以选用最具有等价性的词表、句表用于同一（组）受试者。结论：具有等价性的普通话言语测听词表已经制备成CD，可以直接提供临床应用。     

Development of Mandarin monosyllabic speech test materials in China

In this study, monosyllabic Mandarin speech test materials (MSTMs) were developed for use in word recognition tests for speech audiometry in Chinese audiology clinics. Mandarin monosyllabic materials with high familiarity were designed with regard to phonological balance and recorded digitally with a male voice. Inter-list equivalence of difficulty was evaluated for a group of 60 subjects (aged 18–25 years) with normal hearing. Seven lists with 50 words each were found to be equivalent. These seven equivalent lists were used to measure performance-intensity (PI) functions for a group of 32 subjects with normal hearing and a group of 40 subjects with mild to moderate sensorineural hearing loss. The mean slope of PI function was found to be 4.1%/dB and 2.7%/dB, respectively. The seven lists of Mandarin monosyllabic materials were found to have sufficient reliability and validity to be used in clinical situations.     

Development and evaluation of Mandarin disyllabic materials for speech audiometry in China

The purpose of this study is to develop and evaluate disyllabic Mandarin speech test materials (MSTMs) in order to facilitate wider use of speech audiometry in Chinese audiology clinics. Phonologically balanced Mandarin disyllabic materials with high familiarity were designed based on the basic rules for developing speech materials and the particular characteristics of Mandarin, and recorded digitally. In order to establish the validity and reliability of these Mandarin disyllabic materials, equivalence of difficulty between the word lists was evaluated for a group of 60 subjects (age-range 18-25 years) with normal hearing. Subsequently, performance-intensity (PI) functions were measured in a group of 30 subjects with normal hearing (age-range 18-25 years), and a group of 35 subjects with sensineural hearing loss. The nine lists of Mandarin disyllabic materials were found to have sufficient reliability and validity to be used in clinical situations.     

Development and evaluation of Mandarin disyllabic materials for speech audiometry in China

The purpose of this study is to develop and evaluate disyllabic Mandarin speech test materials (MSTMs) in order to facilitate wider use of speech audiometry in Chinese audiology clinics. Phonologically balanced Mandarin disyllabic materials with high familiarity were designed based on the basic rules for developing speech materials and the particular characteristics of Mandarin, and recorded digitally. In order to establish the validity and reliability of these Mandarin disyllabic materials, equivalence of difficulty between the word lists was evaluated for a group of 60 subjects (age-range 18–25 years) with normal hearing. Subsequently, performance-intensity (PI) functions were measured in a group of 30 subjects with normal hearing (age-range 18–25 years), and a group of 35 subjects with sensineural hearing loss. The nine lists of Mandarin disyllabic materials were found to have sufficient reliability and validity to be used in clinical situations     

大鼠听觉事件相关电位的反应特性

目的 探讨被动模式下大鼠是否存在听觉事件相关电位（auditory event-related potential,AERP）及其反应特点,建立测试动物AERP的方法.方法 选择正常幼年和成年大鼠为测试对象,麻醉状态下以被动模式进行AERP的测试.比较二组AERP的反应特点,并与被动模式记录的人的AERP进行比较.结果 应用被动模式可测出大鼠的AERP.虽幼年鼠的潜伏期和幅值分别略长于和低于成年鼠,但在统计学上无显著性意义.大鼠AERP的波形与人基本上相似,但反应性和稳定性不如人类.结论 大鼠存在着与人类相似的AERP波形,并随年龄有一个发育、分化和成熟的过程,这一过程的完成可能较早.大鼠可作为研究AERP神经生理机制的实验动物.